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鼓励的作文

时间:2024-02-28 10:10:47 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的鼓励的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  在我六七岁的时候,我和爸爸妈妈在云南西双版纳玩时,有一位阿姨帮助了我。事情是这样的。

  一天我和爸爸妈妈在爬山看见了“丛林探险”的游戏,我想玩可是爸爸有恐高症,妈妈穿的是裙子,都不能陪我玩,我只好自己一个人玩,工作人员为我穿上装备并说手不能摸索道。开始要滑了,我的心充满恐惧,不敢玩了,正当这个时候,一个温柔的声音传入我的耳中:“不要害怕,小朋友。没事的.,不会掉下去的。”原来一位与我不相识的阿姨在鼓励我,我心中平静了,我一路上都与这位阿姨一起,那位阿姨也从没超越我。每当我恐惧时,耳边就传来了那温柔的鼓励声:“不要害怕,没事的。”所以我没有被恐惧吓倒,但是到最后一关——走秋千上过时我却害怕了,耳边依旧有鼓励的声音,可是这次我生怕自己掉下去或鞋掉下去,这时爸爸妈妈在终点给我鼓励,我虽然一步一步在往前走,可是腿还在抖,那位阿姨也一直跟着我,嘴里不停地说:“不要害怕,不会掉下去的。”最后我终于到了终点,我把事情给妈妈复述了一遍,妈妈笑着说:“还得谢谢那位阿姨。”

  从中我也体会到了人与人之间互相鼓励,就会得到真情温暖的同时,战胜自己内心的恐惧与不安。从那以后,我再也没有被困难打倒了。

鼓励的作文 篇2

  人,一生要经历无数大大小小的事,但大多都因时间的流失而逐渐淡忘,可总有一些会让你记忆犹新……

  记得有一天,阳光明媚,万里无云,是个户外运动的好天气,我们全家人来到了黔灵公园。到了那里,只见人山人海,我们好费力才挤了进来。当我们来到最引人注目的黔灵山时,看见这扇巍然屹立,气势磅礴,拔地而起。

  经过一路跋涉,气喘吁吁的我们总共与来到了黔灵山金顶。

  站在山顶,我们远眺贵阳,四面环山,森林密布,城内,高楼大厦林立,车水马龙,人来人往,川流不息,汽笛声、练歌声、吆喝声、鸟叫声……汇集成了林城贵阳一派繁荣昌盛的景象。

  我们忽然产生一种强烈的想感受一下佛家香烟缭绕的.气氛的想法,就告别了山顶的壮观景象,去了弘福寺。

  刚进去,迎面走来个“老外”,他满脸胡须,身高七尺,一副杀气腾腾的样子,让人看了顿生畏惧之感。可就在这时,妈妈马上鼓励我去和他用英语对话,说这样能提高我的英语口语水平,还说我是个男子汉,不会因为他的样子就被吓到了吧。我那是紧张极了,很不得找个洞钻进去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇气队他说了一句:“hello!”他先是一惊,接着回过神来回答了一句,并用那超大手轻轻抚摸我的头。此时,我感觉他虽然外表凶狠,言行却也平常,但是我仍然对他保持着防备,一边和他对话,一边警惕观察。以至于我和他后面的对话简直牛头不对马嘴,完全听不懂,当他问我问题时,我就张冠李戴地乱说一气,可他却一直平静地与我对话,这让我逐渐觉得他有一点和蔼可亲。就这样,我用生硬的口语同他对了八、九句话后,我就羞怯地跑回父母身边,但妈妈竟然还夸我进步了!顿时,我觉得自己是多么勇敢和坚强!

  通过这件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困难,只要有顽强拼搏的精神和自信,就一定能克服。妈妈,谢谢您!因为有您鼓励,我才树立信心,战胜自己,取得了今天的成绩。

鼓励的作文 篇3

  如果说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。

  ——题记

  透过窗户,望着窗外那一朵朵洁白而美丽的云彩,像耳朵,像鼻子,像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛,紧紧的盯着我,这种目光好熟悉,这是谁的目光呢?这时我陷入了深思。

  初一上学期唠叨

  开学喽!我升入了初一,没想到开学的第一天,我就挨说了。刚刚踏进初中的校门,真开心来到了新的班级,呵,有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课,便和周围的同学聊了起来,正当我兴高采烈的向同学描述我暑假的高兴趣事时,这时,“啪”的一声打在了我的后背上,啊疼死我了。回头一看,一位长头发戴着眼睛的老师露出严厉的目光对我说:不许说话,你叫什么名字?“张笑”“行!我记住你了。”我心中不禁一颤。上课时,老师总是很唠叨,一句话重复n遍,我脑子都快大了,她还老叫“张笑”这个名字,每次我都会心中一颤,缓慢的站起身来,她总是上课叫我回答问题,天哪这老师和我有仇啊!

  初一下学期深情

  下学期开学不久,在黑板旁边贴着一张纸,上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感兴趣。这时,同桌告诉我上面有我的名字叫我去看看。前面的人名我不记得了,只是清晰的记得倒数第三行,团支部书记—张笑,这时,我愣了,下课后同学告诉我说,班主任找你呢。我喊了声报告进了办公室,老师微笑着对我说:“看到墙上的人名单了吗?”“看到了”老师以鼓励的目光看着我,对我说:“加油!我相信你。回去吧。”走出办公室,不知道为什么耳边一直在回响着老师的话语,心中的感激之情顿时涌上心头,眼泪在不知不觉中流了出来……

  从那次以后,老师上课叫我回答每一个问题时,我都留心观察老师的眼睛,因为从老师的`眼睛中我看到了那鼓励的目光,我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……

  想到这里,眼泪又不知不觉的流了下来。心中的暖流激荡。天空中的暖流渐渐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……

鼓励的作文 篇4

  那一天,妈妈给我一个甜美的笑容。那笑容,是对我一个莫大的鼓励,让我记忆深刻。

  当时,窗外下着小雨,我坐在书桌前聆听,那阵阵蛐蛐声,一次又一次搅动着我烦乱的心弦。我呆呆地望着书本,思绪早已飞出窗外,心情焦躁不安。

  “快十点了,睡觉吧,孩子。”妈妈打开书房的门,手里捧着一杯冒着热气的牛奶,来到我的书桌边,坐了下来。

  “先喝一杯牛奶吧。”妈妈微笑着,用温和的目光注视着我,那笑容不像中了大奖一样开心,也不像苦笑一样无奈,那种笑只是嘴唇微微向上翘起。妈妈将牛奶递了过来,我伸手去接,顿时,一股暖流涌入我的心田,心中充满了幸福。

  “妈,明天的语文随机质检万一考不好怎么办?”我不安地望着妈妈。

  空气仿佛凝固一般,墙上的钟也仿佛停住了,我分明看见妈妈眼里闪过一丝失望。那神情,犹如一把锋利的宝剑刺入我的心灵。

  但是,我万万没有想到:妈妈突然笑了。当时,妈妈的脸上绽开了鼓励的笑容,眉毛翘得高高的。从妈妈的眼神中可以看出和蔼可亲的神情,玲珑的小嘴就像一个弯弯的月亮,椭圆的脸仿佛就像一朵刚刚绽开的花朵。

  “不会的,妈妈相信你,你以前不也是班上的.前十名吗?这几次检测只是几次小练兵,失败是成功之母,失败只代表过去,不代表未来。你要记住:不是每个人通往成功的道路上都是一帆风顺的,在通往成功的道路上,必定会遇到坎坷与困难!你一定要找回自信,相信你是最棒的!”妈妈的脸上再次浮现出鼓励的笑容,洁白的牙齿露出了来了,眼神中有鼓励的神情,脸蛋仿佛是一个红苹果。

  一股清风从窗外吹了进来,吹在我的脸上,吹散了我的烦恼。是啊,妈妈说的在理呀,谁的成长路上没有遇到过障碍呀,正像马克思所说,只有在那崎岖的山路上不畏艰险的人,才能到达光辉的顶点。

  想到这里,一种幸福感油然而生。再次回望妈妈的笑容,就觉得那笑容是那么的甜,充满了对我的信任、支持、鼓励和鞭策;那笑容就是最温婉的语言,好像在说:女儿,放下包袱,勇往直前,策马夺前程吧!

鼓励的作文 篇5

  听人们说我爷爷是个大学者、书法家,我非常骄傲。在爷爷的关心下爸爸妈妈开办了艺术班。教我们学习书法。

  爷爷不常来我家,但每次爷爷来都会检查我的书法作业,我也都会有很大的收获,每次爸爸妈妈也都像我一样认真地在一旁听。

  这次爷爷看到我的作品很高兴还一幅一幅认真的给我讲:“你的这幅‘实事求是’中的‘事’竖钩要写的挺拔有力。有挺直腰背,雄赳赳的样子才行。写字要果断,不能犹豫。这幅‘厚德载物’的‘德’字笔画很多,各壁画注意穿插避让。就会更结实更厚重。”接着爷爷说“你看‘仁者寿’的'‘者’字撇最后没有把笔送到撇梢,字就显得有些飘了吧,写书法心要静,要沉着,人沉着,才能笔笔送到。字就会沉着,庄重。写字时人急躁,写出的字就急躁,就轻浮不稳重。字如其人嘛。”

  看着我的作品爷爷又对旁边的爸爸妈妈说:“你们教孩子学书法,不能求快,练字就是练心、练人。更不能急功近利,孩子很难分辨什么是对是错。要指导他们。不要有追求多,追求难得想法。给孩子塑造一个快乐积极的学习态度养成一个好的习惯。”

  爷爷的话我听不太懂,可能是他发现了爸爸的错误在他吧!

  爷爷拿起我写的‘和为贵’端详了好一会说:“你知道‘和为贵’是什么意思吗?”我抢着说和是,和气、和谐,和气,和谐是最宝贵的,最重要的。”

  “好孩子,100分!爷爷给你状。”接着拉过我的身子一个右巴掌印在我的上。这是难得的五星级励哦,如果是左巴掌印在上那就惨了,因为那是五星级惩罚。上隐隐有点痛可我的心美滋滋的。

  发完状,爷爷接着说:”几千年啦,人们都在写‘和为贵’你不仅要写好‘和为贵’还要真正做到:在学校和同学,老师和气相待,在家里和爸爸妈妈、邻居和气相待,出门在外和朋友,陌生人都要和气相待……

  爷爷,人和自然界也要和气,因为自然是人类的朋友,它给人食物、氧气让人开心,人们对树啊、草、鸟、花都需要爱护友好。我和同学们常去植树,浇花,爱护自然。我们和自然很和气、友好”边说边有点自豪的看着爷爷。

  爷爷一下搂过我说:“孩子,很好你们很和气,爷爷也像你们一样和自然很‘和气’。”

  “是和谐,不能用和气,是人类与自然和谐相处。”爸爸发现我用词错误纠正说。

  “和谐……和气……真把和谐做到了,说成和气也不错吧!”

  不知是爷爷反驳爸爸,还是在支持我,还是在自言自语……

  沉思了好一会突然爷爷宣布“书法作品它不仅美还承载着中国人的、愿望。王储进步很大,你今后要再接再厉。这是两支日本朋友送我的毛笔作为对你的鼓励,请接受。现在爷爷还有个请求。写几幅‘和为贵’给爷爷当做回馈朋友的礼物。你写的比我好……”

  我和爷爷在一起时,常做这种即兴表演,我马上立正并严肃的对爷爷说:“我接受你的品,也答应你的请求。”又亲切的贴在爷爷耳边小声问:“爷爷,我写的真比你好吗?”

  全家笑……

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