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鼓励的作文

时间:2024-03-04 10:38:01 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的鼓励的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  高端大气上档次,低调奢华有内涵。这一句网络语言,完全概括了人们的品味。而“点赞”这两个字,包含了人与人之间的一种微妙的信任感。

  “点赞”,许许多多的人都认为这只是一句随便的话语,而这两个字,真的等鼓动人心

  有一个贫穷的小女孩,她梦想着成为一位教师。可是因为家里的缘故,小小的她连学都没有上。更不可等当一位老师。她一生下来父母就被去世了,只留给小女孩一部手机,手机上写着“不要扔掉”因此,小女孩每天流落街头,挨饿、受累。

  在这个周六,她下决心要去打工,算是幸运吧,一家饭店的老板收留了她,对她很好。小女孩很努力地为饭店打工,也赚了不少钱。同时,她也把这部手机而保管的`很好。可是噩运降临,这个饭店的老板因为生病,去世了。这给小女孩一个很大的打击,每天痛哭流涕,自己的恩人死了,怎能不伤心?

  她翻开手机,把这件事记录下来,突然,她看到自己的留言得到了回信,留言是这么写的:我的梦想是当老师,可……”他往下接着看,有一条留言:{赞一个!加油。——老板}

  小女孩热泪盈眶,再一次下定决心,一定要当上教师。她继续在饭店打工,挣到了足够的钱去学习,起早贪黑,刻苦学习,付出了比平常人更多的努力,终于,她考入了教师学院,圆了梦。她万万没有想到的是校长还十分器重她,并通过自己的努力,评上了“优秀教师奖”。小女孩是那么的开心,是那么感谢他的老板!

  所以说,“点赞”不一定是没有用的话,只要用得恰当,就一定会帮助更多的人,成为鼓励的力量!

鼓励的作文 篇2

  在一次小测中,我考了一个99分,妈妈表扬了我,我又腼腆又得意洋洋,可得意比腼腆来得多。

  真正的单元考试开始了,我写得很流畅,没有一点拖拉。可一到了背面,真是“不看不知道,一看吓一跳”,我有点“面如土色”,背面竟然都是一些很难的各种图形的面积解,以及拼装图形的全部面积等,这下可难倒我了。但我不怕,我有信心,最起码也可以蒙对几题吧!做完后,我一直在验算前面的考题,我认认真真地,一遍又一遍地验算着,生怕有一点点错误,就会造成我考不好似的。所以,我象猫在抓老鼠一样,小心翼翼地、一题一题地检查、验算,我充满了考好这次考试的信心。

  可是,考卷发下来后,我真正的体会到了,骄傲使人退步的意思了,前面我全对了,可到了后面,可以用一个字来形容,那就是“惨”——惨不忍睹。错了许多,这次考了80.5分,天啊!我整整退步了18.5分呢,回到家一定会被骂的,怎么办呢?

  我一回家就从书包中拿出作业赶快写,(这就是我心虚的表现,一般回到家就是先打开电视的。)妈妈下班回来了,一进门就问:“隆,今天考试考得怎样啦?考几分啊?”我知道妈妈肯定又是打电话问老师了,只是看看我会不会说谎而已。“我……我……”我一时不知该怎么回答,我无耐地从书包中拿出了考卷,递给了妈妈。我的心开始“嘣嘣”跳着,做好心理准备,挨训吧!嘿!她接过了我的考卷,看样子好象没有想骂我的意思,摸摸我的头,说了这几个词:“隆,考后一定要总结、提高、虚心听取别人的话。”这几个简单的词语深深的,扎扎实实的`印在了我的心里,在每次考试时我一定会用上这些朴朴素素的词语,提醒我自己,好好发挥作用。

  这件事让我受益匪浅,我觉得鼓励比打骂更能激起我学习的信心。

鼓励的作文 篇3

  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨;鼓励,是人生中相互依持八杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!——题记

  大家好,我叫“鼓励”,是大家的老朋友了。我的历史源远流长,从夏王朝一直到21世纪,哪个成功者的身上不闪雄着我的熠熠光辉?什么,“老王卖瓜自卖自夸?”我这可不是信口开河,上面的题记就是对我的录好总结。“口说无凭!’好,那我鱿去找几位证人。

  瞧,那个身披艳甲的'将军:丹风眼,外蚕局,面如重冬,唇若涂肠,手拿青龙惬月刀,是关羽!“关大哥”,我双手作挥,“我是效动,你说我的作用大吗?”“大,大得很。想当年,我南征北战之前只是无名小卒,成天忧心仲仲,壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励,我才矢志不渝,最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀!”“不客气,告辞了!”怎么样,我没自吹吧!“一叶降目,以偏概全。”好,我们再去找。

  看,那个只穿了一只袜子,头发乱村楷的,正在吹若肥皂泡的老头,他是牛倾,让我们去问问他。“牛大学士,我叫鼓动,您说我对您有影响呜?”“有,小学时我考试经常不及格,但父毋始终鼓励我,令我自信不灭,最终研究出了力学三大定律。现在,我正在研究光学,许多人肴我这样子觉得很俊,要不是亲朋好友的效动,我怎能坚持到现在呢?““不打扰了,再见。“怎么样,心服。服了吧?

  我的作用是很大的,在你映倒时,将你扶起;在你灰心时,点燃希望之火;在你迷茫时,为你拨开云雾。什么,我离你太遥远?怎么会,我每时每刻都围绕在你的身旁:一价目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧,我会为你带来无穷力黄的。

  苹苹学子们,在这“千呼万唤始出来”的中考之前,我更足润力为你们服务。“不要悦,你一定会成功!”“我相信你……”这一句句热情的话语不正是我们友谊的体现呜?

  赞曰:然起他人希望之火,重塑他人自信之心。同学们,相棺自己,你是最捧的!

鼓励的作文 篇4

  花香悠悠地飘来,缱绻在身旁,夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……

  “你,上来领读!”老师用棍子指了指我,我不由得一愣。

  “还愣着干嘛呀?上去领读!”同学们灼热的目光都盯着我,我羞红了脸,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看着这一切。

  这早已读熟的生字,现在却哽咽在喉咙里。久久凝望着它们,恐惧渐渐漫上心头,仿佛像电一样,一碰便流经身上的每一个毛孔。

  每一根神经都紧绷着,双手紧紧攥着衣角。抬头,便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸,老师失望的表情。

  眼眶渐渐微红,这时,我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。

  她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励,她悄悄竖起大拇指,用无声的口吻对我说了两个字:加油!我扬起嘴角。

  那鼓励的'眼神,无声的加油宛若三月春风拂过心田,在心尖漾起层层涟漪。

  当我的指尖触到那些生字时,那记鼓励的眼神浮现在脑海,我默默在心底给自己加油,之前的恐惧和孤独烟消云散。

  卯足了勇气,便开始朗读起来,声音有些哽咽,之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她,她在不经意间粲然一笑。

  领读接近尾声,老师的脸上浮出欣慰,同学们的脸上也现出佩服。只有她,又默默竖起大拇指,无声地说了两个字:真棒!

  在她浓黑的眉毛下,那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角,模仿着她的样子,说一声谢谢!

  空气又氤氲着淡淡的花香,将我从儿时的思绪中唤回来。

  感谢那记充满鼓励的眼神,那无声的加油,教会了我要勇敢面对。

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