励志作文

鼓励的作文

时间:2024-02-14 08:45:19 励志作文 我要投稿

实用的鼓励的作文【精华】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的鼓励的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的鼓励的作文【精华】

鼓励的作文 篇1

  看到这个题目,我就想到一件难忘的事,而且,这件事让我受益匪浅。以前,我一向是很怕高的,跟得了“恐高症”差不多。

  有一次,我和姐姐去爬山。我一听到“爬山”二字,超级的兴奋激动,非常高兴。这次,是我第一回爬山,还不知道怎么样才是爬山。

  现在来到山脚下,望着险峻的山岭,鼓起勇气,开始爬……一直爬到半山腰,姐姐累了,而我,还是精神充沛,有一口气爬上山顶的决心。接着爬,我觉得越爬越有力,四肢十分敏捷,尽管我此时已满头大汗。

  不过一会儿,我就爬上了山顶。这是我第一次爬山,第一次爬山的成就。我仿佛听到了鸟儿的鸣叫声,树叶的舞动声,还有…。。这些景色映入眼帘。

  在山下时,正是我的.“弱点”。我有“恐高”的感觉。哎~只能踉踉跄跄的走下山了。

  这次,姐姐给了我锻炼的机会。同时,让我鼓起了勇气,对自己有信心!

鼓励的作文 篇2

  今天,上午的第一节课是语文课。上寓言两则,先听老师朗读。老师读完后,就让我读第一则寓言的第一自然段。我一读完,老师就说:“王晓蕊是我的朗读老师。”我感到很惊讶,心想我怎么会是老师的.朗读老师呢?这时只听见老师说:“王晓蕊,你的‘天天’这两字读得很好,读出了时间过得很慢,也读出了主人公很焦急的心情。”

  听到老师的表扬,我心里乐滋滋的,像吃了蜜一样甜。但我知道这是老师在鼓励我,希望我以后读得更好。我也要学习老师的细心,这样才能取得更大的进步。

鼓励的作文 篇3

  那是怎样的一种力量,照耀万物,催生出不灭的希望,那是阳光。

  那是怎样的一种力量,披荆斩棘,鼓励我战胜困难,那是你的愿望。

  就是这种力量,就是这个愿望,让我的生活放光,让我的梦醒飞翔。

  母亲,是你的愿望在鼓励我。

  十几载春秋,斗转星移,不变的是你对我的殷切的希望。任时光荏苒,岁月也悄悄从你身旁滑过,染白了你的双鬓,不变的是那句“快乐就好!”于是,面对学习上的难题,我迎刃而解;面对考试的焦虑,我调整心态;面对升学的压力,我排除万难。一切只因你的愿望——快乐就好。当我抱怨朋友的误解,心烦意乱时,你教我微笑;当我考试失利,一蹶不振时,你教我微笑,教我学会面对,学会承担,用笑容面对生活,用快乐的心态挑战生活。

  快乐,是母亲对我的愿望,我会抱着快乐,逆水行舟,让飞翔的梦在快乐中张开翅膀。

  老师,是你的愿望在鼓励我。

  三年的时光如流星般转瞬即逝,转眼间,我已从一个稚气未脱的小孩子长成一个有理想,成熟、懂事的女孩。一路走来,是老师的那句“相信自己!”陪伴着我走过四季的交替。记得那几次考试,数学成绩总是不尽人意,我也开始灰心丧气,被数学吓倒了。你拍拍我的肩膀,在我的耳边轻轻地说:“我相信你,自信点儿,相信自己!”于是,我又挺起胸膛,振作士气,开始准备与数学来一次决战。

  自信,是老师对我的愿望,我会揣着自信,扬起风帆,让智慧的梦在自信中闪闪发光。朋友,是你的愿望在鼓励我。

  冥冥之中,朋友已陪我走过十几个春夏秋冬,见证过十几个四季的交替。你们对我毫无保留,将自己真诚的心作为青春的筹码,那一句“做最好的你!”让我走向成功。你说,如果不鞥成为大道,那就成条小路;如果不能成为太阳,那就做颗星星。不过,总是要做最好的你。

  坚持自我,是朋友对我的愿望,我会怀着这种坚持,长风破浪,让执著的梦在坚持中找到方向。

  你的愿望是不竭的力量之源,让我带着从容微笑,赢得我那志在必得的辉煌。

  大海如果失去巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去飞沙的狂舞,也就失去了壮美;寒梅如果失去蛰寒的挑战,也就失去了艳丽;人生如果失去了那一点愿望——母亲,你的愿望,也就失去了完美。

  曾记否?多年前的夏天,看完影片《林则徐》后,深有感触的你,在心底埋藏了愿望的种子——让自己的孩子也像林则徐一样,不卑不亢,坚贞不屈!多么强有力的话语,正如那形势的严峻,清朝已经是强弩之末,然而林则徐面对外敌时仍有傲然风骨!好一个“傲然风骨”,好一个“一点浩然气”,你这愿望虽埋藏于心多年,但这十几年来无时无刻不在悄无声息地鼓励我、督促我。成长的道路上,有我努力的身影,每当想起你的愿望,我竭力挽留“一点浩然气”,不为目的而卑躬躯膝,不因外物而摒弃做人的真实,不在生活中显露那失去了一点浩然气的丑陋的众生相。也许我已忘记从何时起懂得品味百味的人生,已忘记从何起时懂的一点儿做人的真谛,但我深知,如今身上那点浩然气是在你愿望的种子的.鼓励下得到的——母亲,你的愿望在鼓励我。

  须臾片刻间,一丝清凉沁入我心,令我想起了母亲的愿望。那是个凛凛寒冬,当看到白雪皑皑中战霜傲雪的寒梅凌寒独自开时,母亲有了自己的愿望———让自己的孩子也能拥有寒梅一样的坚持。从那一刻起我告诉自己:不再放弃不再气馁。每每秉烛夜战时,怀揣着一丝疲惫,总想即刻起入梦乡,但我坚持了,是你的愿望在鼓励我,让我抹去一丝疲倦,愈“战”愈醒;茵茵草地上摔倒时,“倒下”与“站起”在激烈斗争,但我选择了后者,是你的愿望在鼓励我,让我有勇气、有毅力独自面对。你可知道,我身上的那份坚持,是在你愿望的鼓励下得到的——母亲,你的愿望在鼓励我。

  母亲,你可知?你心底那小小的的愿望已不仅仅是愿望,秉烛夜战时我能坚持下去,摔倒时我有勇气独自站起,这是你的愿望在鼓励我。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,命有否泰变化,年有四季更替,万物都在变化,惟有这——母亲,你的愿望永远不变。

  母亲,在我成长的路上,是你的愿望在鼓励我。

鼓励的作文 篇4

  当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的'关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

  虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的呀!

  您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

鼓励的作文 篇5

  我是一个班长,每次老师赞扬别的同学时,我的心酸酸的。心中不免有一丝嫉妒。不过我依然相信我自己。

  我搞不懂我自己,有时我认为是我做的不好,有时却又把责任推给别人。因为我知道自己站在班长这个位置上不容易,所以我更是努力的学习,希望每次考试都能超过这个人。

  每次回家我都会把我遇到的事告诉妈妈,而妈妈每次都鼓励我,而我的心里也舒服了许多。我的心中又产生了感恩的念头。我知道给妈妈最大的礼物莫过于成绩。

  因此,我每次都完成了老师布置的.作业,我知道完成老师的作业是最基本的,只有完成了老师的作业和自己大量的阅读才能考出好成绩。 三明小

鼓励的作文 篇6

  种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前,而有一种神奇的东西,能使自卑化为自信,使胆小化为勇气,那就是——鼓励。

  那个雨后的的早晨,风刮得格外猛烈,让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操,回到了教室。这时,王老师走了进来,带着一种孩子的兴奋对我们说:“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了!有谁想参加广播的?”同学们纷纷举起了手,只有我微微低着头,因为我十分容易紧张,不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说:“党秉轩,你也试试吗?”我知道我没有胜算,但是,老师的'笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终,令人出乎意料的是,我竟然赢了!不是因为别的,只是因为我普通话好。男子汉大丈夫,我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何,接过稿子时,我向老师投去了感激的目光,也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。

  下午,王老师领着我们到教室外朗读,一阵风吹来,我不禁打了个哆嗦,接着,腿便抖了起来。就这样,我开始惊慌失措,连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师,而我看到的,却是一抹光彩靓丽的微笑,这是一抹什么样的微笑啊!这笑如一首扣人心弦的乐曲声,如一串清脆悠扬的风铃声,让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气,心想:“这是老师对我的鼓励啊!我一定要读好!”慢慢的,我的腿不再颤抖了,取而代之的,是声声认真的朗读。我突然觉得,我就是那惊慌失措的落叶,而老师是那温暖的太阳。

  当我写着这段文字时,我心中充满着昂扬的斗志与自信,因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。

鼓励的作文 篇7

  小时候,在我们学走路时一不小心就摔了一跤的时候,是我们的父母鼓励我们坚持下去;大一点,在我们不敢上台表演的时候,是我们的老师鼓励我们勇敢面对;再大一点,在我们不敢去面试的时候,是我们的朋友鼓励我们大胆放手。所以每个人的一生中都有一个人在你害怕时,在你胆怯时,在你软弱时鼓励你勇敢的坚持下去。

  在我还小一点的时候,我们队有个集体表演,要一起上台表演,那次是我久违的接触到舞台了,那时我不由自主的紧张起来了,难道是因为我太久没有接触过舞台了吗?可能吧。这时,我的肩膀上突然出现了一只手,然后我就听到了这样的一个声音“加油我们可以做到的。”没错,就是这样的一句话,给了我很大的勇气,让我认为我可以成为那个舞台上最亮的那颗星,让我在舞台上表演时有了莫大的勇气,让我能展现最好的.表情,最好的表演,最好的状态,使我能放开自己的紧张,展现出自己的最好。

  下台后,我紧张的不行,当时我很紧张和好奇,我是怎么做到的,然后一直到颁奖典礼,我才停止我的疯狂回忆,回到家后,我才缓过来,我今天上午去表演了

  自那次之后我就会每每在表演前鼓励一下自己和其他人,因为我知道这很有效,至少对我很有效。

  所以,我在那次之后就再也没有在舞台上但怯了,因为我知道舞台上的表演只能是好的,不能是坏的,不让就太对不起舞台了。

  所以鼓励一下自己的时候就一定要理直气壮的说“我绝对不会退缩,我一定可以做到的”

  所以我得出的结论是:鼓励给人的影响可以让一个人更加勇敢更加理直气壮的去面对某个人,某个事,某个物。

  加油我可以的。

鼓励的作文 篇8

  月考成绩发下来了。我怀着兴奋又忐忑的心情去看成绩单。在看前几科成绩的时候,我的心就像外面的景色:阳光和煦,天蓝似海。可是当看到数学成绩时,我的心情跌到了万丈深渊。外面的红旗不再高高的飘扬而蜷成了一团;小花小草也低垂了脑袋,一点生机都没有了。

  我的心情真是坏透了。那时我谁也不想理,也不想去玩,更不想让别人知道我的`成绩。这次数学没有考好,不但没有激起我要努力学习数学的想法,反而让我有点厌恶数学。看见数学题目就头痛,即使会做也不想写。

  那天,我们上数学课。我不想听,也听不进去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。数学老师也发现了我的异常。提我起来回答问题,那个问题我会。可还和那分数赌气,不回答。于是老师拿起我的成绩单看了一下说道:“有些成绩呢!不要看的太重,只要是考过那就是过去了。不管考得很辉煌还是很不好都没关系。只要不放弃,继续努力,老师相信你们一定可以考得更好!”说完朝我深深地看了一眼。

  老师的话原本平淡无奇,可对我来说。听起来无比温暖,觉得心头一下子变得敞亮了起来,身体也好像长大了许多。于是我以最响亮的声音回答了问题,拿起了笔坐好认真听老师讲课。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力学习数学。

  老师的话对我有很大的帮助和鼓励。我也学会了,一句鼓励,一句问候,一些关心一个微笑都可以赶走所以的烦恼。我以后也会慷慨地给予任何人帮助与鼓励。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面对什么挫折,我要鼓足勇气,绝不撤退!

【鼓励的作文】相关文章:

作文鼓励10-07

鼓励的作文11-03

鼓励的作文(精选)07-06

鼓励的作文(精选)07-05

鼓励的作文01-12

鼓励的作文01-12

鼓励的作文01-12

鼓励的作文01-12

鼓励的作文01-12

鼓励的作文01-12