励志作文

鼓励的作文

时间:2024-01-22 10:56:30 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的鼓励的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  那一次,我在14届艺术节中获得了乐器奖,有“十佳乐手”的称号。

  我回家后,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“恭喜你获了奖!”但她随后又说:“不过你以后还要继续刻苦的练习,争取下一届艺术节比赛中继续获得名次!”我听了之后,牢牢记住了这句话。

  从这一天之后,我每天更加艰苦地练习。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,又到了第15届的艺术节比赛。我报了名,因为我每天都在刻苦地练习,所以我轻而易举地过了初赛,进入了决赛。

  比赛(决赛)那天,我怀着十足的信心,从容不迫地走到舞台中央,开始演奏起来。

  虽然前面有数不清的观众和四五位评委,但是我的眼珠子根本不看他们(因为要是看着他们,会紧张的`),所以我一点儿也不紧张,自我感觉良好。

  果然,这次比赛获得了成功,在公布成绩的时候,我获了奖。

  妈妈那句鼓励我的话,我至今都还忘不了,因为它给予我巨大启发。并且这句话像金子一般珍贵。

鼓励的作文 篇2

  每个人,都必须经历成长,只有经过成长的磨炼,才能够长大。而在这一次次的磨炼当中,有一种力量必不可少——那就是鼓励,它能让我们克服重重困难,最终到达成功的彼岸。

  记得那是一个炎热的夏天,傍晚我独自散步的时候正巧碰上许多人都在小区的广场上滑旱冰,他们时而两腿叉开,时而双膝下蹲,时而又把双臂张开。看着他们像小鸟一样快乐地“飞翔”的时候,我真是羡慕至极,心想要是我也能像他们那样就好了。

  回到家后,我便央求爸爸给我买一双旱冰鞋。经不住我的软磨硬泡,爸爸只好给我买了一双。想象总是很美好,原以为学旱冰很容易,可是实际操作却十分困难,我先是一边扶着栏杆,一边慢慢滑。练了一会后,我自认为练习地不错了,便放开了手,可谁曾想我刚迈出第一步,就重重地跌了一跤。一次不行,再试一次,好在这次比上次好点,坚持了三秒钟。我仍不放弃,继续练习,可是每次脚都会不受自己的控制,就像将军打仗似的',屡战屡败,屡败屡战。练了一个小时也没学会,我想放弃了,便跑到爸爸那里哭诉。爸爸知道了这个情况后,只是微笑着对我说了一句:“我相信我的女儿一定能行!”我真的能行吗?于是,我又半信半疑地找到了妈妈,妈妈对我说:“你不是学过这样一句话:‘不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。’它的意思就是说做事要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈,最终才能取得成功。所以,你一定要坚持下去,只要有决心、恒心和毅力的人才能成功哦!我相信你!”

  受到爸爸妈妈的鼓励后,我信心大增,决心先从简单做起,我先在草坪上练习原地踏步走,接着扶着栏杆慢慢移动,最后放开手,一秒、两秒…… 一米、二米……越滑越远,离成功也越来越近了。最终,我取得了成功。

  当我像一只自由自在的小鸟在广场上飞行的时候,我的心中充满了喜悦与快感,因为我成功!

  挫折是通往成功路上的垫脚石,而鼓励则是你最好的战胜挫折的方法。成功中,我们需要鼓励。

鼓励的作文 篇3

  一次鼓励,牵动我的情思,鼓励就是一种激励,使我突然信心百倍,使我在人生道路上平稳而不骄傲。

  小时候,很不喜欢英语,所以英语成绩很差,每次发到卷子,我都会很失落。我很迷茫,不知怎样才可学好英语。

  那天放学,刚想和朋友们去玩,忽然听见有人叫我,回头一看原来是英语教师。他把我叫到教室,原来这是对英语不好的'同学的辅导。满教室都是不认识小朋友,很是害怕,就躲在教室的角落里。教师走过来,看我还没开始读,便把我叫起来,这时我更害怕了,竟流出了眼泪,他们也纷纷议论起来。教师见此情景,似乎也有些无奈,便让大家一同对我说:“你最棒!你最棒!”

  顿时我感受到了温暖,不再那样害怕,而是敞开心扉和朋友们一同交流,一起读英语,学英语。

  从此,我每天坚持留下来补习英语,每天,教师总是和同学们鼓励我:“你最棒!你最棒!”逐渐的,英语成绩稳步提升。

  一个学期过去了,补习结束了,那句“你最棒,你最棒:一直在我耳边回荡着。之后,每当我因前方路的艰难而失去信心时,常常会默念这句话,鼓励自己,于是便有了勇气、信心去面对困难挫折。

鼓励的作文 篇4

  母爱是一缕阳光,让心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  我小的时候,长得又丑又小。别人都说我是“丑小鸭”。一次一个老奶奶夸张说:“我这辈子也没见过这么丑的人。”当时,听了她的话我很伤心,眼泪直往下掉。妈妈安慰说:“不丑不丑,哪里长得丑了?”我止住了眼泪。

  在我成长的旅途中,妈妈总是不断地给我鼓励。

  我读二年级的时候,因为那时年龄小,所以日记字数也就少,每次只有几行。我看过表姐写的日记,他写的总是那么多,有好几段里面,我非常羡慕。我也想写一篇好长好长的日记,到妈妈面前去炫耀炫耀。我拿出作业纸,写了起来。我想到什么就写什么,也有随便乱添几个字。我费了很大的劲才把这篇很多字的日记写完了。

  我很高兴,飞奔到妈妈面前把这篇日记拿给妈妈看。妈妈看了很久,然后微笑的问我:“这是什么?”

  “日记呀!”我说,“妈妈,写的怎么样?”

  妈妈抚摸着我的头,说:“写的这么多呀,真不错!”

  听妈妈这么说,我高兴极了,在床上又蹦又跳。

  以后,我开始写一篇日记了,日记字数越来越多了。我也渐渐把这件事忘了。有一次,我在整理旧书,无意发现了小时候写的那一篇日记。于是我拿起来看,我几乎看不懂自己在写什么。我的.心突然一愣——当时妈妈竟然说我的这篇日记还不错!妈妈的微笑顿时浮现在了我眼前……

  妈妈的话安慰了我的心,使我战胜了自卑,激励我不断前进。

鼓励的作文 篇5

  我们每个人都会说话,有伤情的,开心的,好笑的……有时一句话,能打动人们的内心,同样,老师的一句话,也能打动同学们的心。今天下午写字课下课后,我速迅地收齐了组上十位同学的练字本,直奔办公室。到了门口,我轻轻地推开门,但门后面有一把椅子靠着,发出了"咔咔"的声音,我喊了一声:"报告!"便走了进去。伍老师知道我是来交作业的.,说了一句:"陈雅婕真棒!"我笑了笑,走出了办公室。我想,这虽然是一句普通的话,只有五个字,但获得老师的这样一句话并不容易,这得靠自己的真才实学,还要靠踏实的办事效率。如果只知道学习,而连作业也收不齐,那就不是一个聪明的"才女"了。我通过自己的耕耘,获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神!

【鼓励的作文】相关文章:

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05

鼓励的作文12-05