青春的作文(4篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的青春的作文4篇，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
多数人说，青春带着感性的光芒，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光芒里也掠过了理性的思考。
数学——青春
数学是建立在理论上的，却与青春相交。
现定义函数f.net，作为人在不同时期承担的责任值，观察该函数在横坐标为13－18(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。
解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美好年华。成长的过程中，你是否发现，你必须独自承担一些繁琐的食物，需要静静地思考，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动承担责任。是的，你应该承担起更多的责任。如果把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的能力，你能发现，随着年龄的增长，能力不断的提高，相应的责任也就越来越多，因为你已经有能力去面对你所应负的责任。直线方程是理想状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为13与18两点连线l1＝kx＋b，则函数图像在该直线周围波动，整体呈上升的趋势。
物理——青春
物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的事件，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的`角度俯视青春，就会发现：
1青春的美丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动，但站在两个不同的观察点所观察到的事件，就是从不同的角度看到的事件，品味起来是不同的。正是因为多角度的观察与事件的多样性，青春才在光谱上散射出美丽的光芒。
2据多普勒效应，波离物体近时物体观察到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而诧异，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。
3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推进，我们认识到的东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思考的时候“悟”出来的。随着知识越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清晰的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热变化而丧失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。——时间毕竟是青春的资本(尽管有限，但显然更富余)。
4薛定谔方程能够预言未来的波函数(理论上，理想化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避免波函数塌陷的好办法。并不是说老成，而是谨慎，毕竟太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。
化学——青春
化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。
青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生变化，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的美丽。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。
分子的碰撞时家常便饭，碰撞→汇聚是熵的变化过程。在一块一块的事件中，青春变化着，化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后——
碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。开始分裂——结合循环。
结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，准备以共价键或离子键(金属键，视稳定情况而定)结合。
最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。
生物——青春
生物是研究生命本质的，我认为生物也可以对青春作出解释。
光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能→化学能→热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。
外界的恩赐，许许多多，但要善于把握。这些恩赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，每个人都不同。一次转化还不一定到位，那就多来几次，在思考中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。
数理化生，似与青春没有关系，但仔细一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完美的青春。
青春的作文 篇2
所有的结局已经写好，所有的泪水都已启程，踏上那已见尽头的路，含着泪，再走一走，却不得不承认，青春是一条太绚丽的路。
这条路，没有金刚石耀眼的光辉，也没有翡翠那白中透绿的清鲜，却有一抹独特而靓丽的色泽！
梦幻粉
踏上第一步，粉色装点了我的梦。曾记否？我们踏上这条路的第一步，仿佛整个世界都变成了粉红色，到处洋溢着我们对未来的憧憬。书本上寄托了我的梦。也许有些人说我太小，不懂什么是梦。但我认为这场梦不需要多么伟大，不需要多么遥远，只需要它平平淡淡，容易紧握就足够了，粉色的青春路，淡淡的青春梦，梦幻的青春世界，这是甜蜜的粉，更是充满对未来美好向往的梦幻粉。
炽热红
迈进第二步，红色激励了我的心，曾记否，踏上这条路的第二步，世界被红色的渲染。若干年前的`运动会，我身着大红色的运动衣，头上顶着火红色的太阳，身旁飘荡着鲜红色的旗帜，一片热烈。几十只手叠在一起，几十个人围成一团火红色。那红色是天上的骄阳；是鲜红的旗；是拼搏的血液；更是一颗火热的红心脏。红色的青春路，挥洒的青春汗，激荡的青春情。这是火热的红，是炽热的红，更是激励我奋进的红。
神圣的黄
步入第三步，黄色让我明确了目标，曾记否？踏上这条路的第二步，世界被红色所点亮，那年夏天的毕业晚会，我含着泪，却微笑着和同学说再见，毕业快乐，多年的情谊化成一片泡沫，消失在世间。灯光变成黄色，一曲《时间煮雨》让台下的很多人潸然泪下，泣不成声。餐桌上果汁四溅，相互倾诉着彼此的梦。黄色的青春路，神圣的青春光，明确的青春目标，这是耀眼的黄，是神圣的黄，更是指引我人生的黄色。
绚丽青春梦，多彩青春路。
青春的作文 篇3
“尝尝吧——对身体有好处。”父亲怂恿着我。
风裹挟着黄土，荒唐泼洒出一片暗无天日，掩藏人类与日月的原始恐惧。漫天飞沙。
我惊疑地看着那父亲手中被汗水浸湿的花苞——欲开而未开的花苞——那被生长在北方黄土上的淳朴农民称之为槐花的洁白花苞。
槐树自然是见过的。尽管是城里人，但也不至于落寞到了槐树都没见过的地步。但总是在某个春天的某个清晨，那隐藏在树叶中的点点雪白，被邻居家爱嚼舌头的三婆或是其他的什么人，挎着篮子、挑着竹竿，便草草收拾走了，留下一地的残枝号叫。而又在三婆家中密不透气的厨房里被油渍浸没了。
或许它还真有那么点味道吗？这自是从三婆的'狂热推断出来的，却并没有什么事实根据——难以想象被沙土掩埋的什么玩意儿能够有动人心魄的味道。
“尝尝吧——对身体有好处。又不是什么毒药。”
尝就尝罢！却总是迟疑的——从父亲手中揪起那一只花苞，闭了眼，不去想它的颜色、来源，抑或是上面爬着的一只无辜的瓢虫——只管把它放进嘴里。
风起。满树槐花飘摇……
花瓣上面是没有沙子的——这倒使我惊喜了，便接下去细细咀嚼。咬了半天，却只是平凡的味道，不见一点花香，又或者是其他的什么一丝苦涩味。也许有泥土的、大自然的味道的，也许是我悟性不够，又或是太心急，反正是没有尝出来。
父亲看见我丝毫不激动的神色，叹了一口气，也从嫩枝上摘下一朵，放进嘴里。伴随着牙床的律动，眉毛一点一点地皱紧，却没有说什么，也许又想说什么，可是还是没有说。、
我是对这十分好奇的，却也并没有问什么——父亲常教导我：小孩子不要知道太多事情，我自从那时起便也变得沉默寡言了。
这时的确是沉默寡言了。只听见附近不时的鸟的鸣叫声——大概是洗白了肚子的乌鸦在扮作喜鹊，还有便只有风的吼叫声了。
“味道不如以前了。”父亲吐出那一口残渣，只留下这一句话。我是暗喜的，自然是因为父亲终于认识到这一点，也避免了我去大口大口吃这“食之无味，弃之可惜”的东西。
我这一次却猜错了父亲的意愿：父亲仍然大把大把地往塑料袋里装着槐花。“不是说不好吃吗？”我问。
“这可是野菜，”父亲模糊的回答，“该让你尝尝的。”
我自是不满意父亲模糊而又无理的回答，但又想起了父亲“言多必失”的教导，也只好作罢——也是因为知道父亲从来执拗。
回家之后，变了样的槐花很快端上了桌。槐花是鸡蛋混合在一起炒的，平日里爱吃鸡蛋的我却怎样也提不起来兴趣，把筷子放到一旁，一心只读圣贤书。而父母见到我这样——也许也有自身的缘故，便也弃箸不食了。那盘鸡蛋也就搁在那里，任由自发地冰凉了。
“的确是不如以前好吃了，”母亲说，“现在只是平凡的味道。”
槐花为什么不如之前好吃呢？我既不是父母亲，也不知道从前的槐花是什么味道的，也无从去推断论证；也许事物的本性就是朝着平凡发展的，而那不平凡的甜香，或者是臆想，又或者只是记忆的假象罢了。
犹如风又起，犹如走在朝向平凡的青春路上。
青春的作文 篇4
仰望星空，脚踏实地。——题记
我们的青春是在学习和拼搏中焕发光彩的，青春的我们是用知识和学问武装自己的。
16岁，我们的青春时代，我们人生的第一个转折点，我们从懵懂迈向成熟的年纪，我们奋发拼搏的起点……16岁，包含了我们数不胜数的第一次。在这个秋天，让我们计划自己的人生，让青春如花般绽放吧！
我们要做的是树立正确的人生观、价值观，明确自己想要什么，应该做什么。为了实现自己的理想，我们必须脚踏实地，像牛一样任劳任怨、辛苦劳作才能有所收获，我们要端正学习态度，努力学习，努力拼搏，在困难和挫折面前毫不示弱，这样才能在最后昂首挺胸，开怀大笑。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”冬梅傲立于风雪之中，青松挺立在雪山之巅，气候的恶劣不曾使它们折服，却越挫越勇，独领风骚。植物尚且不屈不挠，又何况是具有意识、行动、思想、理想的人呢？16岁，艰苦奋斗吧！在人生的旅途上洒落勤奋的汗水，证明你曾经的奋斗与拼搏。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”读死书，死读书，固然有一定的效果。但一味地以为视野中的`成长就是成效，殊不知是将其连根拔除。揠苗助长的农夫不就是这样的吗？在学习中，我们应循规蹈矩，一心读书，我们要充分、合理地安排利用时间，确保劳逸结合，唯有如此，才能不断吸纳新的事物，在玩乐中学到知识，最大效益地收获学习成果。
收获了，瓜熟蒂落之际，我们不必太多地纠结于现实，意识告诉我们：为国家、为社会尽一份力吧。是的，祖国，全中国人的母亲，她哺育了我们。或许我们的力量是微不足道的，但积水成河，每一个人尽一份力将会为祖国注入一股强大的力量，也让我们实现了人生价值。
理想是天上之星，貌似遥不可及，但只要脚踏实地就一定能摘到星辰。相信自己，努力拼搏吧！
16岁，让我们的青春如花绽放，焕发光彩，在阳光下竞相开放。
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