坚强的作文8篇[集合]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的坚强的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
坚强的作文 篇1
今年寒假,我有幸看了一本闻名于世的世界名著――《钢铁是怎样炼成的》。这本书让我受益匪浅,然而我对它爱不释手。
这本书里塑造了许许多多形形色色的人物,他们都教会了我很多道理,其中我最喜欢的是主人公――保尔 柯察金。
人应该怎样活着才有意义呢?保尔 柯察金就用了自己的实际行动做了完美的回答。他虽然有着艰难、困苦的成长经历,但他却以自己钢铁般的.坚强意志造就了辉煌的人生。在日常生活中,周围的残疾人多不胜数,但是
又有多少人能凭自己的意志重新“站”起来呢?然而保尔 柯察金就是全人类的光荣典范。他是一个不幸的残疾人,虽然他行动不便,可他身残志坚,用自己顽强的毅力克服了困难,在他瘫痪后,他没有自暴自弃,而是更刻苦地学习,努力工作,并且开始文学创作。但厄运又一次降临在他生上,双目失明对于瘫痪的他,无疑又是当头一棒。可他不畏任何艰难险阻,付出了常人根本无法想象的艰辛劳动。读到这里,我的心被深深的震撼了,眼前浮现着保尔 柯察金那坚毅的面庞与高大的身影。
这本名著让我吃了一顿丰富的精神食粮,这样一位可敬可佩的共产主义战士为我树立了一个好榜样。从此,我定会反复地阅读,从中吮吸更大的精神力量。
坚强的作文 篇2
我在书上看过,就算弱小的生命也有强大的一面。<小比目鱼,大力量>这个故事就给了我深深的体会。
鲨鱼,说起来算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目鱼打败的。
一次,一只小小的比目鱼在珊瑚中玩耍。玩累了,就离开珊瑚准备回家,路上,一只大的成年鲨鱼向它游来,可小比目鱼装作一本正经。鲨鱼飞块地游了过来,一口就把它给吞了。
不久,小比目鱼的父母游了过来见小比鱼被吃了,居然还高兴起来:“儿子,好样的。”大家都很为疑惑。
半晌,鲨鱼居然疼地大滚,最后奄奄一息。鲨鱼的肚子突然破了个大洞,小比目鱼打着饱嗝从鲨鱼的.肚子里游了出来。大家都很吃惊。比目鱼父母说道:“我们比目鱼一但被敌人吞进肚子里,就会开始吃敌人的肉,直到让敌人奄奄一息。”
从这本书上,我学到了:就算是弱小的动物,也有着强大的力量,小比目鱼就是凭着这样的力量,打败了凶残的鲨鱼。人为何就不能像比目鱼一样,用智慧打败眼前的困难,克服自己的恐惧?
坚强的作文 篇3
在每个班级里,总有这样一类学生,思想品质还好,上课纪律不错,就是学习跟不上,我们总习惯称之为“学困生”,在家长眼里有时也觉得不可救药,大有放弃之意。如果真是这样,那么我们如何对得起教育这一神圣的名称,如何对得起教师这一神圣的职业?“如果你放弃了一个,就全班而言是几十分之一,但是对于一个家庭而言,你放弃的却是百分之百”,在工作中,我坚持秉承这一原则,并作为我的座右铭,努力地帮助他们,使他们树立信心,因为他们有一个响亮的名字叫坚强。
教商贸部高考语文班,在班级里也同样有“学困生”,梁建增(化名)就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气,样子很可爱,与高二的年龄不相符,可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子,字写得龙飞凤舞,基本的默写一点不会。第一次月考下来,他的语文成绩全班倒数第一,150分满,只打了56分,拉班级平均分至少近20分。针对这种情况,我仔细分析了他的情况,他性格较开朗,有上进心,有学习的能力,只是习惯基础不好。于是,我先找他谈话,帮他分析出现的错误问题,分析他的潜能,给他鼓舞信心;然后我在学习态度上进行赏识教育,抓住他一切微小的变化,给予充分肯定和表扬,稍有进步就表扬,让他看到信心。没有了信心,就没有了学习的兴趣、动力和目标,这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励,家长会多表扬,学生面前也多表扬,让他信心满满,学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度,但宽容不等于放纵,对他的错误我会真诚地对他说:“针对你的错误,老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友,我应该提醒你。”晓之以理、动之以情,对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。
学困生都有很强的自尊心,能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊,需要有人赏识。诸多事实表明:责备会让孩子不知所措,更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之,赏识可帮助学生恢复自信,使不求上进的学生乐于求知,表现不错的.学生“更上一层楼”。
不要吝啬对学生的赏识,只要他有一点可取的地方,都应肯定他,用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长!
其次在学习方法上,我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下,如何记笔记,积累本怎么写,如何用,试卷的保管、订正等,在期中考试的时候,他还真不错,考了71分,提高了15分,我表扬他说:“只要跟自己比有进步,你就是最大的进步。”在这个班里,像梁建增这样的学生还有两三个,他们都存在同样的问题,我都以同样的方式予以教育,都有很大的进步,月考班级十人不及格,期中考试时只有两人不及格,学生受到很大鼓舞,我也更是干劲十足。
“听表扬,可令人人奋进,挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素,努力化批评为表扬,使他们弃误就正,不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过:“一个教师如果认识到学习者的感情和企求,他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”
是的,在这个过程中,梁建增他们也退缩过,偷懒过,但只要给他足够的时间和信心,他们会给我们一个惊喜,因为学困生,有一个响亮的名字叫坚强。
坚强的作文 篇4
日月如梭,岁月在流逝,时间从指尖溜走,一去无返,就像那从脑中消失的往事,再无踪影。但,有一件事,我一直记忆犹新。
几年前的一个暑假,我们家邻居小姐姐的自行车光荣“退休”了,便送给我当“实验品”了。这可把我乐坏了,我早就想学骑车了,看着别人潇洒的骑车样儿,一阵风似的从我眼前“飘”过去,就不由羡慕得手痒痒了。
第二天,我就迫不及待地拉着老爸去空地上陪我练车。我一下子跨坐到座椅上,手握龙头把手,缓缓地放上一只脚到踏板上,在确定老爸扶好以后,我颤颤巍巍地放上了另一只脚,我的心“怦怦”直跳,像揣了一只不安分的小兔子。“哦!”我失声大叫了起来,差点摔倒。还好,一双宽大的手抱住了我,我被这个“突发事件”给吓了一大跳,躲在了爸爸温暖的怀抱中,刚才的兴奋和好奇全都跑到爪哇国去了。爸爸则用那只温暖的大手轻轻地拍打我背,安慰我,鼓励我,给我动力。
在平息了一会儿后,我又坐上了车,这一次,我成功地坐稳了,并保持住了平衡,我尝试着在老爸的保护下骑上一两下,可爸爸一松开手,我便像失去了看护的'婴儿,一下子摔倒了,爸爸急忙把我扶起来,眼中满是心痛,笑着安慰我,吹着摔倒的地方,问我:“疼不疼,有没有事?”我摇着头,他才放心了不少,用鼓励的目光看了看我,问道:“还练不练?再练一会儿吧,我陪你,别怕!”“嗯!”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓励,我仿佛吃了颗定心丸,又一次坐上了车。
这一次,当我快转弯时,我喊了一声:“转弯了!”才发现,爸爸早就已经松开了手,正站在远处,朝我笑着,那一刻,我突然觉得,我的爸爸是个天使。
有那么一个人,在困难的时候帮助我;有那么一双手,在受伤的时候抱起我;有那么一个肩膀,在迷茫的时候撑起我。,爸爸,我爱你!
评点:
“我陪你,别怕!”爸爸的陪伴、安慰和鼓励是对我莫大的支持。有那么一双手,在受伤的时候抱起我;有那么一个肩膀,在迷茫的时候撑起我……父爱如山,你我一样感动。
坚强的作文 篇5
妈妈说;“如果飞鸟为了鱼而放弃了整个天堂,你才可以不再坚强。”——题记
我在城市的桎梏下仓皇出逃,寻找一方净土,来抚平自己的伤痕,曾经有多少次想放弃,却又不忍心,只因妈妈那句话,现在,一次又一次的打击,伤的我体无完肤,而我却不再有退缩的心,因为我知道,飞鸟固然不会为了鱼而放弃整个天堂,他的天堂便是天空,而天空又是他的全部。寒冬。雪花。白茫茫的世界一个人。一颗炽热的心。
一曲《临安遗恨》,听完便从包里拿出稿纸,为我的诗埋下最后的伏笔,虽然对我自己的文采并不抱有太大的希望,毕竟它不受太多人的青睐,但我已作出决定,我要坚持下去,因为它是我心灵的寄托,是我感情的.全部。我想成为作家,这个梦想有足够的马力催促我前进,尽管这条路并不好走,当我还是会坚持下去,哪怕失败,我还曾为我的梦想奔波付出,这一点,便无憾。
漫无目的的在街边行走,再次拉开书包,把耳机丢进去,抬头,欣赏穿梭人群中一张张写满沧桑的脸,他们坚强着,坚强的坚持他们不可动摇的信念,他们的坚毅,让我忍不住为他们喝彩,脑海中,执着的信念已把余末的畏缩吞噬,后路早已被我封死,现在我只能前进,坚强是我唯一的筹码,也是我永远的筹码,我相信我一定会成功,一定会!
起身,张开双臂,风呼啸而过,冷,刺骨的寒冷,经寒风洗礼,坚强的信念更加凸显,严冬!为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎!
生活亦如此,你不坚强,没人替你勇敢。
坚强的作文 篇6
坚强这一词是大家都知道的,但是有多少能说自己是一个坚强的人。当时但你在面对挫折时,不知不觉中你就成为一个坚强的人,但你战胜困难时,你会发现你是如何成为一个坚强的人。
在五年级时我经常和表哥一起玩,每次都是他骑车载我,我很羡慕他汽车技术这么好。像用车跳台阶,不掌着车龙头骑车,在他眼中都是小儿科。于是我对自行车有浓厚的兴趣,回家后,哦迫不及待地去问爸爸可以帮我买辆自行车吗?爸爸说:”当然可以,你要运动,老爸一定支持!“我心里顿时乐开了花。
到了晚上我挑了自己中意的'自行车便回了家。我一直期待明天的到来。
上午,哥哥和往常一样来找我,不过,今天不用你载我,我自己骑。表哥看见我有了一个伙伴——自行车,便说:”咱哥俩来比试比试:“我一听就傻眼了,我吞吞吐吐地说:”我……我……,我还不会骑。“哥哥一听就大笑说:”你,你怎么连车都不会骑。“于是我开始了学车之旅。
俗话说:万事开头难。的确,我觉得就是这样。我骑上车,哥哥在后面扶着我,我掌起车头,小心翼翼地踩起了踏板,但是我一直盯着前面,生怕会摔跤。这时前方有一处拐角,我没看到,哥哥没看到,结果,车就撞上去了。头撞车头真不好受啊!第二次,我不让哥哥扶,自己试着骑骑,在平坦的路上骑得很顺,一到转弯,我就害怕,不敢转龙头。就这样,反反复复,我终于会了骑车。
其实坚强并不是一个人的外表,而是发自内心,当你战胜困难,便学会了坚强。
坚强的作文 篇7
在人的一生中,必须经历一次次选择,也就是种种机遇。困难中的选择,可以使我们摆脱困境;失败中的选择,能给予我们无限勇气。选择,能决定我们的人生。
也许,你曾听过这样一个感人肺腑的真实故事——
有一个家庭,一个幸福的家庭。丈夫经营着小本生意,妻子在家照顾年迈的老人日子过得虽然平淡,但又是那么安宁,那么美好。每一天,丈夫大烊回家后,他就会拉着妻子温暖的手在沿岸边散步。夕阳的余晖映在两夫妻的脸上,在此时此刻,他们仿佛成为了世界最幸福的恋人。幸福洋溢在脸上,洋溢在心底。他们彼此,都十分珍惜这份爱,将爱埋藏在心灵的最深处。
上天似乎没有因为美满而怜悯他们,一切一切,都在那个无法挽回的午后,擦将而过,永永远远不属于他们……
xx年5月12日,一个阳光满溢的下午,一场噩梦突然降临在美丽而和睦安定的四川——一次强烈的地震!一向冷静沉着的丈夫及时逃生,眼前那一片混乱不堪的场面让他喘不过气来。当他认识到这是一场罕见的大地震后,用笨拙的姿势向那个曾经令他快乐不已的嘉跑去。此时在他眼中,一切财富都已不重要,只有妻子才是他的唯一!
丈夫回到属家的那片废墟后,开始寻找妻子。他用那被瓦片刮得鲜血直流的手,将沉甸甸的砖头慢慢挖开。不知他挖了多久,当他的四肢开始麻木时,一个熟悉的面孔出现在丈夫眼前,是妻子!他摸了摸妻子的手,很冰凉。他努力地抱住妻子,想用余温去温暖妻子,可一切都已来不及了……
丈夫将妻子的遗体背着,强忍着泪水,逐渐回忆起往事,他不相信妻子忍心就这样抛下自己不管。他不愿承认这难以忍受的事实,一天天逐日意志消沉。痛楚中,丈夫突然想起妻子曾经说过的一句话,亲爱的,如果我比你先走,你一定要好好活下去,别想念我,我会在天堂默默看着你。丈夫仰起头,望了望充满希望的蓝天。好久,天也没有这样蓝过。
丈夫选择了坚强。他不再秃废,带着妻子的骨灰离开了这个曾让他快乐又令他悲伤的城市,来到另外一个陌生的城市从零开始。不久,他的才能终于得到重用,成为上市集团的主席。对妻子,丈夫永远用怀念去悼念她。丈夫虽然没有了妻子,但他用正确的'抉择,坚强面对生活,迎来了更幸福的明天。
我们选择的机会是有限的,必须谨慎面对。当人生有太多路口须作出判断时,不要让仇恨、悲伤、痛苦、金钱蒙蔽了你的双眼,阻碍了你的视线。正确的选择能造就生命中灿烂的前程,错误的抉择却足以毁掉一生苦苦追寻的梦想。因此,请尊重选择,为人生作出正确的选择!
坚强的作文 篇8
坚强是什么?坚强就是有打击永不颓唐;有挫折永不服输;有失败永不妥协;有碰壁永不迂回;有伤痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一个坚强的人,她在任何的时候都会勇往直前。
在一个寒冷的冬天,老师叫文文写一篇文章去发表,同学们都陆陆续续地离开了,唯有文文还留在教室里。可都已经写了三遍了,老师还是说中心不突出。这不,又写完了,文文看了又看,读了又读,满怀信心地走进办公室,老师看了看,指出了一些错误,还要重新写一遍。文文听了,气的把作文撕的粉碎,回到了教室,老师楞住了,认为她会回到座位上用泪水洗脸。然而,老师完全想错了,文文是个坚强的人,这么点小困难,文文怎么会放弃呢?她又回到座位上,重新拿起笔,写起第五篇作文,她重新构思,列提纲,反复思考,终于写完了,老师看了看,点点头。文文,满意的笑了。
文文的坚强,文文的.坚持让她的功夫没有白费,她的文章得到了市一等奖,老师表扬她,同学学习她,每一个人都欣赏她。
坚强,是梅的笑傲冰雪;是雪莲的流芳巅峰;是仙人掌的驻守大漠;是白杨的守望戈壁……
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