励志作文

坚强话题作文

时间:2024-03-11 11:26:39 励志作文 我要投稿

坚强话题作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的坚强话题作文,欢迎阅读与收藏。

坚强话题作文

坚强话题作文1

  每当我看见他,我总会见到他脖子上那串明晃晃的钥匙;每当我看见他,我总会见到他那红彤彤的,像苹果一样的脸;每当我见到他,我总会见到他的眼睛,眯的像一条缝一样。没错,他就是我们的老班长——叶华勇。

  我一年级入学的时候,我就觉得他和一般人不同,我认为他应该是个“小博士”,我也认为他也应该是个“飞毛腿”,种种猜测在我的脑海中浮现。我们相处的时间多了,我就发现,他总是带着一串明晃晃的钥匙,他笑的时候,眼睛总是眯得像一条缝一样。他很称职,不管是什么事情,他都能办得井井有条,没有一点儿马虎。不仅如此,他也很坚强,遇到什么事。他总能勇敢地面对,而且还拼尽全力完成。

  记得那一次,是三年级的一次运动会中,我们的班长参加了学校八百米的比赛,当我得知这个消息后,我就心想:八百米啊,一个堂堂三年级的学生,怎么可能完成呢?少说泡个两三圈就也该筋疲力尽了吧!我以往跑个一两圈就已经垮下了,何况八百米?

  “砰!”那一声枪声响了起来,运动员们像一匹匹奔驰的骏马向前冲去。他也冲了过去。比赛刚开始,叶华勇还处于上风,他一直是第二名。可两圈后,可能是他不行了吧,他落后了,后面的人一个个反超了过去,叶华勇成了最后一名。可他没有放弃,他又向前冲了过去。他挥动着双手,头在左右摇摆,好像在告诉一旁的人:“累死了,累死了,好想休息一会儿。可是,我不能这样,我一定要超越对手,获得第一名,为班级争光。”

  比赛接近尾声了,一个选手冲刺了,两个,三个,四个……最后只剩下叶华勇了,他改成了走路,他似乎真的不行了。可是,才过了一会,他又跑了起来,他头仰着天空,速度快了好多,目标是终点。

  “冲线了,冲线了!”我喊了起来。好像有一件惊天动地的.事情发生了。我来到叶华勇旁,他躺在地上,头上满是汗珠,他还断断续续地说着:“我要……水。”“他做到了,他没有放弃过一丝希望,即使自己应经是最后一名,他也顽强地跑完了全程,他真的做到了,他的意志正坚强。”我轻声地自言自语道。

  事已过两年了,当我还记得。我也给咱们的班长取了个名:一片坚强的叶子。

坚强话题作文2

  太多的伤感,我无法有语言表达;太多的伤痛,我只能在心里默默地祈祷.

  啊!苍天;啊!大地.你怎么能发下如此狠心的脾气.在我们四川的人扪完全没有防备的时候.你竟一声不哼.刹那间,就地动鄯摇,天崩地裂.让数万同胞遭遇了劫难,13亿的中国人沉在痛苦之中!那一副副段壁残恒的景象,那一声声撕心裂肺的哭喊,这些哭喊刺痛我的心,我怎么忍心去看,去听。

  虽然我是不相信死神的存在,但我害怕死神的降临.死神最终还是降临.

  虽然目标不是我,但他降临在四川,降临在纹川的人们.在死神面前数万同胞选接坚强,选接活着;因为有意义就是好好活着,所以好好活着就是有意义.在废墟下,人们悲痛的呻吟,挣扎,哭泣,可还是坚强.

  打开电脑,打开电视,翻开报纸.心里头空荡荡的.只有一个念头--奇迹出现多一点点.再残酷的大自然面前,人的生命如此脆弱,以至无数家庭痛失亲人.可是直到大地震发生的第七天.救援人员不断在废墟里拨到一个接一个的幸存者.又让人感叹生命是多么的顽固.喝尿液,嚼纸板,吞烟丝......这些是常人都做不到的,可是为明天的.希望.只要希望之火不灭,哪怕困在暗无天日的废墟之下,生命的本能也像种子在体内发芽,一点一滴地顽抗着死神--冲破死神的分封锁线,活下去就是胜利!

  8。0是多么巨大得数字,打破了我们的心;8。0震动中国心,8。0震动奥运.

  沉沉而飘的半旗下,我们强忍的哀思,终于磅礴而出。三分钟鸣笛的呼啸里,带着我们的沉痛。带着我们的悲哀,这是心得呼唤,这是爱的奉献。

  这可能是上帝的考验,我们不能按照上帝的按排来接受命运。我们要用顽强的意志改变命运。为未知的命运做不可理喻的思想工作吧!!

坚强话题作文3

  今天,老师让我们做了一次活动用嘴写字,才布置下来,同学们便欲跃试,有的同学睁大了眼,不知如何是好,有的则叼起水笔练了起来,还有他的我一样在思考:老师为什么这样做,却没有任何答案。

  经过几分钟的练习,老师请出了一位勇士前来挑战,他脸上尽是藏不住的激动,迫不及待地把手背到后头,准备开始。

  开始挑战!老师一边按秒表,一边说。抬头望去,那位勇士嘴里叼着笔,头不停的扭动着,活像从土里出来的小蚯蚓,哈哈咦?大火儿怎么都笑了?我按捺不住好奇心,凑过去一看,哇!这字龙飞凤舞,十分潇洒,手字支离破碎,脑字也与本家分开了,连老师见了都不禁笑岔了气儿。我见勇士这样的情形,也想自己体验一下,于是,叼起笔在纸上练习着,果然不简单,你要让它在左边,它偏偏跑右边去了,你让他写横,他非得写个竖,好似一个不听话的孩童在与你对着干。

  很快活动结束了,老师又摆出一脸这是个套路的表情说:我们放松一下,看会儿电视!好!同学们的叫声里充满了希望。

  大约是半分钟工夫,屏幕上出现了一位双腿截肢的`男子,他用手支撑自己,健康的面容上看不见一丝疲惫,眼神中闪烁着坚强的光芒,接下来,他又做了一件让人震惊的事使身体悬空做起了俯卧撑,一个,两个,三个我瞠目结舌,这位身体有缺陷的叔叔,在连续做了十几个后,又以更快的速度打破了纪录,他以一副不完整的躯体,打败了千千万万的人,这其中的苦与累,汗与泪,是常人无法想象的周围每个人都对他行了一个又一个的注目礼,尊重、崇拜他。

  而让我感触更深的却是下一段。

  还是一位残疾人士,他失去了双臂,可他做的事却让我惭愧无比,他用嘴、脚写出了一个又一个的正楷毛笔字,行云流水,但是我觉得美的不是那一手好字,而是从内而外的坚强之光,那光沐浴着我,仿佛让我整个人也变得坚强。

  这两位身残志坚的人士,没有完美的身躯,可却有着常人所没有的坚强意识,这股意识,使他们从被上帝遗忘的孩儿蜕变成宠儿,浑身散发着光芒、坚强,这是一种独特的美丽!

坚强话题作文4

  这个早晨,天气真的很阴冷,果然已经深冬了。雨后的湿冷空气一点一点袭来,让我感觉到无尽的凉意,我不禁打了个寒战,赶紧裹紧了身上厚重的棉衣。

  白雾弄到完全看不清周围的景物。一楼也变高了,觉得自己如同孤身一人处在云海之间,又感觉自己是大雾弥漫的海上失去灯塔的小船,突然领悟到那句“念天地之悠悠,独怆然而涕下”所形容的孤独寒冷与寂寞,心更凉了。

  我心爱的小花就算在我的精心照料下也耐不住寒冷,慢慢枯死;就算我拼上十二万分的努力,也在考试中没有多大进步。一阵冷风突然如同奔腾的.野兽呼啸而来,带走了花上的最后一片枯叶,我的心瞬间跌入谷底。

  受不了这种烦人的烂天气,我转身准备回到有温度的屋里。可就在那一刹那,一株紫花映入我的眼帘。那是什么?这株紫色来自于那株已经枯死的爬藤植物上,我好奇地看着,却发现有两条绿茎绕着枯死的枝干蜿蜒向上,它们细小的躯干在寒风中瑟瑟发抖,可仍然在花茎的顶端开出了一朵朵紫色的小花!在寒冬中抬起了高傲的头;含苞待放的,用紫扇掩面一般,用它们炽热的生命,无声的讽刺着冬日的凄凉;花骨朵们,则是在积蓄能量,在它们看似娇小的身躯里,潜藏着无限的朝气,只待在绽放的那天不遗余力的迸发!我从不知道,植物竟然有这样的生命力,即使在深冬也会绽放出生命的光华!

  这群花儿,用它们火热的生命,向寒冬发起了挑战!已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏!植物尚且如此,在逆境中也听着铮铮傲骨,而作为一个人,又怎能向困难低头?

  植物总会枯萎滴,有的在深冬凋零,其他的等待下一个春日,可这两株,却选择在残酷的寒冬绽放!成长的道路上也总会遇到困难,有的人承受不住打击而沉沦,有的人绕过麻烦前进,而我,应该像这花儿一样,对眼前的困难发起挑战,像着曙光的方向大步流星的走去。

  又一阵寒风吹来,这群花儿迎风起舞着,好像更欢了,阳光透过厚厚的云层照在我的身上,给了我一丝丝温暖,我笑了。紫花,因为有你们,我更加坚强了,谢谢你们!

坚强话题作文5

  人生道路难免会遇上失败,这些失败往往拉着我们前行,拉着我们走向成功的彼岸。在失败中,我们应该学会总结,学会不掉眼泪,学会坚强的走过人生的点点滴滴。爱迪生曾经说过“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”

  爱迪生的一生发明都是他经过无数次失败而发明出来的,没有失败,就没有我们现在社会所拥有的电灯,电话等等。他一生为发明事业做出了很大贡献,但他往往没有脱离过失败带给他的成功,失败让他坚强,让他找到了成功的办法。

  离我人生转折点的日子屈指可数,在这三年里,我经历过很多次的考试失败,这些失败总是让我对自己失去信心,失去自我,让我无法从失败中的痛苦走出来。甚至自己会想是不是自己真的那么笨吗?学习了那么久还是一点改观都没有?还是自己对待学习态度问题。自己也真正去努力过了,发觉自己的努力方向还是很渺茫。每次考试出来的成绩都是不尽人意,我渐渐的对自己失望了,感觉自己不会再有成功的可能性。

  班主任在班会上说过,“我们每个人不是说天生就是笨的,只是我们没有真正去努力过而已,真正去努力过的话没有说像现在这样的成绩的”。“不要总为失败而找借口”“更不要为失败而丧失了自己应有的坚强”,这些话在每次大考得出成绩后班主任都会第一时间给我们说过的'话。我每次听了都不禁的为自己想了,自己是不是失去坚强了?每一次的失败都没有好好的总结好,以至于我对自己越来越没信心了,甚至开始堕落。不,在失败这节骨眼上,我应该学会坚强,学会努力奋斗,正如班主任所说,人一生下来必定不可能是蠢的,别人生来也许是个天才,自己根本没法跟别人比,自己也没必要那样自卑。

  “走自己的路,让别人说去吧。“这名言说得很好,每个人都在为自己的路而奋斗,不用理会他人怎么说自己或议论自己。

  失败,总会伴随我们的人生,只有失败,才会有成功,我们的人生会因失败而变得更加有意义。在失败中,我们应该学会坚强,只有学会坚强,我们才不会被失败所。

  失败,让我学会了坚强。

坚强话题作文6

  坚强,在人无助的时侯,开出一条宽敞的大道;坚强,在人忧郁的时候,唱出一首美妙的歌曲;坚强,在人走向生命尽头的时候,建立起新的命运……

  《云裳》描绘的是12岁小女孩云裳一家幸福但也时有纷扰的家庭日常生活景致。在太婆婆过九十五岁大寿的这天,周天骄打碎了太婆婆最喜欢的花盆,这事就让人心里不爽了,偏偏姑父迟迟不回,终于回来时却忽然变成了小偷。原本和睦的一家,在得知毛毛的爸爸是小偷这个不幸的消息后,更大的灾难降临在他们的头上——当大家都去上班、上学时,地震发生了!刹那间,无数的楼房都倒下来,热闹的城市也成了一片废墟,那时云裳他们正在上谢老师的语文课,可在他的课上,忽然山摇地动了。谢老师救护云裳和心心,但当云裳醒过来时,发现自己被压在瓦砾中,谢老师被压得平平的,幸亏救援队的救助才得以脱险……

  在面对死神的考验时,云裳想到:“死,太可怕了,死了我还能见到光明吗?我还小,还很年轻对吧?我还没做过新娘呢,我要活,为了奄奄一息的心心,为了可亲的爸爸和爱我的闹钟妈妈,为了老师和朋友,为了大地和鲜花,对了,为了所有的美好,我不想就这样死去!”

  当我读到这时,立即为云裳的坚强所感动,在死亡面前,云裳生存的意愿在废墟中大声呼号着,而作者更用“所有的美好”概括了一切的生之眷恋,云裳的`坚韧形象成为了向往生存、坚守生命的典型儿童形象。

  读完《云裳》之后,我感到了生命中最可贵的精神莫过于坚强,生活本来就是个奋斗的过程,而你只有付出刻骨铭心的代价,你才成为雄鹰翱翔蓝天,你只有选择坚强,你才能从默默无闻的地板成为受人景仰的英雄雕像。坚强,比什么都重要!

  坚强,在人无助的时侯,开出一条宽敞的大道;坚强,在人忧郁的时候,唱出一首美妙的歌曲;坚强,在人走向生命尽头的时候,建立起新的命运……

坚强话题作文7

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是我们的朋友,是我们的老师。一本好书,使人终身受益,永生难忘。

  我读过一本书名叫《名人传》。里面介绍了许多世界名人,其中贝多芬的经历令我印象十分深刻。

  贝多芬是一位成功的音乐家,但他也经历过失败。他总是在琴房里不停地练琴。直到后来耳朵失聪,他仍然坚持指挥,台上一片混乱,他浑然不知。他很努力,很坚强。他的精神深深地鼓励了我。

  还记得有一次,我急急忙忙地走出去买东西。走到斑马线时,我左右望了望,没有车子,我便安心地走过去了。可是,当我迈出第二步时,我感觉眼前一黑,整个人倒在地上,过了大约十秒钟,我才慢慢回过神,慢吞吞地爬起来,准备离开。却听见背后一阵刺耳的声音——“你怎么不扶一下我啊?”我转过身,看见有一个女人,她脸上摆着十分不满的表情。我恍然大悟,心想:原来是她把我撞倒的。我走去扶她,没想到她却不肯起来!我把她的电瓶车扶稳一看,没有拍照,她是违法的!我转身想走,可是那阵刺耳的声音又响起了:“你怎么这么没良心啊,看见我跌倒了也不扶我起来自己走了。”我被她说的一番话激怒了。我们明明都有错,她把我撞倒了,我自己又不够小心,我想把她扶起来,可是她又赖在地上不肯起。

  我大步走向前,当我看着她的脸时,我万分委屈。调皮地泪珠不停地想落下,我不想在她面前哭,我拼命忍住,我的脑海里浮现出了贝多芬的故事,他在成名前失败过很多次,经历过许多嘲笑与侮辱。但他仍然坚强。而我现在遇到的只是生活中的`一个小小的插曲。我要坚强,不能软弱。想着想着,我的眼泪,慢慢止住了。就这样,我给她道歉后离开了。

  古人云:“书中自有黄金屋。”好书,教会我们做人,教会我们做事,让我们阅读更加多的书籍,去慢慢地体会其中的奥妙吧。

坚强话题作文8

  万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!

  学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中历练,在风雨中学会坚强吧!春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!在春天的风雨中,小草学会了坚强!

  夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!

  在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

  秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

  在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

  冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的`戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

  面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

  面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

  面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

  面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

  让我们在风雨中学会坚强!

坚强话题作文9

  摘要:孟子说过这样一句话:“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是这样。

  孟子说过这样一句话:“鱼,亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”在数学上,当遇到一个除不尽的数时,我们要去取舍;有时为了事情的必要,也要去取舍;在选择题前,也要为了最恰当的答案进行取舍;同样现实生活中,也是这样。

  人们常常苦恼——是舍人情取公道,还是舍公道取人情?!

  人情不可少,公道不可无啊!

  在人际交往中,往往会因为一些事情找人情、拉关系帮自己办事,由于亲情关系,难以拒绝,只能做违背良心的事,否则别人说你假正经。那么你将出卖了你的良知。

  相反,有些人并不会因私事找人情拉关系,也不会因私事帮别人办事,只知道做为一个有一定权势的人要我国家出力,要遵守国家的规章制度;但是,他会我了自己的.良知失去“人情”,让亲友们“刮目相看”。

  人情——通过亲友关系,做一些违背良心事的工具。

  公道——为正义而坚持自己的诺言去做一些对得起良心的事的一颗火红的心。

  唉!公道啊,人情啊,你曾让多少人染白了双鬓让多少人违背了自己的良心,让多少人迈入死亡的陷阱……

  若不是你们,也许他们不会染白双鬓,不会违背自己的良心,更不会走向绝境。但,正是因为你们,人们才发现一大批的所谓的“好人”和一大批对国家有用的人才。

  人世间就是这样,为了必要性必须选择,因此,不同道路是行人,他们的目的地也不会一样。

坚强话题作文10

  ——观看电影《肖申克的救赎》

  看到坚强,便会突然想到影片《肖申克的救赎》,一部坚强的演绎。

  肖申克及“鲨堡监狱”,是座人间炼狱。那里狱卒残暴,狱霸横行,特别是它对人精神的磨蚀尤为可怕:在漫漫无期的禁锢中消磨生命,似乎只有放弃全部希望,变成行尸走肉才能生存下来。面对恐惧,人该如何选择,影片中的安迪无疑给出了最明确的答案。

  怯懦囚禁人的灵魂,希望才可感受自由。强者自救,圣者渡人。自由是什么?自由就是在阳光下自由地呼吸。对于我们而言,它就像空气,平常得让你根本不去想失去它会怎样。但是对于那些高墙内的囚徒,尤其是那些一辈子都要呆在那里的人们是多么珍贵而又遥不可见。安迪最后逃出鲨堡监狱。是什么实现了对他的救赎?是他心中对自由的渴望,是坚强的力量。

  在戏剧里,一个人被打得越狠,被踩得越低,被欺压得越万劫不复,他的报复就越让人痛快,戏剧性就越强,也最容易引起观众的认同。安迪在几乎不可能站起来的地方站起来,在几乎不可能活过来的地方站起来,从烂泥里站起来,从阴沟里钻出来,从坟墓里爬出来,这种生命力已超越了人本身,是神的.光芒。大雨冲刷着他的身体,涤荡着他的灵魂。他用地狱的眼光看着周围的一切,他用雷一样的声音怒吼:“归还的时刻到了!”

  我深深地被安迪对自由的渴望以及他的坚强震撼了,当他从下水道逃向外面的世界时,当他迎着暴雨和闪电怒吼时,我的心也随着他一同律动着,安迪因为坚强而获得的自由让我振颤。

  电影以安迪的自由收尾,恶人得到了严惩,他还与老友瑞德在海边重逢。知道这场景是梦,好莱坞制造的梦,但我们仍然感激这个梦,因为他太美好了。

  肖申克的救赎,一次浩大的赎罪,被拘束的又岂是安迪一个人?我们,也是被救赎者,看过了影片,还有什么理由去唉声叹气,还有什么理由去抱怨,去厌恶生活呢?一切都是美好的,因为坚强的力量。

坚强话题作文11

  "十六年的风风雨雨,六十季的花落花开,五千日的星月流转,多少次滴下的泪水染白了那坚强的心,不曾尝试拭去,因为——那也是坚强。

  曾几何时,一次次从噩梦中惊醒,擦拭着那湿润的眼角,心中涌出了丝丝迷茫。曾经自以为坚强的心动容了。我真的坚强吗?为何我会一次次从梦中惊醒?为什么眼角会一次次湿润?这难道会是坚强?我一次次在心中自问着,但回答我的只有那层层涟漪般的回声。

  曾几何时,一回回的望月无言,本以为干涸的眼眶却涌起了惊涛骇浪,无言的泪珠默默划过脸颊,我伸出双手企图挽留那曾经的坚强。一切却是徒劳,那晶莹的泪已在指间划过了一道完美的弧线。我真的坚强吗?为何我会一回回的望月无言?为什么本已干涸的眼眶会再次涌起潮水?这难道会是坚强?我一回回的仰天长啸,但回答我的只是那点点明珠般的星光。

  曾几何时,一步步走入无情的风雨,企图掩饰那微红的双眼,跪在的混杂着泪水的泥泞中,雨水一下下击打着冰冷的地面,一朵朵白色的梅花在水中绽放,同时绽放的.还有朵朵泪花,我真的坚强吗?为何我会如此的伤感,为何我的双眼仍会微红?这难道会是坚强?我一声声的声嘶力竭,回答我的却只是那朵朵绽放的水花。

  不知何时,我站在了那滚滚东流的汩罗江边,一个高大的身影屹立在涛涛江水边,两行清泪划落,在历史上冲刷出“世人皆醉惟我独醒,世人皆浊惟我独清”的中华气节,难道这不是坚强?不,这是,我分明看到了他那上扬的嘴角,我分明听到了他那坚强的话语。他流泪了,他在流泪中坚强。流泪不代表不坚强,坚强也可以流泪。

  不知何时,我站在了那风雨飘摇的零丁洋上,一双坚定的眼神遥望着无边的天际。一颗泪珠滴下,染黑了那首“人生自古谁无死。留取丹心照汗青”的不朽壮歌。难道这不是坚强?不,这是,我分明看到了他那不屈的身躯,我分明听到了他那不变的坚强。他流泪了,他在流泪中坚强。流泪不代表懦弱,流泪也可以使坚强。

  此时此刻回望过去,蓦然清醒。我流泪了,我难道就不坚强了吗?不,我依然坚强。坚强也可以流泪。因为只有坚强,才有勇气经历痛苦,只有经历了痛苦才会流泪。流泪有时也是坚强。因为这是流泪的坚强。"

坚强话题作文12

  坚强,是直击厄运的重拳,是决不低下的头颅,是哭过喊过依然相信未来的坚定。

  ——题记

  生活不会同情弱者,他只会向强者微笑,而真正喊着坚强的,是因为他内心虚弱;内心真正坚强的,他从来不喊出来。坚强,是直击厄运的重拳,是绝不低下的头颅,是哭过喊过依然相信未来的坚定。

  一个人就是一条山脉,在成长的过程中,难免会遭遇到命运暴水的冲击洗刷,但我们要坚强,不能因为一次的挫折而气馁,而放弃自己,放弃自己的生命,我们要相信,在我们受着冲击洗刷的同时,定会有一种强有力的“内陆板块力量”,让我们的上升高度远超过那低矮下去的部分。困难和险阻越大,它激发我们内在的活力也就越大,我们的成长也会越快。

  坚强,是有史以来人们获得成功,取得胜利的一个重要标志。没有坚强,也就没有成功,没有辉煌。

  翻开历史的页码看一看吧!看一看有史以来伟人和成功者的坚强吧,司马迁身心受辱驰骋笔墨,写下辉煌的历史巨著;中华儿女坚强不息,奋起反抗日寇,历经八年高奏凯歌……

  坚强,也是为正义而存,为正义而亡的写照。我们每个人的.一生,不只是在为自己而活,更多的时候,我们也要为父母、为朋友、为世界、为全人类而活,所以不管在什么时候,我们都要坚强,为自己,更为所有的人而坚强。

  嵇康宁为玉碎不为瓦全,弹琴仙逝;谭嗣同有心杀贼无力回天,慷慨就义……这一个个都是坚强者,为了人民的利益,坚强的生,坚强的死。

  坚强,也是永恒的象征。

  列强围攻,中国长城不倒。这是一条长河,一条源源不断奔腾澎湃的河流;这是一座山脉,历经风欺雪压仍然挺立的珠穆朗玛。

  不是每根竹子都能做成笛子,因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒,风霜雨雪,但是,如果想要发出天籁的声音,那么,不论是狂风大作,也不论是暴雨滂沱;不管是天高地阔,也不管是迷雾茫茫,我们都要坚强,决不轻意放弃,只有这样,我们才会质地坚硬,品格贵重,于无声处顽强脱变,于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。

  坚强,是我们民族的图腾!坚强,是我们民族的名片!所以,不管什么时候,我们都要告诉自己:我们战无不胜!无论风吹雨打,天灾人祸,我们都不怕,我们选择坚强。

坚强话题作文13

  有的时候,悲剧会突然降临,让人猝不及防。

  20xx年新年来临之际,一个不幸的消息传来:曾祖母摔断了盆骨,由于她年事已高,快要去世了。曾祖母的下半生过的很悲剧:她七十岁的时候就患上了老年痴呆症。后来愈发严重,常常走失,每当认为她已经找不到时,她又会奇迹般地出现。她一个人也不认识了,由于上半生过得十分艰苦,她常常会把东西藏起来

  新年要到时,外婆告诉我,曾祖母快要不行了。我和妈妈急忙地赶回乡下去。一群人围着她。她躺在沙发上,一层一层的被子将她裹住。她的脸愈发瘦削,她微弱地睁着眼睛,眼睛珠子就呆呆地望着天花板,不停地叫着:“哎呦……哎呦……一旁围着的.人都是外婆的兄弟姐妹们。他们也只能望着哺育自己长大成人的老母亲,也没有一点办法。他们为曾祖母喂着止痛药,一勺一勺地喂,她只能像个小孩儿一样可怜的吃着药。她整天都躺在沙发上,不停地呻吟。与死神作者最后的斗争。

  一天晚上,曾祖母嘴里吐出一些听不清的话,呻吟声越来越大,突然,她闭上了了眼睛。大人们都认为她去世了,去山上采来了松枝,买好了纸钱,却又发现她只是晕了。“哎,我的妈呀,真可怜,这么痛苦还不如死了算了呢!”“就是啊,死了就没有了痛苦……”但哪个人希望自己死掉呢?她总是呆呆地望着我们,不断地忍受着痛苦。也许,在她意识里她是认识我们的。也许,她每当望着我们都会告诉自己要坚强下去。

  门前的那根槐树到了冬季仍然是绿的,曾祖母到了人生末路,她也要坚持到最后一刻。

  过了个月,那时我正在成都补课,妈妈对我说曾祖母已经去世了,我心里不禁一震。一个老人,艰辛一生,最后时刻,面对那样的痛苦,却仍是坚持,她是一位坚强者。曾祖母带着痛苦与坚强去到了没有痛苦的天堂。我的感触夜很深,我想未来,及时天塌下来,我也要做一个坚强者。

坚强话题作文14

  有一种声音萦绕在我的心头,经久不衰。细细聆听,那是二胡的歌唱(这两个字改为“歌吟”较好)

  秋夜,有着丝许清凉。抬头凝望,一轮皎洁的月,在一片朦胧中孤单地发着光。明明暗暗的光亮洒在身上,出去散步的念头在心中滋长。街道上,只有零星的几个行人。于是多了一份静谧。我痴痴地望着夜空,原本完好无缺的月此时被一团乌云遮掩,只剩下一道圆弧。

  我沉浸在月的洗礼中,不知不觉,耳畔,一曲熟悉的二胡声在淡淡回旋。“啊!《二泉印月》!”我惊叫出声。淡淡的音乐,如同一个江南女子,浅唱低吟。她低低地诉说,有些喑哑,却隐约间透出一份坚强,一份不屈。华丽的音乐在四周环绕着我,时而奋起,让我热血沸腾;时而宁静,使人悲伤。

  音乐声,渐行渐远,然而我在回忆着,不能自拔。哀鸣的二胡,似乎象征着一个人——阿炳。

  嘈杂的街上,在一个角落,坐着一个人。蓬乱的头发向我讲述他那崎岖的人生。他原本是一个阔绰的人。但他过于奢侈,肆意地挥霍金钱,挥霍青春。终于,他一贫如洗。曾经伴随着他的所有光环,那些所谓的朋友,都把他遗弃。他从天堂瞬间落入地狱。他开始日复一日地消沉下去。这种行为受到世人的鄙弃。从此他变得消沉。放纵的他天天流浪在街头,弹奏着乐曲。

  但他不被生活控制,他扼住生命的验货(应为“咽喉”)。尽管,一切都不复从前,但他在努力。大街的`尽头,总有他的身影。音乐声不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是对生命的彻悟!

  一曲二胡,一曲斗争,一曲生命悲歌令我们陶醉。人生如同尘世间的一场烟花,时而璀璨,时而苍凉。在逆境面前,阿炳是坚强的,而我们……我们也如此!生命的哀歌终会止,生命的傲鸣(这两字何意?看不懂)终永恒。

坚强话题作文15

  不经历风雨,怎能见彩虹?在成长的道路上我们会遇到许多坎坷和绊脚石,就是这许多的绊脚石,才使我们渐渐的长大。每经历一件事,就会积累一些经验,经历多了,积累的经验也就多了。就会使自己懂得许多道理变得更加成熟。

  记得在我上小学五年级的时候,有一场运动会给我留下了深刻的印象。在那天,彩旗飞扬,红星招展,同学们都非常开心,运动员们充满了活力。比赛就要开始了,操场上沸腾起来。我也是参赛手中的`一员,我参加的项目是跳高。当裁判员叫到跳高时,我的心跳加速。自己在心里默默的给自己打气,让自己变得自信起来。前几轮还行,同学们都轻松的飞跃了栏杆。可是,我却觉得有些吃力,再看看其他选手都信心满满,我心里渐渐有了压力。可怕的一刻终于来临了,我一次次的跳跃,栏杆一次次的滑落,我的心也一次次的受到伤害,周围的同学都给我加油,打气,可是那栏杆又不争气的滑落下来,我被淘汰了。我怀着沉重的心情向班里走去,一路上我的心情非常复杂,想到回到班里面对同学们期待的目光,我非常害怕。我心里就像有一块沉甸甸的大石头压得我喘不过气来。如果让同学知道我得了个第六,他们会不会嘲笑我,说我们用,没给班级挣分呢?我又该怎么解释呢?我的心里犯上一股热气,凝聚在我的眼眶。我极力阻止,心里安慰自己,不能哭,这不是你的错,重在参与嘛,尽自己最大努力就好。我渐渐平静下来,勇敢地推开班里的门,同学们异口同声地喊出:“第几名?”我停顿了一下,把一切痛苦抛在脑后,轻轻的说了一声:“第六。”我隐约听到有一些叹气,不过最多的还是鼓励。我终于克服了内心的恐惧,勇敢地站了出来。所有的事情不是哭能解决的,只要战胜自己,别人的言语伤害不到我。

  通过这件事让我懂得了要坚强,如果你战胜不了自己,你就会变得软弱,只有勇敢的站出来才能变得坚强,让你的心灵变得能抵。

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