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鼓励的作文

时间:2024-02-18 15:21:25 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的鼓励的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  学习之路犹如一条有笑有泪的长河,流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船,自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。

  学习,并不是一路顺风顺水,不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁,这是否会让你感到无奈无助,压得你喘不过气?甚至被艰难的学习之旅吓倒,开始自怨自艾,伤心落泪而停滞不前?幸好,我早认识了一位朋友,它叫"自信",每当我悲观叹气想要放弃时,都是它把我从失望的低谷拉出,转而推向希望的高峰。

  我其实是一个软弱的人,经受不起大风大浪,困难经常在我学习路上涌现,挫折则不停在我生活中徘徊,失败时,我颓废过,痛苦过,哭泣过,也想要放弃过,但是,自信出现了,它伸出鼓励的手把我紧紧抓住,我的身体仿佛被注入了新的力量,充满了膨胀的活力,周围的`一切都不再是灰色,而是充满了希望的金色,我重新站起来了!

  自信,原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的,它本是帝给予人类最为珍贵的礼物,只要你学会珍惜它,运用它,它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平,少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了,不要怕,请唤醒"自信"这位朋友,牵着自信鼓励的手,站起来,勇敢走自己的路,用暖色覆盖心灵,用微笑面对人生,一切的困难将迎刃而解,消逝无踪。

  一个人在活自卑自怜的境界里,眼前便是一片黑暗,而自信的鼓点则是最好的亮点。自信,令我倍加活力,鼓励使我倍添信心,自信和鼓励本是相附相承,它们的相加并不等于二,而是等于千千万万……

鼓励的作文 篇2

  每个人都会渐渐地长大,在成长的过程中,或许需要掌声,或许需要喝彩,或许需要压力、失败……而我需要的只是鼓励,哪怕一句平凡的话语也好。

  殊不知,一句平凡的话语,也能照亮我的心房。记得有一次的科学考试,大概三年级的时候吧。当时的我刚刚接触科学,不明白科学的`重要性,由于老师对我们说科学考试是开卷,我也没有放在心上。于是,科学课上我总是三心二意,没有专心致志地听讲,一直在下面搞小动作,和同桌说话。一堂如此,堂堂如此,日复一日,月复一月,转眼间就到了期末考试。同学们都很紧张,我却不以为是,还得意洋洋得,认为自己能考第一名。但是考科学时,我傻眼了:

  监考老师说是闭卷考试,什么?!不会吧,我什么也没不会啊,只好硬着头皮考完了试。成绩下来,我科学只考了73分,我的名次一下子从前十名里掉了下来,这对我来说是一次沉重的打击。我很懊恼。

  我拿着试卷垂头丧气地回了家,父母一看试卷也大吃一惊。母亲批评了我一顿,不过我一个字也没有听进去,我也很后悔。但这个时候我并不想听父母啰啰嗦嗦批评。爸爸仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”没关系的,一次失败并不算什么,‘失败乃成功之母’,如果这次失利使你没有了信心,这才是我最不愿意看到的。我相信你下次一定会取得优异的成绩。“

  听了爸爸的话,我茅塞顿开,似乎又找的了前进的方向。正是这句看似普通的鼓励,化为我前进的动力,让我的科学成绩提了上去,又成为了班级的领头雁。

  一颗露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,那么一句鼓励的话语可以让我克服种种困难。爸爸妈妈,你们总是给我施加压力,说什么”有压力才会有动力“,可是你们不知道,”太大的压力就把前进的动力压没了“,我多我希望你们多多鼓励我,而不是一味的责怪呀!我只有这么一点点小小的要求,希望你们可以满足我。

  我就是我,我的成长不只需要压力,更需要鼓励!

鼓励的作文 篇3

  一天,顽皮的我和妈妈在草地上放风筝,我把风筝放得很高很高!只顾着望天上看忘了看路,跑着跑着我突然摔了一跤,痛得我哇哇大叫,的风筝也趁机溜之大吉,只剩我一人可怜巴巴的坐在地上,眼睛里漾出伤心的泪水。妈妈及时赶来,我撒娇的要妈妈把我抱起来,可妈妈却说:“水水(我的小名)乖自己站起来好不好?”有了妈妈鼓励的我试着站起来!一次、两次、三次、一分钟、两分钟、三分钟、......累得我满头大汗,还是站不起来,妈妈又鼓励我:“再加把劲!水水。”我心想:这次一定能行。于是我又一次用仅了全身的力气来站!我胜利了!

  妈妈为了表扬我又给我买了一个新风筝我!我好开心啊!如果没有妈妈的鼓励我是不会做到的`,是妈妈的爱给了我力量!

  谢谢你,妈妈!

鼓励的作文 篇4

  如果我问,你会为什么而喝彩?也许,有人会回答是偶像;也许,有人会回答是友谊;也许,有人会回答是爱心,而我却想为鼓励喝彩。

  在生活中,老师的鼓励是不可缺少的,当我们灰心丧气时,当我们胆怯害怕时,老师的鼓励可以让我们拥有自信。

  在我上小学三年级时,一次,老师提了一个很难的问题,同学们都被这道题难住了。有的左顾右盼,仿佛想从别的同学的脸上发现蛛丝马迹;有的低头沉思,聚精会神地思考这道难题。教室里鸦雀无声。这时,我觉得我已经找出了问题的答案,便举起了手。老师见了,便让我起来回答。可是,站起来后,我环顾四周,发现同学们都看着我,心里顿时紧张起来,脑子里一片空白,早已组织好的语言却被我说得结结巴巴,前言不搭后语。同学们都在窃窃私语,有的同学说:“不知道答案还瞎逞能。”我的同桌“淘气大王”接着说:“我看,她逞能不成,反而使人窃笑,真是弄巧成拙。”我听了,真想找个地缝钻进去。这时,我的目光与老师的目光相遇了。老师向我投来鼓励的眼神,仿佛在说:“没关系,不要紧张,相信你会说得很好。”顿时,一股暖流涌上心头,我调整好了心态,继续说了下去。说完后,同学们都向我投来赞赏的目光,我心里高兴极了。我想:“这些都是因为老师的鼓励呀!”

  妈妈的鼓励像阳光,温暖着我的心。

  上五年级时,我报名参加了学校举行的英语朗诵比赛,可我为比赛准备的文章怎么都读不熟。眼看比赛时间越来越近,我有些灰心,想要破罐破摔。这一切都被妈妈看在眼里。妈妈没有批评我,而是用暖暖的语言鼓励我,让我恢复了自信。终于,在这次英语朗诵比赛中,我获得了一等奖。

  同学们的鼓励犹如温暖的春风,带给我自信和力量。

  四年级时,我校举行了跳绳比赛,体育老师要在班中选出参加比赛的同学。我虽跳绳跳的不好,却是不甘落后,回到家中便开始了长达两个星期的“苦练”。终于,有一天,体育课老师说要在这节课上来选拔。我怀着忐忑不安的心情参加了选拔,可是结果却令我大吃一惊:我以一分钟跳158个的好成绩,成为了女生中跳的最快的人。我高兴极了。到了比赛那天,我看着自己的对手,心里突然没了自信,我想:“我那时的好成绩是由付出和汗水换来的,可最近几天我并没有练习,真不知会跳成什么样。同学们将希望放在我的身上,我如果跳不好……”唉,我真不敢再想下去。这时,我的'好朋友仿佛看出了我的心思,走上前来,拍拍我的肩膀,轻声说:“没关系,不要紧张,我相信你。”这句再平凡不过的话语却使我充满了自信。最终,我超水平发挥,一分钟跳了163个。

  老师的鼓励是一泓清澈的泉水,滋润我们干涸的心田;家长的鼓励是一座温暖的港湾,容纳将被吞没的帆船;同学们的鼓励是冬天里的火把,温暖每一个寒冷的角落。有了鼓励,就有了希望;有了希望,就有了自信;有了自信,就有了成功。我为鼓励而喝彩!

鼓励的作文 篇5

  小时候,我还不会下棋,有一点儿会了,便立马跑去和爸爸玩,我很得意,似乎自己已经下的很棒了。看到爸爸很快就把我打败了,我很伤心,“哇”的`一声哭了起来,用手把棋盘掀翻,还不时地说着“再也不跟你玩了,再也不跟你玩了!”那时候我虽然很任性,但是爸爸总是宽容我,耐心地教我怎样下棋才会赢,可是我并不懂得爸爸对我的爱。

  渐渐地,我长大了。再次和爸爸下棋下输时我不再哭了,只是很生气。爸爸很高兴,说:“有进步!”听到了表扬的我立刻从阴转晴,对下棋也越来越感兴趣了。

  再后来,我下棋又输时,我已经不会生气了,甚至还会替爸爸高兴。一次,学校开展了君子峰棋类比赛,有军旗和五子棋,老师让我参加军旗。爸爸一听见这消息马上跟我一起练习,告诉我怎样走才有胜算,要先以防御为主,看看对方会不会下……爸爸不厌其烦地说着,我认真地听着。到了比赛那天,那个三年级的选手竟然不到十分钟就把我下赢了,我很失望。一回家,爸爸见我那么不高兴,就说:“别灰心,在多多练习吧。”我和爸爸又开始下起了棋,惊奇的事情发生了,我居然和爸爸下成平局,这真是很大的突破啊!

  突然!我明白了!这都是爸爸的鼓励!

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