坚强的作文

时间：2024-07-13 12:58:20 励志作文我要投稿

坚强的作文7篇[热门]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的坚强的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

坚强的作文7篇[热门]

坚强的作文篇1

　　日月如梭，岁月在流逝，时间从指尖溜走，一去无返，就像那从脑中消失的往事，再无踪影。但，有一件事，我一直记忆犹新。

　　几年前的一个暑假，我们家邻居小姐姐的自行车光荣“退休”了，便送给我当“实验品”了。这可把我乐坏了，我早就想学骑车了，看着别人潇洒的骑车样儿，一阵风似的从我眼前“飘”过去，就不由羡慕得手痒痒了。

　　第二天，我就迫不及待地拉着老爸去空地上陪我练车。我一下子跨坐到座椅上，手握龙头把手，缓缓地放上一只脚到踏板上，在确定老爸扶好以后，我颤颤巍巍地放上了另一只脚，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的小兔子。“哦！”我失声大叫了起来，差点摔倒。还好，一双宽大的'手抱住了我，我被这个“突发事件”给吓了一大跳，躲在了爸爸温暖的怀抱中，刚才的兴奋和好奇全都跑到爪哇国去了。爸爸则用那只温暖的大手轻轻地拍打我背，安慰我，鼓励我，给我动力。

　　在平息了一会儿后，我又坐上了车，这一次，我成功地坐稳了，并保持住了平衡，我尝试着在老爸的保护下骑上一两下，可爸爸一松开手，我便像失去了看护的婴儿，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起来，眼中满是心痛，笑着安慰我，吹着摔倒的地方，问我：“疼不疼，有没有事？”我摇着头，他才放心了不少，用鼓励的目光看了看我，问道：“还练不练？再练一会儿吧，我陪你，别怕！”“嗯！”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓励，我仿佛吃了颗定心丸，又一次坐上了车。

　　这一次，当我快转弯时，我喊了一声：“转弯了！”才发现，爸爸早就已经松开了手，正站在远处，朝我笑着，那一刻，我突然觉得，我的爸爸是个天使。

　　有那么一个人，在困难的时候帮助我；有那么一双手，在受伤的时候抱起我；有那么一个肩膀，在迷茫的时候撑起我。，爸爸，我爱你！

　　评点：

　　“我陪你，别怕！”爸爸的陪伴、安慰和鼓励是对我莫大的支持。有那么一双手，在受伤的时候抱起我；有那么一个肩膀，在迷茫的时候撑起我……父爱如山，你我一样感动。

坚强的作文篇2

　　考试成绩公布了，英语又挂科了，我已经开始习惯了。什么？历史也挂科！完了，别想睡个安稳觉了。

　　我独自一人走在放学的路上，天空蒙上了一层黑色的面纱，显得很压抑。看到路中央的一颗小石子，我想都没想，一脚把它踢飞出去，石子砸在了一颗小草身上，把小草压弯了过去。在我幸灾乐祸的时候，小草一弯腰，把石子扔到了一边。我很生气，一脚踏了上去，这回小草彻底被压弯了过去，我满意的离开了。

　　过了一晚上，早上六点天更黑了，我的心情也更加郁闷，我低着头一步一步地往学校挪。路过那撮小草时，我不经意地瞥了它一眼，它已经站了起来，顺风摇摆，像是在对我挑战，我又是一脚。它吸取了上次的教训，使劲一弯腰，倒了下去，之后又站了起来，可是被风一吹，有顺着原来的折痕弯了下去。正当我要转身离开时，它摆了摆身体，又站了起来！即使风还在吹，可它再也没有倒下！像一个士兵一样，挺着胸板屹立在那里，享受着清晨的第一缕阳光。

　　坐在教室里，我一直在想小草从倒下到爬起来，又从倒下到再次爬起来的过程。小草用它的行为告诉我，我虽然只是一棵小草；虽然没有大树伟岸；虽然没有鲜花美丽，但我也有自己的理想！我柔韧的身体，坚强的意志和的.生命力旺盛的生命力是那些高大的树木和娇艳的鲜花所没有的。我会坚强，去迎接刺骨的寒风；去迎接踩踏我的人；去迎接属于我自己的阳光~

　　看着金黄的朝阳，我学会了，坚强。

坚强的作文篇3

　　生活需要坚强的意志，坚强的意志是获得成功、克服困难的必要条件。

　　春秋五霸之一的越王勾践，在与吴王的战争中被打得落花流水，可他并没有从此就一蹶不振。他甘愿到吴国去为对手做些下等的活，他忍受住了屈辱，以其不可磨灭的意志承受住了失败，获得了吴王的信任。回到越国后，他更加发奋图强，以图东山再起。为继续磨炼他坚强的.意志，他天天睡在柴草堆上，吊着一个苦胆，坚持不懈。他终于打败了吴国，成为了一代霸主，获得了成功，名垂青史，一雪前耻。他的故事成就了“卧薪尝胆”这个成语，让后人为他歌功颂德。

　　勾践成功的原因在哪里？不正是因为他有坚强的意志吗？没有坚强的意志，怎么能承受的住失败？没有坚强的意志，怎能东山再起，一雪前耻？

　　生活中，没有坚强的意志，就无法发掘出潜能，就难以承受住失败。这样，就很难克服困难，取得成功。反之，一个人如果有了坚强的意志，那么他的潜能就能很容易发挥出来，面对挫折时，也能淡定自若的继续工作，最终能取得骄人的成绩。

　　有坚强意志的人，能坦然面对生活中的不如意，乐观积极的生活。那样他的生活就会充满快乐，对人生充满信心，所得到的成果自然比别人丰硕。

　　生活需要坚强的意志，坚强的意志可以让生活更加美好。

坚强的作文篇4

　　今天，我们学校组织五年级的学生去学军，大家别提有多兴奋了。

　　一大在，我们就早早的准备好了，到了将近八点半，我们拿好了行李，就出发了，唉！怎么回事。只有四辆车。最后。我们还是一起挤了下去，尽管我们很累，但我还是撑了下去。因为我想到了作为一个正真的小军人，要不怕苦，不怕累，而且这么挤一挤也算了不了什么。

　　我们来到了军校，只见同学们个个都是既开心又紧张，不知道用什么词语来形容了。开饭了，我们排好了队伍来到餐厅，老师教我们怎么吃饭。"哦，天哪！连吃饭也那么严格？简直把我吓呆了。我心里默默地想，连吃饭也那么规规矩矩的，像我们那么不守纪律的话，那我们不全完蛋了吗？这时，我又想起了那句不怕苦的'话，我不能这样就倒下了，这点困难不算大，解放军叔叔他们每天都这样训练，他们却一点也不怕困难。上甘岭战役中战士们七天没有一滴水喝，他们还是那么坚强，顽强地作战。我们现在的苦算得了什么呢？解放军叔叔是我们的榜样。

　　不怕苦这句话在我的脑海中不知道出现了多少次，从今天开始，我就是一名小军人了，要向解放军叔叔学习不怕苦。

坚强的作文篇5

　　在每个班级里，总有这样一类学生，思想品质还好，上课纪律不错，就是学习跟不上，我们总习惯称之为“学困生”，在家长眼里有时也觉得不可救药，大有放弃之意。如果真是这样，那么我们如何对得起教育这一神圣的名称，如何对得起教师这一神圣的职业？“如果你放弃了一个，就全班而言是几十分之一，但是对于一个家庭而言，你放弃的却是百分之百”，在工作中，我坚持秉承这一原则，并作为我的座右铭，努力地帮助他们，使他们树立信心，因为他们有一个响亮的名字叫坚强。

　　教商贸部高考语文班，在班级里也同样有“学困生”，梁建增（化名）就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气，样子很可爱，与高二的年龄不相符，可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子，字写得龙飞凤舞，基本的默写一点不会。第一次月考下来，他的语文成绩全班倒数第一，150分满，只打了56分，拉班级平均分至少近20分。针对这种情况，我仔细分析了他的情况，他性格较开朗，有上进心，有学习的能力，只是习惯基础不好。于是，我先找他谈话，帮他分析出现的'错误问题，分析他的潜能，给他鼓舞信心；然后我在学习态度上进行赏识教育，抓住他一切微小的变化，给予充分肯定和表扬，稍有进步就表扬，让他看到信心。没有了信心，就没有了学习的兴趣、动力和目标，这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励，家长会多表扬，学生面前也多表扬，让他信心满满，学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度，但宽容不等于放纵，对他的错误我会真诚地对他说：“针对你的错误，老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友，我应该提醒你。”晓之以理、动之以情，对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。

　　学困生都有很强的自尊心，能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊，需要有人赏识。诸多事实表明：责备会让孩子不知所措，更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之，赏识可帮助学生恢复自信，使不求上进的学生乐于求知，表现不错的学生“更上一层楼”。

　　不要吝啬对学生的赏识，只要他有一点可取的地方，都应肯定他，用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长！

　　其次在学习方法上，我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下，如何记笔记，积累本怎么写，如何用，试卷的保管、订正等，在期中考试的时候，他还真不错，考了71分，提高了15分，我表扬他说：“只要跟自己比有进步，你就是最大的进步。”在这个班里，像梁建增这样的学生还有两三个，他们都存在同样的问题，我都以同样的方式予以教育，都有很大的进步，月考班级十人不及格，期中考试时只有两人不及格，学生受到很大鼓舞，我也更是干劲十足。

　　“听表扬，可令人人奋进，挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素，努力化批评为表扬，使他们弃误就正，不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过：“一个教师如果认识到学习者的感情和企求，他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”

　　是的，在这个过程中，梁建增他们也退缩过，偷懒过，但只要给他足够的时间和信心，他们会给我们一个惊喜，因为学困生，有一个响亮的名字叫坚强。

坚强的作文篇6

　　在一个冰天雪地中，隐隐约约能看到一个或几个强者站在那里，它是坚强的，它是不屈不挠的——梅花。它饱经风雪，却仍然不弯下腰，它想让人们知道做人这样！不要因为挫折来临了，就去躲避，我们要勇敢站出来向困难发起挑战。

　　在一个被冰雪覆盖的小山村中，我与几个伙伴在一起打雪仗，当然也会有几个斯文点的在那边堆雪人。我们都很开心，所以不会顾忌那已经被冻得通红的脸颊和那双娇嫩的小手。

　　也不知道玩了多久，我们觉得比一开始冷多了。我们便往回家的路走去，寒风一阵阵向我们吹来，我们加快了脚步。突然间，我们停了下来，随后，伙伴们也跟着停了下来。他们都问我为什么停下脚步？原来啊，是我看到了几朵梅花，这可是我第一次见到梅花，以前也不过是听说过或在书上见过。我真好运呀！于是，我向梅花一步步走近，直到我摸到它。我抚摸着那朵梅花，它的‘脸’好像完全羞红了，而且还点头示好。我心里好像也乐开了花，我一直都很喜欢这类花，从来都没有改变过

　　哇！仔细看着这朵花，感觉它是多么娇嫩啊！有一种让人怜爱的感觉，可是它并不需要。它不怕大雪来覆盖，也不怕风雨的吹打。它不会退缩，它会坚强地走向未来。

　　梅花，是一种坚强，它以身作则，它的内心深处掩埋着高尚、纯洁、无暇高尚品质。

　　冬天是它出现的季节，它为冰天雪地设计出了一道优雅的风景。让人们抛开冰冷的`心，来接受另类温暖。来欣赏大自然的一幅佳作。

　　一个冬天的结束，不仅仅意味着春天的到来；一朵凋零的花，也不意味着它将永远消失梅花明知一伸头就会遭受到酷寒的摧残，但是它仍毫无畏惧地站立出来

　　这一些让我不由得叹服它，我们也应该向梅花来学习这些高尚品质，提高自身素质，迎接下一场战斗，向困难宣战！

坚强的作文篇7

　　前一段时间，我读了一本书，它是一位自强不息的残疾女作家海伦·凯勒的自传，《假如能给我三天光明》。

　　在我小时候认为，所有人都能听见。看见，便不可能有哑巴。慢慢长大了，当我伸手接过这本书时，看见封面上5岁的小海伦闭着眼睛痛苦的样子，便用怜悯的目光望着封面，然后温柔的抱着书。

　　当我把书带回家后，翻开了厚厚的书，却发现海伦和我们一样拥有一个幸福的'家庭，只是在几个月大的时候因一场重病而丧失了听力和视力。那时的她还不会用语言表达，做了十年的哑巴后才会说话，这一切都归功于她的家庭教师—莎丽文老师。虽然有莎丽文老师的辅导，一个又聋又瞎的人能考上当时世界第一的哈佛大学，可以说是一个奇迹了，这只能说明她比别人付出了更多的汗水，更能说明她是一个坚强的人。

　　今天我对妈妈说：“让我失去光明三分钟吧。”妈妈用疑惑的目光看看我又看看我手中的书，明白了，用手绢蒙住了我的眼睛，顿时我的面前一片漆黑。妈妈说过来，我抬脚不知道该往什么方向走，前面有什么东西，我自然地伸出双手向前摸索着前进，扑通一声摔倒了，好疼。我连忙除去手绢，腿破了好疼。

　　我终于知道了我们是一个健全的孩子是多么幸福的事。

　　海伦·凯勒，祝你的明天更加美好，更谢谢你，通过你的故事告诉我，做事不能放弃，要自强不息的面对困难，做一个坚强的人。我心里默默的想，更要这样去做。

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