青春的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的青春的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春的作文 篇1
没有谁的青春不被嘲笑过没有谁的青春不需要坚强。嘲笑中坚强，坚强着进步，我终会高傲的抬头告诉嘲笑我的你们，“你们曾经嘲笑的我站的比你们高看的也比你们远！”不奋斗不青春。
中招失利，勉勉强强的考上一所几乎最差的高中，不少人嘲笑讽刺。是的，我现在的成绩一直不优秀不被看好。因为这我沉默过，哭过，自卑过，但我不甘心！别人家的孩子，什么都是别人家的孩子！我就不能是所有人口中的别人家的孩子吗？我真的比她们差吗？没有吧，别忘了我曾经也拿过不少次单科前三名名！也有过名列前茅！但这都是曾经，曾经那个我去哪里了？我在努力的找她，她也想回来了。
浑浑噩噩的高一上半学期不稳定的成绩始终不能触动我，我不停地抱怨这是什么学校，老师讲的都不是重点，这进程也太慢了吧，老师下课都走，留这么多作业也不好好检查，这些题都不会也不知道讲一讲……这渣子学校，如果我当初在努努力也就不用在这里耗着了。可惜没有如果。期中九校联考轻轻松松班级并列第三年级前一百。同学看着我说：“上课不听课都考得比我高。”我沾沾自喜也同时读出了有些同学的一些讽刺。呵，我就是厉害。
期末成绩瞬间下滑，还好没有班级十几名年级二百名左右，依旧沾沾自喜，后来看到参加这次期末考试的学校中我排名两千开外，我才开始反省想到了曾经努力学习的自己。真的是老师教的不好吗？一个老师教的高分的.大有人在老师真的没讲重点吗？你都没听过课没有发言权吧。老师都不检查作业不讲习题？一个老师交六个班他没那么多空闲时间不会的题自己去问啊。我反应过来了高中是靠的自觉。
高一下半学期，所有人都调整了心态一个比一个努力，我不敢不努力，却又怕努力了却没回报那多丢人。我为了所谓的尊严开始“偷偷”学习。有些课装作漫不经心实在很努力地在听了，一口一声不写作业自己却买了不少资料，在班里下课就睡不学习其实是怕上课犯困，表现的不学习却在宿舍挑灯夜战，违反校规拿手机却下载了不少学习资料……万事俱备只欠东风，又到了期中考试，我看着数学书上的例题想着老师说过题变来变去是不会脱离课本的，一个男生从我旁边过去说看这没有用准备给我找他所谓的重点。自己表现出来的努力并没有被看好反而被嘲笑我就说了一句话“我乐意看要你管？”在他认为不是重点的那一部分出了别人认为挺难的题而我轻松应对了那道题。
功夫不负有心人焦急地等了一个星期的成绩成绩出来了班级第五年级前一百，有了这飞一样的进步我卸下所有“伪装”，座位尽量往前坐，课堂上积极回答问题，所有作业保质保量完成，给同学讲数学题，不浪费能学习的所有时间，因为有那么一句话“比你优秀的人还比你努力。”我怎么还敢不努力？家长会上老师把班级前十的成绩打在屏幕上我感觉好自豪，而且曾经比我优秀的嘲笑我的人都闭了嘴，我并不去说什么也不想嘲笑他们毕竟我们都在努力所有的努力都值得尊重。
被嘲笑最好的回击不是你比他成功时嘲笑回去而是你比他成功时不傲不骄不说只是微微一笑。同时体现了自己的为人处世之道。在嘲笑中坚强，在坚强中成长。
青春的作文 篇2
如今的我们，正值人生的黄金时期，是充满激情与昂扬斗志的年龄，我们应当牢牢把握当前时机，挥洒汗水，舞动青春。为我们的青春添上几抹绚丽的色彩。
蓦然回首，自己曾在校运会上参加过田径比赛，虽然最终结果不尽人意，但我非常享受参赛的过程。田径赛上的狂野总是令我念念不忘。
在400米的接力赛中，作为班级代表，我是非常荣幸的，可在跑道上，我又十分紧张。仔细聆听那枪声，不敢有丝毫的懈怠，因为我知道，每一秒都是胜利的关键。有时胜负就在那一秒。
在那100米冲刺时，原本感觉很短的跑道，此时却是那么的漫长，我用尽了全身的力气去跑，去冲，为的只是那班级的荣耀。
我还参加过1000米的长跑，这也算是我那时参加田径赛的极限了，那跑程长得令我无话可说，刚开始我直接跨大步地冲刺，遥遥领先别人，但才跑了700多米，我就已经喘不过气来了。脚上仿佛绑了千斤重的沙袋，一步一个脚印。后来我整个人直接躺在了地板上，再也跑不动了，喉咙干得没有一滴水，就像甩干机排完水一样。这场比赛让我体会到了田径比赛夺冠的'不容易。
我也曾代表班级去参加那所谓的象棋争霸赛。在高手云集的赛场，我的心扑通狂跳，高手的气场早已让我燃起了熊熊战意。
所谓高手过招，招招致命，一步错，满盘皆输。然而对战期间大忌就是不能操之过急。我却正好犯了这个大错。导致我与决赛失之交臂。棋场如战场啊，我不禁感叹。
这些经历，挥洒了青春的汗水，舞动了我的青春，我认为，青春要舞得有色彩，那就要什么事都勇于尝试。
青春的体现，不在于结果的输赢而在于过程中的享受。例如棋盘上那步步留心的严谨，短跑中那火热奔放的激情，长跑中的那坚持不懈的精神，奋发向上的斗志……
青春的作文 篇3
20xx年1月14日,这天上午我们有作文课.老师先给我们进行写作前指导:要求是同学们把看到的景物按方位顺序写下来，还要产生一定的联想。
“到户外先进行观察然后再写”，老师说。同学们甭提有多高兴了。我们全班同学排好队，有说有笑的来到学校青春广场。
当我来到青春广场，我抬头仰望天空觉得天空格外宽广。天空中有各种各样的云朵，有的像小狗、有的像小白兔、有的像小山羊，还有的像狮子。离太阳近一点的云朵好像被镶上一道金光。突然一只老鹰在美丽的天空飞翔，使得天空更加充满生机。
青春广场的中间是一个圆形的喷水池，每当周末就会喷出欢快的水花；喷水池的边沿上摆放着五彩的`花，有粉红的、桃红的、深红的，还有蝴蝶在花从中翩翩起舞。喷水池的左边有许多棵高大假槟榔树，像卫士一样站立在校园的一角；假槟榔树的枝叶像凤尾，每当微风吹过树叶一摇一摆的，好像在向同学们招手。假槟榔旁边还有一棵高大的榕树，榕树最大特点的是枝上又生根，长出的气根像老人的胡子。
青春广场的右面是：蘑菇喷水池，它共分三层每一层的边沿都有五彩的霓虹灯；蘑菇喷水池的下方是三层阶梯形的小瀑布，各层颜色不一有粉色、黄色、蓝色；每当夜幕降临打开霓虹灯，蘑菇喷水池喷出的水流淌下来就成五彩的了，它真可以和五彩池比美。
蘑菇喷水池喷的后边是高大的综合楼。综合楼呈半圆形，左边有五楼，右边有六楼，中间最高处是一座大钟，每当正点的时候，大钟就会发出优雅的钟声。综合楼下面是各国的国旗：有中、德、美、法、日本、加拿大…… 说明我们学校是一个国际性的校园。综合楼在阳光的照耀下光闪闪的真漂亮。
我爱我的校园。我爱校园的一草一木，因为是它使校园绿树成荫，鸟语花香，空气格外清新。美丽的校园给我带来了知识、快乐、友谊。
青春的作文 篇4
时光易逝，回首昨日点点滴滴，殊不知是琐碎文字。我也不知道何时会对文字产生如此深深眷恋，可能是成长了对生活有了更深的认识。成长的道路需要有文字的精心记录，越来越偏向平淡的生活，总感觉属于自己的空间在渐渐缩短，连感受身心放松的愉悦都变成奢望！趴在窗台，身旁搁着薄薄的记事本，偶尔念头跃过，随手记录下，翻过一页，就意味着昨天已流逝。而我只是想用一些简单的文字来记录自己生活中的点滴，这里面没有华丽的辞藻，只有真实的自我。我想待老去的时候，躺在摇椅上，慢慢儿地品尝曾经的自我，感觉就像在读别人的故事，那可是多么愉悦的一件事情。
在这样的日子里，过得很快很快，每天都在想如何将自己的文章写好，可是，每当要提鄙视，却发现自己的脑子一片空白，只好回过头看看已经写好的东西。此时的我甚是疑惑，因为有时候觉得自己还没长大，我到底长大了没有？我不知道。当我面对生活的无奈时我发觉我成长了，当我不屑一顾的时候，我发觉还很懵懂。也许这是一件好事情，人应该时刻保持一个懵懂的心不用庸人自扰，才不会被繁琐的`生活压垮。想想现在的我还肆意地在梦的旅途中跌撞辗转，如在命运的糙壁上擦伤，纵有癫狂偶泄，可前行的坦途依旧光亮。
我似乎永远像孩子一样，在世界的第四维躁动地思考。在电脑前我感慨时代的变迁，如今的时代已经面目全非再也没有以前的纯真，或许社会本没有纯真的时候；在文字中我满足自己那浅显地像孩子一样的欲望，在自己的领土肆意的飞扬；在网络中我排泄着自己的思想，给自己心灵寻找一片宁静的栖息地；在黑暗中我感谢着自己的无知，有时候会如此的惧怕，惧怕黎明永远不会到来。日子依然重复，文字也一如既往的平淡，总觉得少了一点朦胧的东西拼命去诠释，得到的答案却是那份不懂享受生活的心态，即使假装快乐度过，卸下伪装时还不是一样的空虚？也许得过且过，是一个高度，谁曾攀登过？以平常心面对缠绕心头的繁琐，谁又能淡然做到？合上手中的记事本，把它抱在胸前，我想，我抱住了记事本里记载的岁月透过指缝去仰望冬日的光芒，阳光渗透过视觉通红的指尖，缓缓流进心窝那瞬间，涌起一缕幸福感。
看看那些琐碎的文字，看看那些逝去的年华，只有太多的感慨，太多的无奈。也许只有那些琐碎的文字模糊才能使心灵得到一种自我慰藉，可能这是因为模糊是纯无意的失误，纯故意的涂抹的缘故吧。时针总是悄悄的不停的循环着，没有人能告诉我时间偷走了什么？也许偷走的是我们的快乐，我们的悲伤，我们的青春年华。人总是一个矛盾的组合体，总是在一个又一个的矛盾中徘徊，不知所措，最后迷失在自己给自己创造的一个不存在的宽广无边的海洋。看着那些琐碎的文字我只能对自己说既然灵魂选择了前方，那我便欣然向前奋进！
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