【热】鼓励的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的鼓励的作文6篇，欢迎大家分享。
鼓励的作文 篇1
是啊，我以前不也是个整天板着脸的人吗？整天板着个脸对自己有好处吗？我从没这样考虑过，但从今以后，我一定要好好对待自己，不仅要用微笑用鼓励自己，更要用微笑来鼓励别人。
快绝望时，鼓励给了我希望，犹如春天的雨滋润我的心田；在害怕下，鼓励给了我勇气，让我微笑面对每一天；在困难下，鼓励给了我力量，使我得到了胜利——我就被别人鼓励了许多次。其中，最令我刻骨铭心的还要属那回。
记得星期六早上，是中队活动，我是旗手，而且还有一个节目。虽然表面镇定自若，但是内心还是“扑通”直跳。进场了，我的脚僵硬了，脸绷的紧紧的，心中无限恐慌。这是，坐在一旁的妈妈冲着我微微一笑，我级不情愿地对他挤出了微笑。妈妈走到我身边语重心长地说：“加油啊，川甫，妈妈相信你。”我顿时感觉有劲了，身上的僵肉全都放松了，身体暖和了许多。
出旗时，我做得十分出色，脚步一个不差，旗举得笔直而又有力。当时，新中并不杂乱，只有一个信念：妈妈在等着我，妈妈在看着我，我要尽一切努力证明自己，我能行！
节目到了最高潮的时候了，主持人开始分发我们意想不到的.礼物：家长送给我们的信。我撕开信封，展开信的内容，想起妈妈刚刚跟我说的话，想起了妈妈平时对我的点点滴滴的关爱，不禁滴下了泪水。此时，心里似乎被揪了，感到无比不适。
到我表演小提琴了，迁细的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴声，轻盈又沉重。琴声悠悠如泣如诉，表达了浓浓柔美之情。我的目光沉静而空洞，我的琴声平淡，没有凄凉。我闭上眼睛，纵情地弹，耳边只有铮铮之音。但琴声浸染之处，花瓣无声无息地飘落下来，洒在我身上，像凋零的泪珠。
这，都是因为一句话——加油啊，川甫，妈妈相信你！
鼓励的作文 篇2
现在大多数学生都遭到老师的语言暴力，如“给脸不要脸。”“全班就数你分数低，你羞不羞呀？”……虽然这表面上看起来一般般的话，可却深深的伤了学生的自尊！打消了学生对学习的欲望！如果老师给学生一定的鼓励，那么，每个学生都会成为老师心中的好学生啊？不信，那么就听听下面的故事：
汤姆是个弱智儿童，从他呆滞的目光，长长的鼻涕就足以知道。大家都瞧不起他，包括他的家人，老师。
一次，语文老师——玛丽小姐布置了一篇作文——《我的愿望》，汤姆想了想，便毫不犹豫写下了：
我有两个愿望，第一：妈妈每天笑着对我说：“汤姆，你一点也不笨。”第二：老师每天笑着对我说：“汤姆，其实你很聪明，不笨。”
就这么短短两句话，就震撼了所有老师，包括玛丽小姐。玛丽小姐感动的流下了泪。第二天，玛丽小姐在全班上念了汤姆的作文，并在广播中表扬了汤姆。汤姆激动地上前拉住玛丽小姐的手，说：“谢谢您，让我又找回了快乐！”
从此以后，每当汤姆学习有进步时，玛丽小姐就鼓励他。一年下来，汤姆语文学习大有进步。一次考试，汤姆竟得了93分。
几十年就这样飞快的过去了，汤姆当上一家企业公司的`大老板。每当提起自己童年的老师时，汤姆都感激的说：“其实，这个老板是玛丽小姐送给我的，她的鼓励使我走上了成功之路！”
故事讲完了，很感动吧！为什么老师就吝啬鼓励呢？
鼓励的作文 篇3
鼓励，是一种不可缺少的东西。它可以使经历了风霜，失败的人重新振作起来，虽然可能不会给你太大的提升，但它一定会给你若大的信心的。
有一次，综合实践课上，我们组为大家展示现场制作曲奇饼干。开始时，我们组非常成功。“扑通”只听一两声，一位同学就将鸡蛋轻轻地向桌子敲去，鸡蛋壳上裂出了一条长长的缝隙，苡珊身为组长，就为我们加油打气，她鼓励着我们说：“真漂亮！再接再励！”我们一听苡珊的夸奖，顿时信心倍增，不一会儿，鸡蛋、牛奶和黄油就在碗中开出了一朵美丽的花儿。组员们见了，都十分开心，冰冰的脸上飞出了红霞，不住地活蹦乱跳。向窗外看此时，太阳坐在金黄的云椅上看着我们的`成果，小鸟叨来小花为我们庆祝，白云在空中排着整齐的队伍向我们致敬。
可是，好事往往就是无法在这待久一点。
放面粉了，大家左找找，右找找，翻箱倒柜也没能找到低筋面粉。佳悦急得像热锅上的蚂蚁，一直团团转个不停，嘴里还不停地吐着话：“怎么办呢？哎呀？到底要怎么办呢？”我走过来，拍了拍佳悦的肩膀，叹了口气，说：“不要急，急不是办法。”大家沉默不语。就在这沉默之际，一声小小疑问打破了此刻的沉静：“可以用中筋面粉代替吗？”话音未落，下面就传来了一阵阵议论声。大家的话让组员们更加底气不足了，一个个像残兵败将一样，衰声叹气的。这时，苡珊又再次站了出来，说：“没关系，大家试一试，失败了也不会怎样，大不了就再做一次呗！”听了苡珊的鼓励，组员的希望又再次燃起。我们就开始再接再厉，我们一点一点地将面粉倒进碗里。不久，一袋面粉就在碗里绽开了笑脸。
要烤曲奇了，我们信心满满地把曲奇放入烤箱。“叮——”只听见一声长鸣，曲奇烤完了，我们满怀着希望，打开烤箱。一看，我们都大吃一惊，出乎意料的是曲奇竟然都融化在烤盘上了，大家高兴的心情被冷水泼了一样，十分伤心。我想为什么我们这么努力地去做，却做不好，这世界还有些什么天理？但是，仅仅几分钟后，苡珊的话又浮现在我们的脑海里，大家又开始做了。
这一次，我们用了模具，一切都进行得十分顺利，就在最后关头，玉祺的一点小失误，让第二次制作又失败了。但我们仍不放弃，还想接着做，可是时间有限，我们只好失望地收拾工具了。
这次的失败让我体会到了：鼓励很重要，他可以给你信心，如果没有人鼓励我们，也许我们就不会有再做一次的念头，也不会有永不放弃的精神。
鼓励的作文 篇4
从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师，一句鼓励的话。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！
记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的'话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……
老师，您鼓励的话语，我永生难忘！
鼓励的作文 篇5
花儿需要阳光；禾苗需要养料；鸟儿需要蓝天。而我最需要的—是一个鼓励的微笑。
就在那天，我得到了一个王老师给的一个鼓励的微笑。
铃铃铃，上课铃声响了。同学们都回到教室，等待着老师给我们上课。这时，老师来了。上课。老师叫道。起立！老师好。于是，老师便打开语文书，说：同学们，我们继续接着上一课：《地震中的.父与子》来学习。老师提出了一个问题后，便让同学来回答这个问题。班里没有一个同学举手回答老师提出的问题。其实，我已经想好了应该怎样回答这个问题，可是我却一直没有勇气举手回答。不过，我还是鼓起勇气把手举了起来，王老师看见我举了手，便对我说：好，文璐，你来回答。可是，我站起来后，由于太紧张，把刚才想好的东西都记不太清了，我支支吾吾的回答：呃这句话的意思是呃就在这时，我抬头望了一下王老师，竟然发现王老师不但没有感到生气，还一直用鼓励的眼神微笑的看着我。那神情好像在说：文璐，别紧张。老师相信你，你一定回答好的！加油！加油！看见了王老师那鼓励的微笑，我刚才那紧张的情绪突然消失了。我不仅把问题回答出来了，还回答得非常好，得到了王老师的表扬。
啊！王老师，正是您那个鼓励的微笑让我更有信心，让我顺利的回答出了那个问题。那个微笑胜过千言万语。那个微笑是人间最美的微笑，那个微笑比蒙娜丽莎的微笑更加美丽，更加动人！
鼓励的作文 篇6
那是三年级的时候，有一次，我考试没考好，只考了71.5分，我战战兢兢把试卷放在爸爸手里，我爸爸看了看，二话没说就是一个大巴掌了。
这个大巴掌打得我非常非常疼，我爸爸还要第二次打我，忽然，妈妈大吼一声：“别打了，孩子学习成绩是打出来的吗？你上屋子呆着去吧！”我爸爸立刻灰溜溜地走了，整个房间只剩下妈妈和我。妈妈立刻开口说话：“知道应该努力了吧？来吧，咱们现在好好学习还来得及！”我点点头，我于是把卷子先改完了，再做完今天的作业，然后再拼命做练习册!时间一分一秒的`过去了，但我仍在坚持！
在这以后，我天天这样，但是后面的月考仍然没考好，只考了77分，回到家，我放声大哭，我有些泄气了。妈妈对我说：“那不是一天的事儿，只要你坚持，总有一天会考好的！”我听了妈妈的话，勇气又回到我心里，果然，期中考试的时候，我考了96.5分，这可把我和妈妈乐坏了！
谢谢你，妈妈，要是没有你的鼓励，我哪有这样大的进步呢？
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