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坚强的作文

时间:2024-07-30 15:11:02 励志作文 我要投稿

坚强的作文(实用8篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的坚强的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

坚强的作文(实用8篇)

坚强的作文 篇1

  父亲是一个不太爱笑的人,总是显出一副严肃的样子。正因为如此,和我平辈的人都很惧怕他。

  去年,父亲去给大舅帮忙。那天,阳光高照,父亲听见送油车来了,急忙下车去看着工人,也不时地搭手帮忙。但随着“啊”的一声,父亲的手指被扯折了。但他强忍着痛,一到二十九天以后回到威海。到医院,医生说:“手指已经成形了,动手术吧!”听到医生这句简洁的话,我们为之一惊。

  真到现在,父亲被送入手术室的那一刻,我还清楚地记得。当时,我害怕地哭了,但父亲却用那双折了手抚摸着我的头,脸上露出了一丝坚强的`微笑。正因为如此,我停止了哭泣,转变成了耐心地等待。因为,那时,我脑海中也只有这个坚强的微笑……“出来了。”奶奶激动的大喊,父亲也面带微笑了出来,奶奶急忙上前问:“痛吗?”父亲笑着说:“一点也不痛。”这时,大家才舒了一口气。

  事后,父亲比以前爱笑了。有一天,我鼓足勇气问:“你这次最大的收获是什么?”父亲笑着说:“笑,我发现困难时的一笑,不但能安慰别人,更能鼓励自己。”说完,我们家里的人不约而同地点起了头。因为父亲爱笑了,所以,感觉他很随和,和我一辈的人更黏他,亲近他了。

  一个坚强的微笑,对于自己不能代表什么,但对别人却有着耐人寻味的意义。更何况,“笑一笑,十年少。”笑对我们而言不是什么难事,为何不以笑容面对每天的新阳光,给自己带来一份好心情,给他人一个好心情呢?

坚强的作文 篇2

  隔着玻璃窗向外望去,风中的旗帜依旧是呼啦啦地飘,梧桐树静静矗立在操场边缘,偶有一两只鸟儿掠过,天色就这样渐渐地暗了下来……想问问亲爱的朋友们,冷吗?带你走走吧!

  教室里,和着婉转的旋律,孩子们哼唱着《父亲》,幸福画满脸颊,因为那阳光在心底。想到了从蹒跚学步到自由奔跑,从牙牙学语到口若悬河,从懵懂无知到志存高远……在孩子们成长的道路上,您付出了太多太多!生命中无数个“第一次”可知背后的心酸与幸福?!第一次开口叫“妈妈”,第一次送去上幼儿园扯着您的衣襟久久不肯撒手,第一次洗干净了自己的小袜子,第一次捧着三好学生的奖状回家,还有第一次跟您顶嘴,第一次当众指责您的不是,第一次想要摆脱您的约束……我们还没有老,但是不得不承认孩子们已悄悄长大!

  孩子们小的时候幻想着早些长大,可当真看着他们一天天长大的时候,心里却总不免有些小小的失落。他们不再亲昵在您的怀里,不再事事征求您的意见,不再认为您说的全是对的.!这又何妨?是鸟儿,总要高飞,我们不能做鸟儿飞行时的牵绊,更不要成为他们前进的阻碍,唯有从旁助威,唯有以爱护航。但是,别畏惧沿途的风霜雨雪,那是他们羽翼渐丰的必经之路!

  别忘了,逆风而行的鸟儿才更勇敢坚强!

坚强的作文 篇3

  没有清幽的香,没有芬芳的色彩,它不像牡丹那样高贵典雅,更不像玫瑰那样倍受青睐.蒲公英,我却喜欢它,喜欢它那平凡,喜欢它那纯净的色彩.重要的,它总能给我力量.

  蒲公英,散在随处可见的角落里,田野里荒草丛中,甚至一道岩石的破痕.只要种子能到达的地方,就会生长它的坚强.小时候,爸爸告诉我蒲公英的故事.传说每一朵蒲公英都有一个愿望精灵,它们得到大地的赐予,当人们向它们许愿时,吹散它的种子,让它随风飘扬,等到它们生长时,愿望就会实现.被许愿的人也会得到祝福.所以,那时,我喜欢蒲公英因为它总是我精神的寄托.因为它总会带着我的愿望,飞往幸福的方向.

  在我二年级时,得了重病.那时我伤心极了,老是哭.不肯打针吃药.爸爸告诉我去找找蒲公英吧,吹散它的种子,让它们为我祝福,它们会实现愿望.然后爸爸还告诉我不要哭,要像蒲公英一样,要学会生长坚强.于是,我一次次地把蒲公英吹散,让它们飞向幸福.给我力量.后来,我的`病好转了.这段时间里,是蒲公英给了我力量,让我支持了下去.让我学会了像蒲公英般的坚强.

  从此一后,无论我遇

  到什么失败挫折,我总会去找蒲公英,寻找我的力量.虽然我知道爸爸告诉我的只是一个传说,但蒲公英早已成为我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地绽放,空中飘洒着轻舞飞扬的种子,幸福早已在心中装满,悄悄蔓延.

  蒲公英,虽平凡,却会依然骄傲地成长,它会守护我,让我坚强,给我力量.

坚强的作文 篇4

  一天,我在自家院子里种下一粒花种。之后,我便日日去看望、浇水、松土,甚至施肥,等待惊喜。一天过去了,两天过去了,一个星期过去了,一个月也似乎过去了,花盆里依然没有丝毫动静。我有些失望,以为它永远也不会生根发芽。再过几日去看,依然如故,我便彻底对它失去了信心。我不再精心呵护它了,顶多偶尔顺手浇一点水。

  可是,有一天,我回到家,出乎意料的事情发生了:院子黝黑的土地中竟然冒出了新芽!更让我万万没有想到的是:那娇小柔弱的嫩芽,竟然蕴含着如此顽强的生命力,这是多么不畏艰难、勇于向上的一颗心啊!在这之前,我有多少天没有给它浇水,可它凭着内心坚强的信念,和对生命的向往和追求,冲出了坚固的外壳,顶出了厚厚的土壤,克服重重困难,终于探出了嫩绿色的,近乎透明的小芽。

  我静静地站在一旁,我的心被它深深震撼着。向往光明,渴望生存的信念,让它历经曲折,仍然能顶破泥土,坚韧而出。这是多么伟大的生命力啊!有了这份强大的力量,即使在再坚硬的土壤也无法阻挡它向上生长、萌发新芽的历程。小花小草都是了不起的生灵。它们懂得生命的`意义在于坚强,我们能从中受到什么样的启迪呢?它们不畏艰难,勇往直前的信念和坚强不屈的精神,不正是我们成长途中所必须的吗?

坚强的作文 篇5

  你走进来,标准的军礼,坐在我的对面,作为刚走马上任的指导员,我准备了一箩筐的道理想启发你的热情。

  腼腆的你,低着头,未开口说话已有三分的寒气逼面而来,对面的我正襟危坐,仿似见惯了来自兵的种种套路。当我问起你的家庭,你抬起头看了我一眼,眼眉低垂,半晌没有只言片语。待你开口时,眼里已然满含泪水,可始终没有夺眶而出,你依然端坐如故。三岁丧母,入伍前三个月丧父,唯一的亲人是至今仍在青海偏远山区,双双步入高龄的爷爷奶奶。轮到我低头不语了,我准备的一箩筐道理在这样的瞬间突兀地苍白无力。同样来自农村的我,能够想象到你的艰辛,生活过早地将本不属于你这个年纪的种种无情的都强加给了你,但我无法体会这所有的一切生硬对你的刺痛有多深,只是你的双眼满含泪水,映衬着你红红的领花,你稚嫩的脸庞顿时有了一份本不属于你的坚韧。当兵的人,四海为家,唯独自己的那个家触不可及。我看到了你的泪花闪烁,也仿似看到了每一个本该在父母羽翼下避风的时刻,你眼里的落寞和难以言状的种种。身边的战友,可能会买自己喜爱的球鞋,有人换了一块手表,可发工资的那个时刻,你会奔向邮局,将那一份微薄又沉重无比的牵挂写上爷爷的名字寄往遥远的那个山村。

  我心头一酸,感觉自己在你面前极度不成熟和稚嫩,强作欢颜地告诉你要正视命运的安排,要愈加努力奋斗等等,说完我感觉言语也苍白无力。然后轮到我沉默,轮到我低头,脑中急速寻找合适的言语,可面对这样的命运安排,哪里还有什么合适的语言。沉默片刻,你开口了。你问我应该怎样办贷款,你说你要在家乡的县城买个小小的房子,要让爷爷奶奶离开前住住有暖气的房子,即使有一天他们离开了,自己也感觉有个家。是的',你就是这么对我说的,这个时候你眼中的寒冷逐渐散开,虽不是满眼阳光,但足以让我看到你眼中对生活的憧憬和希望。命运的安排,你不言不语的承受,但是这样的安排并没有磨灭你对生活的向往。这些你都不曾说,你没有信誓旦旦,这些都是我从你眼中看到的。我的一箩筐到谈话结束都不曾倾倒片刻,你的眼神却给了我许多,今夜我是指导员,但指导我的人却是你。

  往后的日子,我希望你仍然是一个躺在向日葵上的人,虽然满怀忧伤但永远面向阳光。这是不善言语的你的眼神告诉我的,我把它告诉你也一并告诉我自己。谢谢这样的夜你给我的坚强。

坚强的作文 篇6

  你见到过宝剑锋利的剑刃吗?这是反复磨砺的结果;你闻到过梅花诱人的香味吗?那是经受寒冬的考验才散发出来的。人也是如此,正如“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”很多伟人都是经过困难和挫折磨练出来的,要在挫折中学会坚强与勇敢;要在困难中造就奇迹和激情!俄国著名物理学家列别捷夫说得好:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”

  这个世界,有太多的疾风骤雨;在这里,挫折不是厄运,它是一把宝剑,懦弱的伤害了自己,坚强的人练就了自己。以前的我一遇到挫折,总会措手不及。当无所事事的我被一棵普普通通的小树吸引时,我对经历挫折的认识才有所改变。

  我无法忘记楼下这棵树,因为我一直记得小时候是如何残忍地对待它的。幼小又不懂事的我喜欢拿小刀在这棵树上刻刻划划,拉拉拽拽,马上便从伤痕中溢出了几滴树的血液,就像几滴眼泪,伤口露出了痛苦和无奈,令我意想不到的是它竟然慢慢地长大了!我抬起头,又发现它比别的.树还要高大许多,我都想象不到它承受过多少痛苦与磨难。炎炎烈日的拷问、狂风暴雨的洗礼、干旱无雨的煎熬,它忍耐了这么多孤独和寂寞,却呈现出一身永不低头和坚强不屈的气概。而我却常常为了一点微不足道的挫折而软弱,它是否也在笑我?那一道道伤痕仍留在树上,已经化成淡淡的笑容,那是坚强的笑容,是勇敢的笑容,也是永

  恒的笑容。它给了我永不忘怀的启迪:要在挫折中学会坚强!

  我知道,学会坚强,就没有什么能阻挡我迈向成功的彼岸,面对压力和困难,我一定会坚强努力,面对失败和挫折,我一定要勇敢向前。经过一次次挫折,我告诉自己要坚强;经过一次次痛苦,我告诉自己不要悲伤。挫折就像是一场生活中的考试,没有它,我就不会有远大的目标,更不会成功。只有在人生的征途上不畏艰险,才能在挫折面前永远成为强者。

坚强的作文 篇7

  花开花落,老师是辛勤的园丁;无声无息,老师是无私的蜡烛;培育栋梁,老师是伟大的工程师!老师,多么神圣的岗位,多么完美的形象。然而,谁又能将老师与残疾人联想起来呢?

  小学六年级时,教了我们五年的数学老师被调走了,我们全班都依依不舍,但是,对新老师的期待远远盖过了对前任老师的不舍之情。新老师到底长啥样?高大魁梧,还是斯斯文文?我正在对新老师浮想联翩时,忽然,大门开了,一束强烈的太阳光从大门外射进来,满怀希望地顺着太阳光望去,结果大失所望,看到的形象与我心中的形象相差甚远。这是一个浑身颤抖,戴着一副“老爷式”眼镜的老师,手里拿着课本、三角板。我原本对数学的热爱瞬间被浇灭了。看这老师一脸严肃的表情,就像一座不容人靠近的.冰山。我怀着失落的心情翻开书,耷拉着个脑袋,昏昏欲睡地听着课,也不知老师到底讲了些什么。

  忽然,听见老师在叫我,我抬起头,像刚从仙境中游玩回来,一头雾水地望着老师,老师问了什么问题我都没听见,更何况回答,只好呆呆地站在那里。老师的脸越来越阴森,以一种恨铁不成钢的眼光看着我,那可怕的样子简直像是要活吞了我。可没办法,不知道就是不知道,谁让我上课时出神呢?最后他只说了一句话:“你既然不会,那就给我到后面去站一节课,好好自我反省一下!”哎呀,师命难违呀,只好在众目睽睽之下,狼狈地转身,走到后面,苦苦站了一节课时间,望着老师颤抖的身影,不禁咒骂起他来。

  自那以后,我就一直讨厌这个老师,然而……

  那一天,我在无意间路过办公室,看见办公室的门虚掩着,我便壮着胆子往里瞧。办公室里只有这个新来的数学老师。听说,他以前和正常人一样,还教过初中,但因一次意外变成了这样,每天都靠药物克服自己的极度颤抖。后来初中不要他,他就来教小学。看他批改作业时,使尽全身力气将手紧贴在桌面上,努力让手不再擅抖,才可以艰难地打个勾或画个叉,一本作业改下来,这个动作不知要重复多少遍。望着他那颤抖的背影,改作业时艰难的动作,授课时吃力的表情,我不禁潸然泪下,而他却从不言苦、不言累。回想起自己上课时的表现:对老师的不屑,对数学的厌恶……再次看他的背影,我的脸红了。

  一股敬佩之情油然而生,那熟悉的背影,突然让我觉得那么亲切!

  许多残疾人因为身体缺陷而自暴自弃,自寻短见,而有多少人会乐观面对,坚强生活?我们的老师就属于后者。有时,四肢健全的人受到严重打击,会失去理智,但他们有没有想过,那些身患残疾、行动不便,甚至生活都不能自理,还要忍受众人的冷眼的人是如何生活下去的?残疾人是值得人们敬佩的。他们也是社会中的一员,他们拥有同等的权利,理应得到尊重。

  我会永远记着这个老师,因为从他身上,我看到了残疾人的快乐;从他身上,我看到了高度敬业的精神;从他身上,我学会了乐观面对生活,自强不息,永不言败!

坚强的作文 篇8

  几天前,我们骑摩托车去郊外玩,那天天气不算好,全世界都是死气沉沉的一片,在路上我们说说笑笑,不知不觉,下起了蒙蒙细雨,我们停了车,披上雨披,全部武装完毕,又出发了,快到时,雨停了。我们收雨披时发现了一只小麻雀,全身湿漉漉的,卷缩在马路中间,大概被车撞了,又下雨,翅膀打湿了,飞不了了,我们捡起这个小生命,又继续入往前走,我们来到大河准备去游泳,却发现小麻雀没有地方放。但是,它的羽毛已经湿了,于是,我们灵机一动,想到了,用卫生纸将小麻雀放在里面,这样小麻雀就不会冷了。老爸在岸上拿着小麻雀,游了二个小时左右,我们要回家之时,就在爸爸把弟弟接上来时,一不小心滑倒了,手中的.麻雀被压着了,我们当时以为小麻雀死了呢,就在那里小麻雀突然挣开了眼睛,身子动了动,我们高兴得几乎快要蹦了起来,真的按捺不住自己的心情。

  小麻雀的生命也不是那么短暂的,它也希望自己要坚强的活下去,我们骑车回家了,到家之后,我们发现小麻雀的嘴角留出了血,我这才知道,小麻雀受了很重的伤,但是,小麻雀挺了过来,它没有那么轻易的死去,过了一天,小麻雀死了,它只活了一天,如果,它要是没被压,没有被撞,现在应该活的多好啊!

  生命,坚强!生命,伟大!

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