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青春的作文

时间:2024-08-23 15:49:27 励志作文 我要投稿

青春的作文合集【8篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的青春的作文8篇,欢迎大家分享。

青春的作文合集【8篇】

青春的作文 篇1

  如果一切噩梦成真,我会在哪儿?

  我昨晚做梦了,梦见她出事了!

  梦里的我惊慌,不敢置信。盯着她的微信头像,又看看她很早以前就一直是灰暗的QQ头像,好像有什么撞击着心灵,又仿佛有东西碎了,还像是松了一口气。但,梦里的我,后来浑浑噩噩的,甚至看着高楼,有股冲动……醒来时,朦朦胧胧只记得是个不太好的梦。直到又听到那首歌,我才想起这个梦——

  “转瞬三年梦醒,我们便各奔东西,启程向下个世纪,转身后再无消息。某日人海中擦身,尚可点头浅笑再分离。一晃眼风景茫茫,回忆开始倒带,作别我与曾经的自己。”

  这首《一生一遇》是我去年盛夏想送给那个女孩的。她是我小学同学,但也仅是一年的同学,却带给我光芒。同时也是给即将高三的我的一个提醒——真的,该放下了。

  虽然,我六年级时,她跳级到初一又转到别的学校后,我们的联系就少了,但我还是很喜欢她,我的朋友,mysunshine。

  初二时的元旦,我如愿邀她出来玩,结果反而是她带我去参观了她的学校。我还像个小女孩一样,兴奋着。她说,她想考的学校,至少是“八大”。很高,但对那时的我来说,若是真想追随她的脚步,也不是不可能。

  但我现在在这里,也很好,只是,会有遗憾吗?

  早些时候,我一直以为不会有什么遗憾,毕竟是自己做的选择,但现在,这个梦,让我开始不确定起来了。

  初三的时候,分班了,遇到那些现在的朋友们。友谊在每日的'学习玩闹中日渐深厚。而同时,已经在别处高中的她也与我的距离越来越大,不只是空间上的阻隔,更有学业上的较劲。她已经不用QQ了,个性签名长期定格为“有事请微信”。

  记得择校开放日,我和朋友最终只来了本校,也签了约。这表明,我的中考志愿不会有更高的想法了。是的,我害怕了,第一次面对她。我对自己很没信心,也是因为初二的期末考,难度突然加大,数学让我慌了,竟然第一次不及格。以前,从未下过九十的我崩溃了,之后就是赶紧上补习班,因为我听说补习班里有做过原题的。整个初三,我都有补课。我也终于感觉到了差距,尤其是我跟她之间的差距。我又害怕了,但,这也间接毁了我,直到现在,我还没完全从阴影中走出来。

  我被成绩纠结着,打击着,竟然沉迷于游戏。其实,我心里是迷茫的,空虚的,我不知道我能去哪儿,我能做什么。我也哭过,发泄过——我知道,游戏让我获得了发泄情绪的快感,我也开始构建起一个虚幻的世界,在那里,我创造出来的人物,没有失败过。但这样的日子不长久,我终于还是选择了离开。

  去年夏天,她毕业了,我俩儿又见了一面,她给我送了她的学习资料。我们聊着,她问我有没有联系一个小学的朋友——曾经的副班长。我僵硬地回了句没有。

  后来,她发了条朋友圈,“北京见!”并附上她的大学录取通知书。我的心里忧愁着,但仔细看看,她的大学并不是北大那样唬人的牌子,我也就略微松了口气,像当初知道她的高中没考到“四大”一样。

  青春是加速度的,我们的距离会越来越大。那次分别,可能是永远吧。人海茫茫,哪有那么容易还会相遇?她会有新的朋友,新的同学,新的生活,就如我一般,只是没有那份负重罢了。她高三时的生日是在学校过的,她发了个朋友圈,说谢谢你们啊——我知道,谢的是她的舍友,新的朋友,而我,要不是这条朋友圈,都忘了她的生日了。

  她会慢慢忘了我的,正如我会慢慢不甘于此,逃出令人惊慌心碎的梦魇一样。

  “亲爱的女孩,请你别见外,这世上好空白,而你是另外。”(蓝色薄荷糖)

  “若别离,撕毁我写的信;当序曲,落幕后的拆穿的回忆;抚慰你,心灵悠扬的协奏曲。”(贝多芬的悲伤)

  写上这些歌词,献给悲伤的我,也献给远离的她,更献给各自不甘心的未来。

  唐某人曰:

  一场噩梦未成真,惊慌回神听歌音;回忆倒带茫茫景,青涩成长不遗憾。“转瞬三年梦醒,我们便各奔东西,转身后再无消息。”在高三的节骨眼上,回望来路,该有太多的思绪都在转折中。梦里梦外,太多的故事都撞击心灵,“仿佛有东西碎了,还像是松了一口气。”她与你同学的时间远在小学,且只有一年,而她之于你成长的影响却是难得的深远。你们以后的交集就是各自构建的记忆序列,而曾经的友谊之情也许淡了,却浓在岁月的光芒里。你们都在离别,既离别对方,又离别曾经的自己。青春太快了,你们都需要不断地新生,也就是都要放下,都要当下,更要未来。

  成长着都各奔东西,难免愁绪,却是尚可点头浅笑的分离。你的故事兜兜转转,穿越将近十年,写出了同学友谊的复杂感情,呈现了成长的太多挣扎和太多可能,突出了中考和高考带给人生选择的巨大挑战和心理变化,这本身是值得珍惜和致敬的。

  人海茫茫,所有的相遇都有理由,所有的离别都有渐行渐远的背影,不必追。

青春的作文 篇2

  有人说“青春是一场远行,回不去了;青春是一场相逢,忘不掉了;青春是一场伤痛,来不及了”在我们正值青春的时候,把青春炼成诗,融入五彩的颜色,带着这短暂而绚烂的诗,启程到未来的远行中去。

  青春是一次次的彩色旅程!我见过很多行走在青春路上的人,而无一例外,他们都在为最终的目的地而行走。我在丽江碰到一个从成都来这的人,是一个准备徒步去墨脱的女生,她说她的青春是红色的,为了目的地的那一道彩虹,那一朵藏海花,不计较失败,不计较沿途的狂风暴雨,不计较沿途的辛劳,青春的红色,疯狂而热烈,勇敢而积极。在某一条青石板路的小道上,碰到一个刚从泸沽湖回来的男生,他说他的青春是白色的,他每年都来丽江,见过丽江的春夏秋冬,欣赏过玉龙雪山的皑皑白雪,感受过古城的和煦微风,所以他认为他的青春就是玉龙雪山上的皑皑白雪,干净而纯洁,美丽而神圣。他还说中途有一次,去虎跳峡的时候,自己险些丧命,但是,他还是继续往前走,克服了路上的困难。他很感激那次他没有放弃,因为那让他看到了奔腾汹涌的`虎跳峡。所以,青春是一次次无所畏惧的启程,中间不理会得失,不在乎结果。他们的青春就是一首勇往直前的诗。

  青春是一次次为梦想的拼搏。现在当红的一位男艺人说“我的青春是黑白色的,每天都在练习,可是我不后悔啊!年轻的时候总是觉得外面的世界一定会特别精彩,所以才会那么无所畏惧,也从来不觉得苦,不觉得累。即使到了现在我也说不清楚这是好是坏,但至少我很庆幸自己的人生有去努力过,而不是抱着“假如当初”的空想,而现在就证明了,当初我的努力没有白费,我的青春就是为梦想拼搏”为梦想拼搏的那个过程,就是青春中的伤痛,不后悔,不彷徨,而这些努力会证明,你的曾经在青春中的努力不是没有回报。最终,那些东西会写成一首壮丽优美的诗篇,记载那些你拼搏的时光。

  青春是一道绚烂的彩虹。每个人的青春都是一种颜色,有温和的绿色,有勇往直前,无所畏惧的红色,有明媚而忧伤的蓝色,有干净纯洁的白色,有为梦想拼搏的黑白色。这些颜色勾画了靓丽的人生,勾画出天空中的彩虹。

  正如故乡就是用了怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义。爱过我们的人,和伤害过我们的人都是我们青春意义的存在。让我们把青春炼成诗,让这本诗,壮丽磅礴,优美动人。

青春的作文 篇3

  钱小样说:谁都有个性,谁也不是生下来就适应社会,环境像是一条河,咱都是河里的石头,一开始各有各形状,头上长角、身上生刺,天长日久被喝水冲刷,角啊,刺啊的就都磨成圆的了。——《我的青春谁做主》我,一个平凡的高一新生,正值15岁的花样年华,可以有大把大把的青春任由我浪费,不必面对升学的压力,也不必对三年后的高考担心。于是,我为自己设计了一套完美的放松计划,周末,外面的事物吸引不了我,我宁愿将自己我在家里,做在电脑旁看一集集的肥皂剧,对爸妈的督促充耳不闻,每天睡到日晒三更爬,任由爸妈大叫:“快起来,再不起就要吃中午饭啦!”而我依旧连眼皮都不睁一下,接着睡,睡到天昏地暗。宅女的'生活既轻松又闲适,我安然的享受这美好的一切,躺在床上看看书,累了。小睡一会儿,再起来看电视,一天一天,就这样不知不觉的过去了,不去理会妈妈那恨铁不成钢,急急催促我做作业的,没完没了的唠叨,左耳朵进去,就顺着右耳朵出来,这边答应着:“嗷嗷,我知道了”,那边还在玩的不亦乐乎,我的处世哲学是:玩够了,自然会写作业,自然会学习,可是,何时会够呢?

  于是,就出现了这样一幕:我坐在书桌前,奋笔疾书,心中后悔为什么不早早写作业,挨到这么晚,真是急死我了。唉,怎么办呢?宅女的生活很快就会厌倦的,对什么事情,我都是三分钟热度。偶尔,也会想想自己的理想,思考自己人生的方向,那时才会猛然发觉,自己真的不小了,再过三年,不到1095天,我就要迈入高考的考场,为自己的前途拼搏,而现在自己,还对自己的未来没有规划,生活在自己的象牙塔里,这样下去,怎么得了?光阴不等人,青春期特有的轻狂,锐气,会随着时间流逝而逐渐消磨褪去,有一天,在不久的将来,我也会被淹没在高考的洪流中。与其到时候后悔“少壮不努力”,倒不如现在开始准备,青春不会停留太久,要想实现我的理想,就必须现在开始努力,摆脱对电视,电脑的依赖,全身心投入到学习中去,多做有用的事情,别让自己“老大徒伤悲”。每个人的青春都是不同的,爸爸妈妈的经验之谈,也不会起太大作用,仅供参考罢了,我的青春由我自己书写,不能虚度光阴,要过有意义的青春,钱小样很有个性,但最终还是被环境磨去棱角,环境,也许会改变一个人,但我,不会去刻意适应环境,我要改变我自己的环境,我相信,我的青春,会充满光明与美好。未来,在等着我去书写,我的青春,有我主宰。

青春的作文 篇4

  记忆中那黄色的枯叶,早已掩埋在岁月的风沙中,那唯一的一抹翠绿,也流逝在岁月的风沙中, 而那铺天盖地的腐烂气味,也消失在岁月的风沙中,唯有一个青涩的柠檬孤零零地挂在树上。

  初中三年,我们成长了太多,也懂得了太多。

  初中一年级,带着懵懂,跨进那中学的大门,走进那快乐的班级,见到面若冰霜的班主任,也认识了班上50多个同学。值得庆幸的是我认识了一群“疯子,”他们分别是:活泼可爱的`A,冷静执着的S,漂亮甜美的W,脾气暴躁的D,内敛淑女的F,再加上纯洁天真,善良可爱的我-L,我们组成了一个六人组,似乎后面还有一个傻里傻气的k。虽然那年,我们吵过,骂过,打过,冷战过,但是我们的感情始终如一。虽然我们有时候聒噪,有时候很傻,但为我们带来了不少欢乐......

  那年柠檬是青的!

  初中二年级,很幸运,我们六人组一个都没少,而且我们的初衷都未曾改变,变的只有年级,科目。即使我们被调离了座位,也依旧开心,自由。自由的连学习也抛之脑后。所以那年我们的考试成绩都离初一差的太远了,当最后一堂测试卷子发下来时,我们都惊呆了,同时也被家长骂了,打了,我们哭了......我们数学课是玩过来的,英语课是聊过来的,物理课是半听半睡过来的,生物课是半玩半睡过来的,地理课是写了几百遍,可是就是背不出,大概我们只有语文课认真听过吧......

  那年柠檬是微微泛黄的!

  初中三年级,我们不再贪玩, 我们只能埋头于题海之中,为即将到来的中考,努力备战。初三我们有青春和激情,也有一腔热血,我们算什么呢?我们算是初生牛犊不怕虎吧。当中考来临时,这个六人组就可能解散了吧。当我们考上不同的高中分配到不同的地方,我们就再也见不到了。但我们输得起也赢的起,就算在撞得头破血流又何妨?只要努力奋进,我们就可以拥有一个不一样的青春。

  这年柠檬黄了!

  初中三年的青春,是我永生难以释怀的一段青春,没有谁能永远停留在17岁,但你请谨记,永远有人17岁,也请你勿忘初心!奋勇向前!

青春的作文 篇5

  迎着清晨的朝阳,展开我们坚毅的翅膀。在广阔的蓝天上去追逐那青春的梦。率直大方,可爱又疯狂的“玉面小龙女”,郑徽有着对爱情执著追求的梦,老实诚恳,被舍友称为“怪人”的陈孝正有对前途的渴望,摆托穷苦的梦。是青春给了他们无限的激情,怀揣着梦想的旗帜,一路跌跌撞撞,失去了不少,但也得到了该属于自己的梦。步入社会后,一切都变了,唯有那犯二的青春永远存留着。

  “青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值。只有将它耗尽后,再回过头后一切才有了意义。”这句影片中的经典台词告诉我们要珍惜青春。老一辈总是说我们年少轻狂,意气用事,但我却认为年少轻狂不就是青春的激情吗?趁这青春还未从指缝间悄然流逝,趁这成熟中夹带的稚气还未湮灭,我们为何不打开心窗?在丛林中穿越探险,寻找神农架的野人足迹,在“长风破浪”中扬起高高的帆片与大海拼搏,在泰山之顶上沐浴清晨的`光缕,高呼一声惊猿嚎鸟叫。

  我很喜欢片中的郑微,外表清纯可爱,内心却霸气十足,大大咧咧的“小燕子”风格,她对爱的疯狂直爽给我们诠释着青春的真谛,敢爱敢恨,伤心就肆无忌弹地哭,高兴就目无旁人地笑,不需要任何顾虑,不需要任何隐藏。青春就是这样,是一个可以放肆飞扬的年代,是一个犯了错可以被饶恕的年代,也是一个充满迷茫的年代。

  故事结尾,充满了都市言情的感觉,让人无奈让人猜疑。正是青春期的我们是否在步入社会也会经过现实的洗礼,将我们那单纯的思想,疯狂的行为,洒脱的性格定格于青春时代呢?那要接受此时的伤感疼痛,那要铭记那些跌跌撞撞的小幸福,青春会让我们成长,人不犯二枉少年,拾起那挫折的脚印,以伤心的泪水、欢笑的嘴角,致我们永不逝去的青春!

青春的作文 篇6

  “叮铃铃”随着一声电话铃声的响起,把熟睡在甜美梦乡的李白惊醒了,他翻了翻身,拿起手机问了起来:“喂,你是谁啊?”“白兄,我是老孟。”“哦,咋啦?”“白兄,我知道半夜三更打电话给你会打扰到你,可是我必须要告诉你,明天早上,我就要乘船去广陵啦。”李白一愣,只听“咚”的一声,李白从床上滚了下来,李白站了起来,揉了揉已经发红的眼眶,哭着对孟浩然说:“不!孟兄,你是风儿,我是沙,风儿走了,沙就要在地上孤单的呆一辈子啊!”孟浩然也哽咽起来:“白兄,这是皇上的圣旨,我也不敢违抗,这…。这样吧,明天一早,码头集合,好吗?”“好吧,明早见。”在这个夜晚,孟浩然和李白俩人如同睡在钉板上,整夜难眠……

  第二天一早,李白急匆匆地向码头跑去。此时,天色朦胧,一缕阳光透射过云朵照耀着江水,云姑娘害羞得红了脸。一条络绎不绝的小溪“哗哗”地流淌着,鱼儿在水中欢乐地嬉戏着,鸟儿也在枝头上唱着动听的歌曲,溪边那一棵棵婀娜多姿的柳树摇曳着纤细的枝条。李白心想:难道这里的美景也不能打动我这颗冰凉的'心吗?到底要什么才能让我的心再次温暖。

  李白来到码头,看见了在不远处吃早餐的孟浩然。他向孟浩然飞奔了过去,一手拍在了孟浩然的背上,差点把孟浩然吃进去的早点拍得吐出来。李白哭喊道:“孟兄,你为何要离我而去,你走了,谁陪我饮酒作诗呢?”孟浩然对李白说:“白兄,圣旨我不能违抗,还有这一次我是去扬州干大事,干好了,我还会赚大钱呢,到时候会给你发红包,给你寄好酒过来。”“哦,一定要记得发红包、寄美酒哦。”李白哽咽地说。

  说完,孟浩然乘上了去往广陵的帆船,热泪盈眶地与李白道别。李白看着帆船渐渐远去,急忙攀登上黄鹤楼之顶,挥舞着他那长臂猿似的手臂,嘴里默默地念叨着:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”

  无论石头再大,水一滴滴地落下来,最终有一天,石头也会被滴穿;绳子锯木头,迟早有一天,木头也会被锯断……可是,孟浩然与李白的感情是什么东西也割不断的,他们永远是好朋友。

青春的作文 篇7

  当青春的主旋律在我人生的篇章渐渐奏响时,天空满布阴霾。

  此时的我正独自漫步在夹杂着些许书香气息的校园小径上,风轻轻地拂过我微微泛红的眼睛边,悄悄地带走了我眼角边欲滴的泪珠。阴沉沉的天空让此刻看起来及其不合时宜。

  幽长的小径在泪珠打滚的我的眼里渐渐变得迷离起来,远远地,脚步声和笑声传进我的耳朵里。是同学吗?我转身想走,就在回头的那一瞬间,泪珠挥洒向那边的绿草地上。“嘿,瞿颖,你怎么看见我们转身就走呢?”一个女生叫住了刚准备走的我。我收拾好心情,转身,没有人知晓,我的世界就在那转身后的瞬间隐藏了起来。一看,原来是婉珍和雪婷,于是快速地挤出一个微笑,说道:“原来是你们呀,我刚刚没看清,现在好像快要下雨了,我正准备回班级呢。你也不是不知道,我近视啊。”我有意强调“近视”二字。

  “走吧。”雪婷轻轻地瞥了我一眼后便拉着婉珍正准备绕过我身边,她好像看出了我眼里的悲伤。婉珍却撇开雪婷拉着她的那双手,仍然打趣道:“瞿颖,你怎么连一个人都那么开心呀,教教我吧。”我抿了抿嘴唇,说道:“我好像还有什么作业没有写完呢,我先回班级了。拜!”转身后,前一秒还是满脸笑意,后一秒则挂满忧伤。

  回到班级,心情差极了。但如愿的是,我被安排坐在了靠窗边的位置。我将头轻轻地探出去,深深地吸了口夹杂了点桂花香的清新空气,突然笑了起来,这是春天的气息呀。想起,我和雪婷第一次的相识也是在春天。那时的我们,很单纯,很小,总是很了解对方的想法。总以为,我们的友谊根深蒂固,可以天长地久地维持下去,但还是因为一个小小的.误会终止了那纯纯的友谊,开始对对方冷眼相视。才发现,友谊这个东西并不是因为相处的时间长就可以有永久的使用期限,不管是什么,总有变质腐烂的一天。想起这点,我真是欲哭无泪。就算眼中浸满泪水又怎样,失去的东西很难再挽回。

  我讨厌孤独。

  此时,有一张纸条横空丢到了我的桌上,我回头望望,没什么动静,便小心翼翼地打开纸条,上面写着:“怎么了?是不是觉得孤独了,我知道你从小就讨厌被别人同情,所以你讨厌孤独。可是,要相信世界,世界还有爱,就算青春没有阴霾的伴奏,也会成为一首美妙的曲子,形成动听的旋律。加油! 一个默默支持你的人。”

  起初,我怀疑是雪婷,可发现她并没有什么动静,于是便暗想起来,到底是谁呢?

  下午,上完体育课回来的时候,发现抽屉里又有张纸条,写道:“开心一点,smile!”上面没有署名。我看着天空发了会儿呆,露出一个微笑。

  这时,我把那两张纸条撕成碎片,扔进了垃圾桶,在一张空白的纸上写下了行清秀的的字:“雪婷,还是朋友吧?!”写完后,叫人传给了她,看完纸条的她对我露出了一个甜甜地微笑。

  是的,就算青春没有阴霾的伴奏,也会成为一首美妙的曲子,形成动听的旋律。

青春的作文 篇8

  一个摆渡人,日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实,老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人,把我们从幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大,成熟。

  那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师,我的青春摆渡人。第一眼看到,微胖的身材,微卷的头发,一双炯炯有神的眸子说到这里,你们应该都觉得她是个温柔和蔼的.老师吧。一开始,我也这么觉得。但是,她其实是个严厉的老师:骂人的时候独特的大嗓门,所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼;一个做事严谨的性子,全班同学在她的管理下,都比较听话,不敢随意;平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师,我们还给她取了外号,叫社会王或者社会红姐。哈哈哈,嘘!别被红姐知道了!

  虽然她很严厉,但她也有细心的一面:天气冷了提醒我们多穿些衣服;跑操完或者上完体育课,感觉热脱了衣服快穿起来别着凉,告诉我们现在感冒对我们得影响;有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的。

  从开学到现在,我的成绩下降了,也不知道为什么。我自己有感觉,王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心,语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了,但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习,希望我能够课前预习,上课认真听,课后复习啊之类的总之和我说了很久,她就像我的摆渡人,教会我知识,教会我成长。

  老师踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃;老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔地知识海洋航行;老师在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳。

  老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无闻,无私奉献。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

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