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青春的作文

时间:2024-10-02 13:59:10 励志作文 我要投稿

(精选)青春的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的青春的作文6篇,希望能够帮助到大家。

(精选)青春的作文5篇

青春的作文 篇1

  余秋雨说有两种人常感叹人生,一为饱经沧桑的老者,一为不经世事的少年。我就是后者。从初二起,我就开始没日没夜地胡思乱想。有人说,一个人开始思考他与世界的关系时,他就开始了哲学思考。但哲学家不是我的梦想,因为他们的归宿多半是精神病院或者坟墓。

  小A和小B是我很要好的朋友。在他们眼中,我比谁都疯,比谁都快乐。我们常穿着宽松的牛仔裤,披着格子衬衫,故意松开几粒扣子,好露出胸膛,以为这才叫做男子汉。或者带上自己喜欢的女生去滑冰。然后嚼着口香糖,靠着栏杆,看女生的长发飘荡。在她即将摔倒之际握住她的手,久久不放。享受人生,快要将全世界忘掉。然而,一个人的时候,我就开始孤单。朋友问我:“你最喜欢的地方是哪里?”我脱口而出:“只剩自己的家里。”我爱上独处,但和朋友一起,我会比别人十倍的激情澎湃,我以为自己“十七岁开始苍老”,但有人说我像个小学生。不知哪个才是真正的自己,我左顾右盼,却茫然若失。笛卡尔将一切怀疑,才用“我思故我在”确定了一个“我”的存在,然而,在青涩的季节,我又轻易将自己迷失。

  于是,我常想为什么要活在这个世上?这是个危险的问题——海子已经卧轨了。任何一个思索的结果,都难免不是一时冲动。我想,假如我现在死去,地球依旧旋转,太阳照常升落,人们很快将我遗忘,除了一块石碑,没有什么能再证明我曾经存在,既如此,活着又有什么意义?赫拉克利特说:“时间是个掷骰子的儿童,儿童掌握着世界。”命运像一样让我们忽赢忽输,乍喜乍悲,最后心力交瘁,我们像傻子一样被命运玩弄。我想起了童话诗人顾城,那个用黑眼睛寻找光明的汉子却杀了妻子后自杀。我努力克制自己不往这些问题上想,但不能自己。

  人不会无缘无故地快乐,但会莫名期妙的悲伤。我有时将自己锁在家里,沉闷而压抑的.空气令我失去理智,好像撒旦附身一般,我一遍又一遍地叫着自己的名字,然后对着镜子里那张稚气的脸挤眉弄眼,时而哈哈大笑,时而嚎啕大哭,摔书、掀桌子、踢凳子,完全失去理智。在最后一声撕心裂肺的尖叫之后,一切恢复平静,空气开始燥热。看着东倒西歪的凳子,我再一次无奈地笑了笑。

  看着身旁的小A和小B,一个个天真浪漫的样子,我总以为自己与众不同,自以为过早的苍老,已将青春遗失。直到那天傍晚,天阴沉沉的,压在头顶,燥热的风吹得人心烦意乱。我漫无目的地行走,一抬头发现站在了小A家门口。急促的敲门声后,杂乱的脚步。我看见满屋狼籍。小A眼眶深陷,默默不语。我没有问原因,只是陪他一边骂脏话,一边把门踢得哐啷作响。临走的时候,小A递给我一本日记,我才知道,原来每个人年少时,欢乐背后,都会莫名的苦恼。而我与小A,只不过是反应比较强烈而已。那些幼稚而酸楚的时光,就叫做青春。

青春的作文 篇2

  奔跑在朱红色鲜明的跑道上,迎着朝霞而来,奔着日落而去。无数人从你身上品尝汗水的滋味,亦或是痛苦,或是辛酸,或是幸福。我们向你看齐,漫漫路上与你同行,感受成长的内涵,感恩失去的价值,感叹年华的易逝,感谢生命的延续。

  匆匆那年,我们是幼稚的孩童,不懂得身负重任,未尝过灼热的泪水,羡慕神通广大的超人,崇拜上天入地的`仙子,青睐着一部又一部漫画,辗转于吃喝玩乐之间。

  匆匆那年,我们是迷路的游人。怀疑过人数的意义,埋怨过课堂的压抑,沉醉于游戏的趣味,颓废在朝夕之间。我们带着懵懂的爱恋面向一切,写下以为亘古的誓言,祈盼芳华长存,弹唱广阔人间。

  匆匆至今,我们是壮志青年。经历过难过的迷茫,感叹过堕落的恶果。我们走在一条路上,经常跌倒,时常哭泣,一颗燃烧的心从未熄灭。我们举着拳头,用口用心,一遍遍畅想梦想与未来。因为我们坚信努力总有回报,坚信梦想不埋,年轻不败。我们学会,用优雅的姿势摸爬滚打。

  匆匆未来,我们是时代的主宰。年轻是时代的最强音,也并不意味着先人的淘汰历史的失败。广大青年,正以强硬的态度意气风发向着时空隧道跑去。后浪拍在沙滩不靠暴力而是实力的竞争信念的抵抗。

  青春,你以见证人的姿态活在每个人的心中,历史的轨迹不淡,青春的香味不散。

  青春,我们不是天地娇子不是那光芒万丈的太阳,也不是那万众瞩目的明星身后一片光亮,但我是夜幕闪闪发光的星星,我是沙滩暖暖的沙粒用力所能及感谢你,用永不放弃回报你,用处变不惊赞美你,用明朗心情铸就你。

  青春,写不出沈从文一般与文学的恋爱,写不出朱自清一般对父亲的深爱,唯有用平凡却真挚写出对你的依恋。

  青春,请你以狂风暴雨的姿态,来吧!

青春的作文 篇3

  青春,的心美妙的一个词,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像曲一样让人激情澎湃,像舞一样让人轻舞习扬……细腻描述

  青春是一粒种子,有了它,悲凉的山崖,也能开满百合,青春是一颗火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充满生机,青春是……青春是拼搏,拥有青春的我们敢于挑战重重困难,开拓一片自由的天地拥有一片属于自己的天空;青春是自由,拥有青春的我们,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壮壮!青春是一条不悔的路,在这条路上我们饱尝人生的酸甜苦辣,体味人生的渲丽多彩,领悟人生的真谛。青春是我们人生中最真切的回忆,短暂而美好;标志着成长与未来,记载着掌声与欢笑!让我们抓住青春,留念青春吧!

  青春充满快乐,充满活力,青春展示潇洒展示。

  美丽,青春象征智慧、象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。青春有跋涉的脚印,青春有灿烂的笑容。虚度青春是痛苦的发源地,青春是快乐的起跑线。拥有青春就扔有未来的.希望,拥有青春就拥有生命的朝阳。让我们祝福青春,青春吧!

  青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而爱阻挠。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本质;汗,青春的营养物质,青春因汗水的9浸泡而显丰盈饱满!让我们青春,保持青春吧!总结全文

  青春意气风发,青春生机盎然,青春通往直前,青春是一个美丽的时代,让我们为青春喝彩,让我们一起为青春谱曲,让我们一起高唱《青春万岁》。

青春的作文 篇4

  青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,二手深沉的意志,恢宏的想象,炙热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

  青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生而有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。

  岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛弃,颓废必致灵魂。忧烦,惶恐,丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

  无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,奇迹之诱惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的.信号,你就青春永驻,风华常存。

  一旦天线下降,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭,自暴自弃油然而生,即使年方二十,实已垂垂老矣;热则只要树起天线,捕捉乐观信号,你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。

青春的作文 篇5

  我的青春年岁,都是你。

  避无可避的沉入梦中,沉入那个我最不愿意面对的事实里。

  站在病房外的我,显得很麻木。手里拿着那一罐桂花糖,一动也不动。我不知道为什么,几个小时前还笑眯眯的叮嘱我的人,为什么,现在躺在了冰冷的手术室里。

  回忆,像海浪般汹涌而来,拍在我脸上。

  像所有老套的故事开头一样,小时候内向的`我,遇见了开朗的你。因为是邻居的缘故,可以说得上是从小相知,相伴。记忆里,你总是会拿你外婆做的桂花糖来逗我开心,她去世后,给我做桂花糖的,便是你。

  长大后也没有所谓的一直相伴,我已经从小学一路上来,哪个年级同校不同班,哪个年级不同校。可我记得,只要一回家,总会有一罐桂花糖,来迎接我。

  也不是没有过争吵,以前总会因为一些有的没的而争吵,冷战。我记得最大的一次争吵,还是因为桂花糖。糖吃多了就会蛀牙,任性的我却不管那么多,只知道想吃,要吃,你就一定会给。可因为关心我,那次头一回地,你没有应我。已经快忘记后续的发展,只知道,初中住校后,很长时间才能见到一面,你再也没有缺过我的桂花糖。

  从回忆中清醒,眼前是冰冷的手术室,里面是车祸的你。我不知道那个逃逸的人是谁,我不知道,也不想知道主要责任在谁。我只知道,日后,我的生命里,将再也没有桂花糖,和你的身影。

  从梦中惊醒,脑海里还是医生宣读死亡通知书的那一幕,抹了把脸,泪痕未干。

  你已经离开我快一年,可是我却还不能接受这个事实,相信你的爸爸妈妈也不能接受。你走后,我也经常会去看他们。那一罐桂花糖,我埋在了老家后院的那棵梧桐树下,偶尔,也回去看看。

  清明又快到了,今年就不去看你了。高中学习任务愈加繁重,加之这学期末要学考,挺重要的。我要带着你的那一份,一起努力,所以,不能落下。

  还是会时常梦到以前的光景,可却也在日渐模糊。很快,就要忆不起你的样子了,只能靠照片,去想起以前。你走后,我就再也没有吃过糖,更别说桂花糖。我想,渐渐忘记,也是你想看到的吧。

  你总说,人不能活在虚无缥缈的过去与回忆里,那些刻骨铭心的伤痛,时间会为你抚平。有些人,不知道怎么就走在一起,而有些人,不知道怎么就消失在生命长河里,杳无声息。有些人,注定是过客。那么,就不要再沉溺于伤痛之中,收拾收拾心情,去迎接未来。

  避无可避,就让回忆埋藏在青春的火葬场,随风飘散。

  再见了,桂花糖。

  再见了,我的青春。

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