青春的作文

时间：2024-08-26 12:57:08 励志作文我要投稿

青春的作文集合4篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的青春的作文4篇，希望对大家有所帮助。

青春的作文集合4篇

青春的作文篇1

　　锁上的门太多，站在这样的长廊里回身看过去的时候就会默然上很久，门后的气息，门后的故事，隔在某场风雨里，再也打不开，再也看不清，再也听不到……

　　那些年的春末都会有很多场雨，似乎是要把春里的新绿冲刷的更浓一些，才好把湿气盎然的街道和草丛换给初夏。

　　一段时间，上下学的路也会突然变的小心翼翼起来，忙着和朋友聊天，忙着避开积水的坑洼，会反复的幻想一下自己要是有一把街边小吃摊的大伞，会不会不那么狼狈，可以从容的去听雨打在伞面上的声音，可以慷慨的让同班的孩子挤进来。慢慢的，裤脚和鞋子还是会变的有些濡湿起来，脚趾总是会不自在的蜷起来，仿佛闷热潮湿的夏日里浑身不适的人们做着徒劳的抗议。老天的盖世武功，纵是雨伞也挡不住那份深厚。楼梯和走道，到处都是沾满水汽的脚印，还有顺着雨伞蔓延下来的雨势，滴滴点点的坠落，最终画出了无数纵横连绵的雨线。

　　每每下雨，这样的场面总会从脑海里蹦出来，这是哪年这是哪月，我都不知道，懒得去想，格外的`恬静。

　　我和一群伙计曾幻想过生活，似乎那些年纪里不需要爱恨就能过的很自在。我们在夜晚的街道上高声笑骂，指着金马碧鸡的那一片繁华说，有钱了我们要在这里盖一栋房子，面朝市政府，冬暖夏凉。我们在五一路的广场数过天上的风筝，争论它们的大小，数着数着，说着说着，开始各自发呆。我们还说过要沿着国道线出发，一路千山万水，不辜负青春一场，梦想常在。

　　当年的执迷不悟，当年的嬉笑怒骂，仿佛只是一顿饭的功夫，各自都开始各自的打拼，坚持或者回头，我所看到的连同我自己，都变成了另外一个故事，不再是当年的追梦人，有着当年惊心动魄的梦。

　　我不知道为什么，每到一个地方我都会成为管钥匙的人，这不是什么好差事，一扇门开关的次数太多就会熟悉它的每一个磨损，熟悉生锈的门闩响动的声音。于是终于故事散场的时候，锁门就成了一种格外沉湎的感伤。

　　高考结束收拾东西离校的那天，教室的黑板上还留着我写的“今日作业”，后黑板上还是我出的最后一期黑板报，一批又一批的孩子进进出出，看看自己青春驻留过的痕迹，打着招呼，没有一个散字，约定了一起去吃饭，从街头开始，吃到路灯消逝。

　　我那时坐在最后一排位置上一边发呆一边看着他们离开，恍然记得初中也有那么群孩子在桌凳凌乱的房间里告别过。这样的故事发生的时候，连同那座城市也就赢得了你的想念，那些从走道吹过去的风，那些逆着光看得清脸上绒毛的可爱笑脸，一瞬间就成了门后的久远气息。

　　渐渐的，那么多人，那么多故事，我想到的，忘记的似乎都留在了大大小小的门里，门缝里偶尔透出来的气息让我心痒挠抓的好一阵，却也只能挠着后脑勺无奈的笑笑。

　　教室里的人都走光的时候，我关上了窗子，站在门口，最后看了看里面不整齐的座椅板凳，看了看黑板上张牙舞爪的字迹。

　　关门的时候，我听见了了很多人的声音，听见了很多故事里的悲喜苦乐。

　　锁上门，锁上了一地青春。

　　锁上了一地青春。

青春的作文篇2

　　7年前，刚从浏师毕业的我，带着一身稚气，怀着无限的憧憬，走进了教育这片芳香的土地。在这之后的二千多个日子里，我深切的感受到我的青春在三尺讲台上飞扬，我的信念、我的追求已坚定在讲台-----我一往情深的地方。我用宗教般的虔诚在其间播撒、耕耘、收获。

　　一、三尺讲台情有独钟“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”，艾青的诗句道出了我对教育的独特情怀，我是土生土长的杨花女子，与其说是家乡的落后，培养了我好强上进的性格，还不如说是的中老年教师感染、熏陶了我的教育情结。、老师让我在求学的路上，就做着教师梦，老师的亲力亲为让我立志做一名好教师。7年来，我勤勤恳恳、兢兢业业地工作，无论单位分配我什么任务，我从不敢有半点马虎，因为我认为教育是一门艺术，领会这种艺术是一种享受。在中心完小工作了四年，担任过班主任、大队辅导员、语文教研组长、学校档案管理员、语文美术教学忙忙碌碌之余，有一种莫名其妙的迷惘充斥心中，原来发现自己的书读得太少，理论知识贫乏。正在我苦闷彷徨的时刻，继续教育给我带来新的信息，从那时开始，我终日思考着一个问题，怎样上好一堂课，我虚心请教同事，认真研读中外教育家、教学专家的论著，并根据自身的条件博采他人之长，形成自己的特色，我把每一节课都作为与学生交流的契机。每天认真备课，精心设计教学语言，积极参加各级各类教学活动和社会活动，受到领导的重视，终于有了走进中学的机会，在中学的三年里，刚参加工作时的那种冲动和不成熟在慢慢地消退，可是对事业的虔诚永不消退。三年来，担任过初一至初三的班主任,语文、美术教学，兼任学校团委书记。各项工作做得有条不紊，就这样我把自己的休息日和节假日都奉献给了我钟情的教育事业。在人生的价值取向中，我对三尺讲台的满腔热情是那样的情有独钟。

　　二、以爱为源，育人为本爱本身也是一种教育，世间伟大的本身都源于爱。我深谙此话的内涵，在孩子们心中我多么希望自己就是智慧与知识的化身、善与美、庄严与圣洁的'代表。当我真正走上讲台的时候，我才知道树立这一形象是多么的不容易，曾经失望、徘徊，但我又是那样的喜欢那些孩子，于是我力图走近他们，寻找一把能够开启心扉的钥匙，当我无意中把自己喜爱的一首小诗读孩子们听时，我看到了孩子们眼中的光芒和嘴角满足的笑意，我才明白了教师真正的含义。从此以后，我又在李镇西老师的启发下，燃起了民主教育的火焰；在朱永新博士的思辩中走上了教育创新的道路；在肖川博士的调侃中寻找教育的快乐。当顽皮的孩子犯了错误时，我没有凶神恶煞的吓唬，而是耐心地给他找犯错的原因；当有学生生病时，我用单车把他送回家；当有学生孤独时，我想办法与他沟通。古人云：亲其师，信其道。为了消除师生间的距离感，我会组织一些课外活动，课后的交流，为课堂的学习搭建了心桥。即使成绩差的学生，也因为要够“意思”而认真听讲。由于是朋友，课堂异常活跃，我任教过的两个班级，人数都很多，但班风良好，学风浓厚，活泼可爱。20xx年完小58班被评为“市优秀班级”，20xx年中学109班被评为“长沙市优秀班级”。担任少先队辅导员，工作出色，两次被评为浏阳市优秀辅导员。20xx年“泥娃娃”雏鹰假日小分队获得市优秀小分队。担任中学团委书记，培养发展团员上千人次，组织开展了丰富多彩的团队活动，20xx、20xx连续两年被评为“浏阳市先进团组织”。

　　三、致力教改，开创特色全国上下新课程改革浪潮的涌起，也卷起了我对教育的思考，使我一天天地茁壮成长，我认为教书不能墨守成规，应该从实际出发，开创自己的特色，这几年来我一直担任“学法指导”实验班的班主任兼语文教师，因成绩突出，20xx年被评为“市教研先进个人”，20xx年教师节被评为市优秀教师。我参加了长沙市课题《抓源促流——-从内容入手进行作文教学》的研究，独立承担了市课题《培养风筝式学生的课堂教学》研究，在第三届、第四届、第五届、第七届课堂教学评优活动中取得了良好成绩。主持了市美术课题《开发资源拓视野，就地取材授新知》的研究，研究到了第二阶段，均取得了好名次。辅导的美术特长生张依依、胡再在市艺术节中均取得了突出的成绩。可遗憾的是因工作的调动，该课题未能揭题。

青春的作文篇3

　　花会继续开，春会继续暖，如果你不把握住你的青春，你的世界还会春暖花开吗？答案是肯定的：不会。

　　每个人给青春的定义都不一样，有人说青春就白日放歌须纵酒，要抓紧时间及时行乐；有人认为，青春是莫等闲，白了少年头，要在人生中最美的时节，有所作为。确实，不同的人，有着不同的梦、不同的追求，但是我更愿意让我的青春承载着我的梦想，孕育着我一生的美好。

　　珍惜所拥有的青春，以它为赌注，大胆的去追求自己的梦想。青春是一个多么美好的字眼，充满了活力，充满了激情。它似梦幻又真实，只有把握好它，利用好它，才会体现它的价值；只有珍惜好它，照料好它，它才会使你的世界缤纷多彩；为它付出心血，它就会给你带来无穷的欢乐，无尽的能量。它会使你如同拔节的竹子，永远向着天空的方向伸长。我将用最美好的年华去定义它，让我踩着青春的步伐去实现自己的理想。

　　珍惜拥有的青春，为它注入你所有的精力，你年少时为它努力，付出，为它拼搏，回馈你的就会是成正比的甘露。年少时的满满的青春活力，值得你拼尽全力去努力，以致达到铁树开花的境界。等到了年老时，也许你会感慨，也许你会力不从心，但是你不会为逝去的青春遗憾。而把回忆青春当作是一个享受的过程，你可以夕阳下漫步，赞叹夕阳的美；可以读一本书，畅游知识的海洋；品一杯香茗，谈谈琴棋书画；坐观都市繁华，回味年少的.激情青春在你的人生中，是不分时间段的，只要用你最美的人生去定义它。

　　珍惜所拥有的青春，学会去努力、去拼搏；也学会去享受、去领悟皓月当空的明净，高山无语的质朴，深水无波的平淡，竭尽全力让自己的青春随春继续暖，随花继续开。

青春的作文篇4

　　青春是人生的花季，人生在这个时期里开出最灿烂的鲜花。书史我们青春的伴侣，在书里，我们可以体会到很多，很多……

　　我家里，有一个小书架，上面放着我的启蒙书和一些作文书。小学时，在家里，我没有什么事情的时候，便会捧起一本本书细细阅读，体会人物的喜、怒、哀、乐，品味风景的魅力非凡，品尝世间的酸、甜、苦、辣。读《红楼梦》，我感叹当时社会的世态炎凉，一个豪门大家族的再盛到衰，一对真心相交，情投意合的有情人终不成为眷属，演绎的是一场凄惨的爱情悲剧，无不令我“独怆然而泪下”。读《三国》，我佩服诸葛亮的足智多谋，忠心耿耿，佩服关羽的正直、善良和义薄云天，也佩服曹操的海纳百川，统一祖国的远大抱负……，读《童年》，我同情阿廖莎童年生活的不幸，敬重外祖母的慈祥善良，讨厌外祖父的吝啬贪婪、蛮横残暴。

　　升入初中后，我很难再挤出时间读书了，有几本书已经落上了厚厚的灰尘，拿抹布一擦，看着堆积的作业，无赖的有把书轻轻的放入书架。有一次，我做完作业累了，走近书架，无意间瞥到了书架上的.一本书，五彩斑斓的封面，将书架点缀得如此美丽！我情不自禁的拿起书本细细品读，似乎我又回到了以前读书时的感觉，暖暖的阳光撒在书上，身体暖暖的，心也跟着暖暖的。

　　书籍是人类进步的阶梯，书架是书籍的住所，其实书籍不一定要放在书架上，书读多了，书的知识就记在你的脑海里，在你的思维空间里。

　　现在，每逢放学回家，我总会先坐在课桌前，做完作业，然后迫不及待的奔向我的小书架，迅速拿起一本书，如饥似渴的阅读。我这样喜欢书，当然也喜欢书架，只要我在家，我就天天擦他，我喜欢这个书架，我为它涂上了青色，并为它取了个名字“青春书架”。

　　青色是人生花季的颜色，是青春的颜色，青色的书架，是一个充满力量的书架，一个载着理想的书架。我有一个梦，一个美丽的作家梦，在青春书架上，我每弄懂一本书的道理，就在那本书存放的地方贴上一个小标签，把这本书蕴含的哲理写在上面。小书架和我差不多高，因此我和小书架比高成了我最快乐的事。

　　青春是人一生里最有活力的时候，而我的青春书架则是我情感的寄托，青春书架是我小时的玩伴，它与我密不可分，他是我的左膀右臂，是我的闺蜜伙伴，更是我的指路明灯。

　　随着时间的流逝，我也慢慢成长，乖巧的时间已成回忆，叛逆的时间正默然到来，通过阅读使我明白乖巧和叛逆只不过是人生成长的一段经历。谢谢你——我的青春书架。

【青春的作文】相关文章：

青春！青春作文10-03

关于青春的作文：飞扬的青春-青春作文01-11