励志作文

青春的作文

时间:2024-05-11 13:59:38 励志作文 我要投稿

青春的作文3篇(合集)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的青春的作文3篇,希望对大家有所帮助。

青春的作文3篇(合集)

青春的作文 篇1

  青春的开始,其实找不到什么特别明确的界线,大抵它是被搁在暗处,用老式放映机悄悄旋转着。拉长的,影碎的,泛黄的,温暖的。

  毕业时,会生长出一片幽绿的森林,细小的白花摇曳着身姿,欲倒,却有阳光疏影将其托起,笼上一层淡淡的光。只记得有手在空中挥舞,舞出笑靥如花。从这里,走到那里,只需跨越今天,可今天何其多,像越不过的堤,被潮汐随波拍打又绝然远去,变得模糊。

  我们曾经坐在同一条红白相间的塑胶跑道上,谈天说地,不用担心强烈的紫外线,有挨墙的老树枝丫挺立地撑出一片荫。上课铃响后便留下银铃的笑声挂在枝头,消散不去,雨天会和雨水一齐落下,奏响清脆的旋律。大考小考就像一场场生死战,笔尖被奋力地挥洒着,偶尔在某处逗留徘徊,却又在坚决意念之下继续向前。时钟被放置在黑板上端,秒针滴答停走,不是有热情的目光向它投来,要求它恪尽职守,不能有丝毫纰漏。放学的铃声解放了部分被禁锢的心灵,也有心灵从未受缚,它们原本就是自由的,那么它便是自由的。后者不把界线划分在学校里,也许界线被隐匿在试卷中,变成了隐形者。

  火车轨道,两条,平躺在石子路上,无声地伸向远方,在朦胧之处转了方向。一个夏天,我们的火车沿着这两条轨道驶向云南,途中有成片的向日葵朝日绽放,被定格在车窗中,绚烂多姿。我们在玉龙雪山上的蓝月湖前合影留念。那是一片青蓝见底的湖,像心底那抹幽蓝,泛着浅浅的乳白色的'光,澄清明亮。我们用一周的时间结束了这场旅行,即将分离,又要开始各自新的旅程。但这并不是我们之间的和终结,这更像是场仪式,分割出了一条说不清的界线,彼此之间却依然有联系。谁也不知道处在不同时期应该要有怎样的思想,总以为青年时期的心理是一定要与孩童时期有明显不同的,殊不知任时光的消磨童心也可以不老;纵然白驹过隙,初衷也可以不变;即使世态炎凉人情也可以温暖。

  青春的结束,也没有什么明确的界线,它可以一直延续,却可能被现实终结。但只要你愿意,青春便会成为你心头最柔软的的温暖,流光溢彩。

青春的作文 篇2

  谁也没想到,小A竟在运动会上跑得那么快!他甚至没换上运动服,只是换了一双鞋子便开始飞奔。本来所有人都在激情飞扬地大声助威,看到这个身影,所有人的喊声戛然而止,全场的呼吸与信条瞬间变快了,然而就是喊不出半句话来。直至A君冲过终点,倒在草地上时,掌声、呼喊声、尖叫声才像放开了闸门的.水似的,喷涌而出!连一旁静静的小Q,也放下了题库,嘴角泛起了一丝常人无法察觉的微笑——但很快,又恢复了正常。

  好几个运动员,包括我们班的一群男生,疯子似的涌到了小A边,待我赶到,他已坐起来了,双手抱着大汗淋漓又苍白的头,大口大口地喘着气。那样子,像极了一个越过生死边界,又侥幸逃脱的挑战者。

  远处站着一个男人,他面色蜡黄,但很有神采。他向小A走过去,递了一个水杯;小A一口气喝完了里面的水,摇晃着站起来。男人小心地搀扶着他。众人目送他们远去,直至背影融入浓稠蛋黄似的斜陽。

青春的作文 篇3

  人们常说青春是人一生中最美好的东西。

  ——题记

  初中的我们要面临着中考升学的压力。所以我们便要花很多的时间去学习。为的是什么?为的是考上好的高中。但是我们的青春就在这不断的学习中度过了。或许当我们回头看望往事时,我们会发现我们说所经历的青春是那样的苍白无力。

  路走地太匆忙,都来不及打下一个逗号。青春的我们在不停地做作业,不停地做练习,我们仿佛被困在一个笼子,这个笼子就是学习。青春的我们不愿在时间的鞭策下做作业的奴隶,不愿在家长和老师那焦灼的目光下做分数的牺牲品,更不愿做一个移动的书架。我们真正想要做的是一个有理想的青年。我们都想要打破这个笼子,都想要“自由”。但是有谁能真正获得我们想要的自由呢?

  人们都说青春期也是叛逆期。但我认为不是,我认为根本没有叛逆期这回事。青春的我们只是没有得到理解而已,是大人们不理解我们。设想大人们都能理解我们,那我们还是叛逆的吗?我们都希望得到理解。但是有谁能真正得到我们想要的'理解呢?

  青春的我们还需要放下心灵的枷锁。你是否还记得在幼儿园的我们。在那时,老师问一个问题,下面都有很多人举手回答问题。但是我们现在还能做到吗?你肯定不能做到,因为你害怕答错,害怕被别人否定,所以你不能做到。所以我们应该放下心灵的枷锁,做最好的自己。

  有人曾经做过一个实验。他在幼儿园的黑板上画了一个圆,并问小朋友们这是什么。下面的小朋友都回答了许多有趣的答案。有人说是鸡蛋,有人说是钟表,有人说是球……但到大学里,情况就该变了。大学生们都认为这是圆,而不是什么东西。可见人的想象力会随年龄的增长而减弱。而青春的我们需要想象力,因为没有想象力的青春不是青春,但是我们还有想象力吗?

  人们常说青春是人一生中最美好的东西。但是我们真的有青春吗?

【青春的作文】相关文章:

青春!青春作文10-03

关于青春的作文:飞扬的青春-青春作文01-11

青春手记青春作文10-28

把握青春,创造青春作文10-06

关于青春的作文:青春的名义10-01

青春狂想青春随笔作文10-08

把握青春,创造青春作文09-28

青春的作文10-05

青春的作文10-05

青春的作文10-04