青春的作文通用7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的青春的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
跑道，书本。
脚上踏着的跑鞋，手中紧握的笔。
“跑着跑着就到了。”我咬紧牙关对自己说。
这注定是一场漫长的马拉松，一次艰苦的追逐战。
滚滚汗水冲刷着布满坚毅与不甘的脸庞。
晃动……眼前的纸与字都在晃动。
越来越清晰的人影，越来越逼近的'终点……
伴随鲜花与掌声来到的成绩单。
笑容，克制不住地在脸上绽放。那是交织着泪与汗的笑，是自信坚毅的“不妨再战”的笑。
青春的作文 篇2
再回首，背影己远走，再回首，泪眼朦胧，留下你的祝福寒夜温暖我……。每当听到这首歌，让我想起小学生活已离我渐行渐远，泛黄的照片成了永恒的回忆……
记得，在刚刚步入小学校园，第一次学生与家长一起开会，每个学生桌上早早的摆放着一大盒水彩笔和一些纸，家长都坐在后面，老师们讲了很多，新生怎么陪伴，懵懂的我根本没听老师讲，而只顾着拿起水彩笔在纸上潇洒挥舞，不一会儿我的桌子成为我这位“伟大艺术家”的牺牲品，也不知怎么弄的，我的脸也成为大花猫，还傻傻的乐乐在其中。此时，她带着满面温和的微笑优雅的向我走来，她就是我的英语课的武老师，1米6左右，板粟色的直发，白白的脸庞镶嵌着一对小酒窝，一双会说话的眼睛总是和谐可亲。他轻轻来到我跟前，悄悄的问：“小同学，你叫什么名字，噢！你的脸被你涂上了红色，我帮你擦擦好吗？”她脸上一直伴着温和的笑容，轻轻的，一点一点的，擦的是那么认真仔细。此时，我的`心仿佛已在世界最温暖的角落。谢谢您……武老师！
再回首，那是一节星期三的英语课，这是一节英语对话比赛，而我扮演的是猴子，我要表达的语言较多，但我还是迫切的期待着。一个小组又一个小组精彩表演后，老师终于叫到“35”号，是我是我，既紧张又有些小激动，走到讲台前，开始眉飞色舞的表演起来，一切都是那么顺利，可是就在第七句对话中，我喜欢吃香蕉，“香蕉”这个单词我发音不准，武老师让我跟她学着发音，但我总是把握不好发音，最后老师让我们坐下，我也因自己发音不准而有些沮丧。
终于下课了，有一个同学叫我，说武老师叫我，我怀着忐忑不安的心情来到她办公室，她告诉我，周四下午放学后留下来，我再教教你，顺便再补补其它的。她宁愿牺牲跟家人团聚的时间，而为我免费补课，此时我被老师无私的爱深深感动。周四我如约而至来到他办公室，她一遍一遍的教我，不厌其烦，还让我摸摸她鼻子，告诉我什么是鼻音……。当我走出校门，抬头望着天空，天空也有着别样的笑容。
正所谓，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我逐渐踏入青春，而她不再年轻，但我依旧无法忘记她，再回首，感恩的花开在青春的路上……
青春的作文 篇3
唐时风，商时雨，芳草又萋萋，烟雾又迷离。
古老的街道映入秦淮，那是怎样灯光灿烂的黄昏啊。有栀子散发着的淡淡幽香。五百年前的秦淮河畔边，那个低吟这后庭花的，弹着箜篌的女子也是如玉的年华吧。
秦淮河在歌声中荡漾。微风拂发，拂颈。蔚蓝的湖波中，几个泛着舟的小书童，在幽暗的光下，念着“所谓伊人，在水一方”。水边附着一层淡淡的.烟雾，与月色相接连，一片迷蒙。只能听见欢快的笑声在水面掠过。
几百年后，秦淮依旧是秦淮，只是更显繁华。若羊齿的叶子再绿，年华再如玉，年轻的他们，微笑的面容也许依旧会在拥簇的人群中浮现，奏着动人的古相思曲。而今日的我们，也是这样如玉的年龄，我们努力的寻找着，追索着，执著着。在河畔我们悄然走过，看着河边的石板雕刻，古朴而典雅。走在河畔边，宛若在历史的长河中游走，最后一缕阳光恣意倾泻在历史的画卷上，于是天渐渐黯淡下来。彩色的霓虹在街角绽放。夜间的秦淮反不似日里的淡雅，繁华的潮水医用而来。母亲拉着孩子的手，孩子的目光却被那冰糖葫芦所吸引，嚷着要买一串儿。年轻的女孩穿着流行的牛仔裤，时尚的外套，耳中塞着耳机，手挽手地从一家店铺轻盈的飞入另一家。欢声，笑语，散入微风中，飘进一条又一条小巷。
走入一条小巷，雨后的芭蕉新绿万分，微风拂过，野蔷薇的馥香弥漫在小巷中，似乎与外界的繁华喧嚣隔绝。给人一种古朴的感觉，是否也过青春的笛声在这里奏响呢。
看那历史长河所记录的，无论是“商女尤唱后庭花”的悲凉，还是“朱雀桥边野草花”的物是人非；无论是帝都应天的霸气，还是南唐后主李煜的悲情；无论是太平天国的悲惨壮烈，还是孙中山民国的壮志豪情，南京始终是一个唱响着青春热血奏歌的一座古城。也正是这样的古城，以她的古朴和繁华字样的不同的音乐，或朴素谦卑，或活力张扬，奏响了一首首震撼这古城的青春之歌。
也正是这样，南京城在未来某一天，那个万众瞩目的日子，会奏出更加华丽绝美的青春之歌。那一天便是青奥会！
青春的作文 篇4
青春无限好。每个人都有青春，每个人的青春都是独一无二的。
我们在青春的道路上，看着四周美丽的景物。尝味着青春的味道。
首先，应该是甜味吧！青春是激情的，是快乐的，在我们人生的路上，会充满欢乐，充满笑语。
然后，应该是苦涩。在我们生活上，不仅是充满激情的，还存在着失败，我们会面临各种失败。我们要有面对他的勇气。
再然后，就是冲动的味道。每个人的青春，都是冲动的。做事总是莽莽撞撞，不顾后果，往往碰的头破血流。我们还需要承受冲动的后果。
最后是醒悟的`味道，面对快乐，面对苦涩，面对失败，面对冲动之后，我们每个人对自己的青春都有了一个醒悟。
其实，每个人的青春，都有自己独特的滋味。每个人都需要细细体味自己的青春，青春的美好，只在于自己体味青春之后的醒悟。
青春无限好，我们的青春是绚丽多彩的。让我们一起好好享受也美好的青春吧。
青春的作文 篇5
经常看到很多人怀念青春，而正值青春的我，理解，总归不够透彻。如果我能够从现在就开始为青春，不留遗憾，是不是就不会有未来的悔不当初。
可我始终不明白，为什么那么多人，总说着青葱可贵，又总有人，要我好好珍惜。
我有一个哥哥，毕业好几年了。曾经因为几部青春的电影，感慨万千。而当时一起看的我，却只是感到快乐和悲伤。
也许是我还没长大，但是我也不知道怎样去长大。我常常想，成年人的世界，是什么样子的呢？是不是比现在的我，还要艰苦，所以总是怀念小时候呢。
其实在我看到哥哥的`神情恍惚的时候，我就知道。他也会在曾经，因为一些无关紧要的事情或喜或悲。只是时间久了，经历多了，非但快乐变得难了，遗憾，也变得多了起来。可长大，是必然的，遗憾也未必就是坏的。
所以，对于我，没必要去想长大。长大，终会来的，现在不能懂的，以后慢慢会懂的，没必要死抓着不放。活在青春的日子，就尽情感受着我们的青春岁月就好，至于其他，交给以后。
懵懂无知的岁月，名为青春。
青春的作文 篇6
时间会冲破青春的华丽、精致，会把平行线刻上美丽的额角，会吃掉稀世之珍。天生质的，什么都逃不过时光横扫的镰刀。
我们觉得，人生的终点离我们遥远缥缈，我们只愿拥有生命的永恒。
不曾想，辛弃疾那“老夫聊发少年狂”的悲壮，不曾想，杜牧那“江东子弟多才俊，卷土重来不可知”的凄苦，不曾想，毛泽东那“青少年如同八九点钟的太阳”的真切。
优雅的转身却不料被时间华丽地折服。
是谁偷走了我的青春，将我放任于岁月的沧桑间，湮没了我所有的退路。
秋起，凉风瑟瑟。北方的小城，在经历了酷暑炙烤之后，也开始变得静谧，偶尔看到枯黄的树叶飘落，但依旧看到一地的枯黄。当入冬来的第一场雪悄然袭来时，白雪皑皑，一切似乎都被这洁白的雪花所掩盖，可静谧的时光里，那渐行渐远的青春……
冲破时代的枷锁，总能看到你与我的沟壑，你唐突的出现，总能看到你与我的格格不入。
朔风吹起雪花落下的.瞬间，总让我们不经意地感慨，流年，就真的流走了。而宿命却铺天盖地而来，那些关于青春的记忆，不经意间淡的如一片粉色的花瓣。时间依旧不紧不慢地走着，只是我爬上了时间的轮轴，却在时间的转动过程里被碾碎……
是谁偷走了我的青春？把我披露地伤痕累累……
青春的作文 篇7
寒假里，我参加了体测训练班，和同学们一起练习，从痛苦，拼搏，到超越，经历了一段难忘的时光。
痛苦与坚持
已是训练的第三天，肌肉和关节处于最疼痛期，训练班的同学仍然坚持着。随着老师的一声令下，所有的人都向前冲去，一圈、两圈，最初还觉得可以承受，但随着路程的增加，迈步越来越艰难，我听见前后左右传来气喘吁吁的声音，看样子大家都很累了，前后的同学们都放慢了脚步，有想停下来走的意思；我的腿也象灌了铅一样，越来越沉，渐渐跑不动了，看看离老师距离已远，真想走几步了。这时从我的后边传来“呼哧”“呼哧”喘息的声音，脚步渐渐的跟上来了，是小胖！他个子不高，体型又偏胖，是训练班的排名最后的…，但他现在超过我了！他背上的衣服早已湿透，大口的喘气像吞云吐雾，他很累了，但他坚持不停，超过我们大多数人了！我心里咯噔咯噔，不由得加快了脚步，开始走的同学也跑了起来，我们都坚持吧，象他一样！
坚持不停，坚持跑步朝着终点，坚持向前不放弃才会有成功的机会！
拼搏与梦想
训练是枯燥的'。跳远训练要先练分解动作，然后连贯动作，平时作蛙跳、负重跳远等弹跳力基础训练。每个动作都要反复作几十次。
到了测试的时候了，我站在线后，扬手摆臂，用力一跳，觉得已经用力了，应该有2米吧，但是结果只有1。9米。我想：还练的不够啊，体能差一点，跳得不够高，灵活度还差点，再练！别的同学也一样，老师没点到名的都在旁边研究学习怎么挑更好，点到名的根据跳出的成绩确定下一次应该怎么改进，就这样往复轮流，同学们一次次的跳跃，一次次的在成绩中找差距，同时也是在慢慢的提高。
是啊，每一次训练和跳跃，都是在拼搏中前行，在拼搏中寻找希望！
优秀到超越
跳绳本是我的强项，但隔了一个冬天成绩有所下降，从每分钟180下降到了150下左右。因此，我还需多练。开始练的几天中间总是磕磕绊绊，不够轻巧，经过几天体能训练，脚步轻巧了许多，终于又恢复了每分钟180下的成绩，心中窃喜。但看着周围的同学个个都坚持，即使跳得好的同学也同样在训练，我也起劲练了起来。
我通过借鉴别人的经验，加上自己琢磨，又总结了一些技巧，比如跳跃的高度，脚步的轻盈程度，跳绳的长短以及调整后啊呼吸的方式，通过自己的研究，在一次测试中我取得了每分钟190下的好成绩，获得了新的突破。
不止于眼前，敢于坚持、敢于挑战，真的可以收获超越的喜悦！
转眼十天过去，我与同学们完成了寒假体育训练班的基础课程，收获了顽强的训练带来的成绩和喜悦。我享受着运动的青春，感动着彼此的坚持、拼搏和超越，感动着我们的成长。
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