青春的作文

青春的作文[必备3篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的青春的作文3篇，欢迎阅读与收藏。

青春的作文 篇1

　　当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，阳光已经洒下金黄；当我们还在无止境地嬉戏玩闹，年龄已悄然增长。就这样，还没来得及和童年说再见，我们已踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”、“为赋新词强说愁”的懵懂少年，开始了自己的青春，不知疲倦地用属于自己的密码在时空中写下故事，在天空中留下音符。

　　青春，我们多梦！

　　青春的我们，人小志高，梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风土人情：盼望着成为文坛上的'托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人。我们在希望和梦想中成长，向往着幸福和美好。

　　青春，我们富有！

　　青春的我们，有着“四大天王”，有着“三毛、琼瑶、张爱玲、金庸”，有着姚明、乔丹、贝克汉姆。有着喜欢、欣赏、崇拜的偶像。青春的我们，有着壮志冲天的豪情，有着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的气概。青春的我们有着无数的梦想，当有一个破灭时，会有另一个冉冉升起，永远生生不息。

　　青春，我们潇洒！

　　青春的我们无拘无束，飞逸情感。我们会在考试后，撕掉书本，扯成碎片，抛向风中，大喊“若为自由故，一切皆可抛”；我们，在夕阳中踏着“山地”，飞驰在山路上，尽情地让风抚乱发丝；我们不在意别人的目光，在马路上引吭高歌。我们在广阔无垠的天地中自由地翱翔。

　　青春，我们多情！

　　失败时，我们会指天痛斥“为什么考题总和我们过不去”算是泻恨；朋友离去时，不顾“有泪不轻弹”的古训，潇洒地挥一袖清泪在风中，道一声“珍重”；留恋小说时，我们会如痴如醉，把自己想像成武侠小说中的英雄豪杰，傲视江湖，把自己编织成爱情故事中的主角，断肠心碎，似有“生死两茫茫”之苦。青春，我们真的多情而又很无奈。

　　青春，我们奋进！

　　青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事物都充满了好奇、探索、追求，我们不要后悔，不要“老大徒伤悲”，因此我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我们以夸父般的毅力，追寻我们的梦，一朝又一朝，无怨无悔。

　　青春！啊！这就是我们的青春！

　　啊！青春！多彩！

　　啊！多彩！青春！

青春的作文 篇2

　　有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

　　80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

　　如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着的责任和使命。

　　今天，我们这一代有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？

　　是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

　　长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

　　人们每每谈到我们苏北老区总是感慨万分。苏北大地，是一片美丽而神奇的土地，我们盐阜地区也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的`双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。但是，我们也应该看到，这里与祖国的其他发达地区相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应该感觉到的是什么？棗责任，感到的应该是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的责任。

　　在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访在农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老区青年的好榜样。去年，他在我市青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老区经济的腾飞，要努力学习，掌握科学文化知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老区的青年们都会努力的。

　　是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡，我们是不会退缩的。

　　李大钊曾在《青春》一文中写道：“冲决历史桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”，以天下为己任，青春热血献祖国，顽强地努力，无私地奉献，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要掀起中华腾飞的巨浪。

青春的作文 篇3

　　青春的开始，其实找不到什么特别明确的界线，大抵它是被搁在暗处，用老式放映机悄悄旋转着。拉长的，影碎的，泛黄的，温暖的。

　　毕业时，会生长出一片幽绿的森林，细小的白花摇曳着身姿，欲倒，却有阳光疏影将其托起，笼上一层淡淡的光。只记得有手在空中挥舞，舞出笑靥如花。从这里，走到那里，只需跨越今天，可今天何其多，像越不过的堤，被潮汐随波拍打又绝然远去，变得模糊。

　　我们曾经坐在同一条红白相间的塑胶跑道上，谈天说地，不用担心强烈的紫外线，有挨墙的老树枝丫挺立地撑出一片荫。上课铃响后便留下银铃的笑声挂在枝头，消散不去，雨天会和雨水一齐落下，奏响清脆的旋律。大考小考就像一场场生死战，笔尖被奋力地挥洒着，偶尔在某处逗留徘徊，却又在坚决意念之下继续向前。时钟被放置在黑板上端，秒针滴答停走，不是有热情的目光向它投来，要求它恪尽职守，不能有丝毫纰漏。放学的铃声解放了部分被禁锢的心灵，也有心灵从未受缚，它们原本就是自由的，那么它便是自由的。后者不把界线划分在学校里，也许界线被隐匿在试卷中，变成了隐形者。

　　火车轨道，两条，平躺在石子路上，无声地伸向远方，在朦胧之处转了方向。一个夏天，我们的火车沿着这两条轨道驶向云南，途中有成片的向日葵朝日绽放，被定格在车窗中，绚烂多姿。我们在玉龙雪山上的蓝月湖前合影留念。那是一片青蓝见底的湖，像心底那抹幽蓝，泛着浅浅的乳白色的光，澄清明亮。我们用一周的时间结束了这场旅行，即将分离，又要开始各自新的旅程。但这并不是我们之间的和终结，这更像是场仪式，分割出了一条说不清的界线，彼此之间却依然有联系。谁也不知道处在不同时期应该要有怎样的'思想，总以为青年时期的心理是一定要与孩童时期有明显不同的，殊不知任时光的消磨童心也可以不老；纵然白驹过隙，初衷也可以不变；即使世态炎凉人情也可以温暖。

　　青春的结束，也没有什么明确的界线，它可以一直延续，却可能被现实终结。但只要你愿意，青春便会成为你心头最柔软的的温暖，流光溢彩。

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