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鼓励的作文

时间:2024-02-04 07:56:23 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的鼓励的作文4篇,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  鼓励在人的一生中无处不在。鼓励是老师们的赞赏的目光,鼓励是同学们热情的鼓掌,鼓劲是家人们无私的爱;鼓励是书上几句温馨的话语;鼓励,更是表扬的代名词。今天的鼓励更是树立了我的决心,提高了我的信心。今天,就来讲一下我亲爱的老师给我的鼓励。

  刚入学的时候,我的字写的很不好,而我也掌握不好要领,越来越没有信心,但我的语文老师张老师却一直在鼓励我,教我方法,给我加油!甚至有一天,指着我作业的其中一个字说:“这个字写得跟老师一样好了”!听到了老师的鼓励,我就信心十足,觉得很快乐,对书写也越来越有兴趣了。

  记得有一天,写字课上,张老师看了我们全班同学的书写作品,说:“我们班同学的字写的.比老师好了,看来只有我的字写的最烂了”!说着,张老师故意做出很伤心的样子,那时候的我们,竟然都信以为真,每一个人都活蹦乱跳,洋洋自得,互相交换着给同学们看自己的字,并加以表扬自己的字。

  回到家后,我把自己的书写作品给妈妈看,并自豪的吹诩比老师的字好,妈妈说:“张老师这是在鼓励你们呀,你们还真信呢!”我却不相信妈妈的话,自始至终都觉得自己的字漂亮无比。

  几年后,当我拿出当初那张“好看”的作品欣赏时,心里却忍不住房想:“这是什么好字呀,分明是一些令人呕吐的东西”,随手就把它扔在了地上。但是,张老师当初拿自己的字和我们的字比较的情景却像烙印一样,永远印在我的心中,张老师用心的鼓励也印在我的心中。

  张老师如果是一名园丁,我们就是如饥似渴的幼苗;如果张老师是一支蜡烛,我们就是被她照亮的房屋;如果张老师是一个池塘,那么我们就是离不开她的小鱼。

  鼓励是一种能让人进步的灵丹妙药,学会鼓励身边的每一个人,则会让每一个人会受益一生。所以,珍惜这颗灵丹妙药吧,一句鼓励的话语,别看它小,但它会让你的一生永远有光芒照耀,变得更加优秀。

鼓励的作文 篇2

  在前不久我还是一个自卑的小男孩,上课不敢举手,但现在我已不是那墙角阴暗处的青苔,而是那阳光下的常青藤了!

  以前,我不敢举手,因为怕发言错了老师批评我,但看见别人回答的和我心里想的一样,我就后悔没有积极举手发言。

  我是墙角阴暗处的青苔,我不敢直视别人的目光,每当看见我的死党在打篮球的时候,我就羡慕能过像他们一样活跃在篮球场上,一起奔跑,但是我的体育成绩不好,我怕会拖他们的后腿。

  我一直默默地......

  直到前两天,一次晨会课上,值周班长发表感言:“...上课的时候,我不敢点有些人是因为怕他们下课报复我...”这时,我心中出现了一个想法,于是我忐忑不安而又缓缓的举起了手,说:“如果就因为怕别人‘报复"你,就不敢点名?要拿出点威信来。”另一个值周班长说:“上课我不敢点好朋友的.名,怕他们下课不和我玩,破坏了我们之间的友谊。”有了刚刚那次成功,我又一次举起了我的手,说:“如果就因为点了一次名就要闹绝交,这样的朋友不要也罢。”我发完言后,老师说:“给钱伟来点掌声。”顿时,一阵雷鸣般的掌声打破了刚刚的宁静。

  下课了,老师找到我说:“钱伟,在这六年里,我对你刮目相看,以后也要这样继续努力!”顿时,,我的心里像惊涛骇浪般的大海一样翻来覆去,似乎久久不能平静。

  老师,在你看来一句微不足道的一句话,但在一个学生心里扎下了根,也许这句话可能会改变一个孩子的一生!我再也不是墙角阴暗处的青苔,而是那阳光下的常青藤了!老师,谢谢你!

鼓励的作文 篇3

  今天,是我在中学了的第一次运动会,却发生了意想不到的事。

  早上女子八百米,对我来说,有一定的挑战性,虽然我跑步比较快,但对于八百米这种中长跑还是很恐怖的,赛前,我坐立不安,检录时,又开始紧张,到了赛场上,已经可以听到心跳声了,这好像在提示着我会发生什么。一声枪响,开始是跑步了,先是抢跑道,由于我力气小,被推倒在地,转眼间我和对手已经相差十多米了,对于怕疼的我来说这无疑是一种可以退出比赛的的最佳理由,但我却继续跑,哪里来的勇气?不要问我,这是我唯一可以为班级做的贡献。哪里来的力量?也不要问我,这是唯一可以为班级争光的事。哪里来的勇敢?不要问我为什么,或许这才是运动精神吧!不会吧,才跑完五十米我就已经开始喘气了,坚持,再坚持,为什么要哭呢?还有三圈呢!我完全忘记了身上的伤,边听加油边努力。而此时,那一点点的小伤也在迅速的扩大,鲜血透到了衣服上,慢慢的将浅粉色的衣服染成红色。但我仍没有看它,因为我深知,只要我一回头看就会减慢速度,我一直没回头,超过了一个人、两个人、三个人、四个人,或许会有人被我震撼了,这成绩简直不可思议。一圈、两圈、三圈,在我的'眼里好像不在那么漫长了。最后一圈终于到了,我听到了同学们那声嘶力竭的加油声,听到了同学们热血沸腾的声音。加速吧,你可以当12人中的第五、第六,一个声音从远方飘了过来,加速吧。我加速了,但并不代表我前面的那个人就不加速。因为摔到了,我浑身无力,可以加速也算是个奇迹吧!拼尽全部力气,想冲到我前面那个人的前面,但我还是失败了。可以说,我和她是一起跑到终点的。成绩出来了,我是倒数第四,也是正数第八,那个人吐了,在这一点上我可比她强,至少我没有吐。我抬头一看,我的胳膊上到处都是伤,一块红、一块紫,看着的人都会心疼。但我已经不怕了,闯过了八百米,虽说是倒数第四,但已经不错了,我本以为自己是倒数第一呢!不久,我的腿也开始疼了起来,两处擦伤,右手上也鲜血直流,最为严重的就是我的肩膀,就是把衣服染了色的伤,现在还痛。

  下午,只有女子4400米了,虽然老师不让我跑,但我不能当缩头乌龟,我要让全校人都看看,一年四班不是好欺负的,女孩子也能吃苦。摔了,再爬起来。倒了,再站起来。伤了,坚持住。胜利的曙光就在前方,我们不是第一、不是第二、就算是最后一名也算胜利。我安慰自己,只有两圈,不会再摔倒了,我可是全班里跑的比较快的女生哪!那可是我用我的眼泪换来的呀!结果,我是最后一棒,我抢到了这个位置,尽管老师还是不太放心。又开始了,第一棒就被拉下了好几个人,第二棒赶上了几个人,第三棒则保持在第二的位置上,到我了,不管三七二十一,直接开始跑,结果还是被一个人赶上了,当了一个第三,我半走半跑得回去了,结果却迎来了一片掌声,我不好意思的低下了头,本来我们可以跑第二的……

  大家为什么这么了解我呢?难道我的精神感动了他们吗?如果可以,我想在下一次运动会再跑一次,发挥出自己的正常水平,哪怕粉身碎骨。

  大家不要以为我在说谎话,运动会后,据统计我全身上下共七出伤,胳膊现在还伸不直。

鼓励的作文 篇4

  鼓励是一种美德,鼓励是一种肯定,鼓励是一种安慰……一句话的鼓励会给予对方希望。

  又是骄阳似火,万里无云的.一天。我,妹妹和爸爸妈妈一起在公园里玩。

  当看到一个大型项目时,妹妹着急的说:“快,去那儿玩。”他一边说,一边开心地拍手。

  一开始,我一看:妈呀!可真高,就连忙说不行不行,我不行。可是就连爸爸妈妈也说要去玩一下,我只能硬着头皮跟了上去。

  我先穿上绳索衣,然后登上了项目台。只见这个“摇晃桥”此起彼伏。晃动着一个木板整个都会动起来!虽然我知道,就算现在从桥上跳下去也没事,结实的绳索会拉住我。可我不知道咋的,心里的恐惧却越来越多……

  终于,我迈出了艰难的第一步,马上整个“桥”都摇了起来,我差一点儿就摔了一个四脚朝天!爸爸急忙扶住我,又带我走了几步。

  无意中,我低头一看:天呐!真……高!想走又害怕,想退又退不了。“呜呜”我伤心的哭了。爸爸却坚强地对我说:“没事儿,走过去就好了”!说完还把我往前推了一推。

  我听了爸爸的话,擦干了眼泪。勇敢地走到了桥尾。

  一次鼓励能让我勇敢也能让一个人控制住恐惧!

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