青春的作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的青春的作文4篇，希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
青春的河流，一如既往向前流淌，我们的青春，像河流中的水花儿，灿然绽放。
青春的日子总是那么忙碌。不曾忘记，在晨光曦微的清晨，我们总在铃声中惊醒，挣扎着起床，然后挤进战场般的洗衣间，一阵手忙脚乱后奔向教室，开始一天的奋战；不曾忘记，在阳光灿烂的上午，课间闲暇，阳光悄悄爬上课桌，我们伸出手来，抚玩手心的阳光，享受阳光的温暖；不曾忘记，在星光满天的夜里，从教室出来，踏上回寝室的路，边走边聊，边打边闹，我们一起仰望星空，畅谈人生，然后入寝，酣然入梦。
在这样的循环往复中，时间飞逝，高三离我们越来越近，中考仍然历历在目。我的记忆还一直停留在那个蝉声震天的.夏季。那年夏天，我们的笔在一张张浸染着离别泪水的纸上划过，书写着一些关于离别、关于友情的文字。那些一起哭过笑过的人，那些一次又一次生离死别般的告别。可现在看来，我们是做了那么多徒劳无功的事情，是我们把这小小的转折，小小的分离无限的扩大了，青春的河流缓缓流淌，带着我的青涩、我的懵懂、我的初中一并流走。
弹指间，高中已过大半，我们或许又会满载泪水，抑或微笑告别，毕竟我们不再稚嫩，高中的我们，将怀着各自的梦想，把离别当做一场终将来临的盛宴，我们明白了，在自己人生中每个阶段都将出现不同的人，没有谁能陪自己走完整个一生。
蓦然发现，十几年来，我们所有的时间和精力，所有的经历和回忆，全部停留在校园。我们走过初中，步入高中；我们走过青涩，步入成熟。我们所有的纯真与美好，所有的热情与希望，都在校园里发芽，生长，开花。我们的青春属于校园，我们的青葱岁月属于校园。
重回曾经的校园是去年夏天，一切的喧闹已归于寂静，紫藤萝如瀑布一样流泻，曾经的笑脸已为更年轻的面孔代替，告别了曾经的校园，却无处告别曾在这里发生的许多快乐、许多忧伤，那是一片朦胧的温馨与寂寥，只适合于收藏。
我，愿为它准备收藏的领地，那将是一片澄明的心园。
青春的作文 篇2
一年一年又一年，思念却在一瞬间，永不停歇的时间，什么都会变，不再任性和肤浅，不再执着和敷衍，永远唯一的不变才是最大的改变......
渐行渐远的离开家乡的足迹，拉长了距离，却让彼此的心走的更近，从学生到跻身于千万求职者之中，感觉只用了一段梦的时间，短暂而又不平凡，或许不经历挫折的人生不够完美，又或者不励精图治的那段时间不足以称之为青春，当你满怀憧憬立足于梦想和现实的落差之间时，才会明白什么是不去亲身体验不足以说成败，不经历风雨坎坷不可谓人生。
曾经单纯，因为那是生活给与我们最宽容的一面，但是当真正想用肩膀去承担属于自己的责任时才发现，外面的天空没有学校的蓝，外面的氛围没有家里的温暖，原来老师的教导不一定都是对的，原来自己的设想多半都是空想，所以，勇气可以推波助澜也可以埋没坚定和恢弘的信念，所以，明白了一个不是事实的事实，成功不是一个随手写来的词，而是一件等你去做的事，有梦想就要起航，不管成功失败，为短暂的人生留一些怀念少一些遗憾。
总是憧憬着能为自己的青春买单，可是当生命以看得见的速度在消逝时，我却只能眼睁睁的看着今天变成了昨天，就在这样的生活里，每天有多少人遥望着蓝天在设想自己的未来，可是真正把理想当做事业去做的人屈指可数，所以喜欢平凡的人越来越多，因为太高的起点确实够不到，所以不想束缚的人越来越少，因为被圈养的生活很有安全感，所以有人说了那句话，高风险与高回报并存，我们缺少的不是实力，是勇气！
走进方形的电梯，踏进方形的办公室，坐在方形的格子里面对方形的电脑，一些不习惯的事情在我们循规蹈矩的生活中慢慢变得理所当然，其实并不是很开心，但是在高额的.利益面前那些向往的生活会变得如此的渺小，只剩下心底那微弱的声音在呐喊，这不是我们要的生活，青春虽过，但可以重走一回。
青春，总有那些不知轻重的冲动，总有那些莫名其妙的无知与愚蠢，但更多的是梦想与无奈，没有完结的心愿可以在现在实现，所以......
重走青春，因为有遗憾与不甘，没做的，后悔的，重走青春，因为有失败与不舍，想要的，没得到的 ，重走青春，因为有失去与不服，自由的，无拘无束的，有多少事值得依赖，又有多少人可以重来，重走青春，只为一个没有遗憾的人生。
青春的作文 篇3
青春，似草原上的风，来也匆匆，去也匆匆；青春，似天边的虹，绚丽迷人，却又转瞬即逝；青春，似那迷雾，就缭绕在身旁，却使上多大的劲都抓不住；青春，又似那钻石，不是每个人都
有，但却每个人都想有……
青春期，花季一般的存在着，而花季中的女孩们——她们的心悸动着，就像……就像我一样……
花季中的我，义无反顾的爱上了那个令我着迷，令我每一个细胞都爱着的“他”。
我觉得，“他”好像温文尔雅，举手投足间是那么的绅士。他的优雅掩藏在每一个雪白的天地间，身穿黑色正装的他，高贵、优雅、坐如钟。‘婀娜多姿’‘一丝不苟’‘博学多闻’‘十全十美’是他对正义者无限的赞美，‘爱慕虚荣’‘口是心非’‘朝三暮四’‘舞文弄墨’是他对小人大无私的勇敢讽刺、批评。
我觉得，“他”好像才艺非凡，一张口妙语连珠、缄口结舌”墙角数枝梅，凌寒独自开”是他对冬日迎着风雪傲然绽放的梅花的讴歌；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是他对循循善诱的教师的称赞；“谁言寸草心，报得三春晖”是他对默默付出却不求回报的母亲的赞誉。
我觉得，“他”好像很神秘，总喜欢用黑色伪装自己。他看似冷漠，总喜欢穿着黑色的防弹衣，总拒人于千里之外，但你坚持过后，你会发现这是因为他只跟愿意坚持不懈的'了解他的人交往。
我觉得，“他”好像还很万能。他可以用不一样的文字，叫我们怎么做人：水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行；水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义；水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向；万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化。它能够用沙漠中的仙人掌，叫我们懂得顽强；它还能够用小草与花朵、天空与白云，叫我感恩……
我觉得，我深深爱着这样的他，这样优雅、这样多才、这样神秘、这样万能的他，因为他可以在我迷失方向的时候，及时用他那神秘的魔力，点亮回家的灯火；可以在我无聊的时候，用他那轻柔的话语，给我讲诉世间的喜怒无常。在他的世界里，我可以尽情畅游，尽情的大哭大笑，尽情的为那些美丽的一景所叹服。
在这花季里，我不孤单；在这花季里，我有“他”。
我的青春，语文做主，在青春花季里，谈场恋爱，在敏感的青春花季里，和语文谈一场轰轰烈烈的恋爱，感悟彩虹一般美好温暖的青春。
青春的作文 篇4
一个人走
两个人行
三个人游
四个人不孤单
———题记
六月，七月，八月，就这样毫无纪念地走过，毫不理会停在原地得我。
九月了，时间还是时间，不会因为地震瞬息停止。每天一个人吃饭，睡觉，到处写写停停，如此这番平静，没有难过，亦没有委屈。
初秋的天，没有了那片深蓝，走廊上已经看不到长裙了。也许，傍晚的某个时刻，站在楼梯口，可以听到爽朗，清晰的读书声。
总是很热枕的在一定时间里喜欢一首歌，一句话，怀念一大群人。
曾有个晚上，一张张哀怨的脸徘徊在菊花园内的长凳上。操场上，年轻妇女们在通亮聚光灯下和着节拍随意舞动身躯。还有后来人潮散去的操场，绕着球架盘腿而坐的我们，聊着别人的闲闻。
不知道过了多久，男生们一个个站起身来，顺手拍掉裤子上的灰尘，然后像篮球架奋力跃起。退后十步，奔跑，跳跃，盖帽，我静静的坐在一旁欣赏着这个此刻只属于他们的'世界。他们忘了父母的严厉，老师的期待，自己施给自己的压力，一直穿梭于两个球架之间，充满目的地发泄。皎洁的月光下，可以看到他们躯体弯曲成肆意的弧度，不禁自问，那时青春的姿态吗？
关于他们，都是一群心中有梦的少年，在压力面前会很安静，可是有那么一天会那么强烈的爆发。他们很是热爱篮球，或许，在战场上他们才能够找到真正的自己吧。
现在的我还是会提起前几个月被他们晚上八点多硬拉去爬山的“壮举”。记得当时每个人手上还都捧着一根蜡烛，说是照明。忘了活动的发起人，那时很埋怨他吧，不过现在挺感谢他的。
夜间的山路，格外阴森在斑驳的树影下，隐约可以看到路旁新立的坟，背后偶尔透过一丝凉风，再加上同学的肆意渲染，我有好几次想临阵逃脱，可胳膊终究拧不过大腿，在三个人的支架下，我还是被逼上了“梁山”。文不知道从哪儿冒出来，跟大家提议，说到山顶时一起唱《忐忑》，大家哄然答应。
等到山顶后，大家都累趴下了。我走到山岩上俯视这座我生活了多年的城镇，是他带走了我所有的童年时光。山脚灯火阑珊的路段，我竟然说不出名字来。田垄上星星点点的光点缀了此刻无星的夜。
突然，身后传来了歌声，原来他们还真唱起了神曲。后来，大家都沉默了一阵，再是谈及了平时不愿面对的理想和未来。毕竟，在我们这些人之间，“未来”这个词是个忌讳，它有种说不出的负重感，因为未来始终是一幅我们不敢描摹的画。
在夜色深沉，雾气渐重的时候，我们收拾好心情打算下山拉，在下山前，我们一起对着天空大喊；“我要考一本！”
那一刻，全都释放啦。
怏然的青春，是躲在笑魇里的花色蝴蝶，用透明的翅膀挥洒那般恍若浮光的记忆。只是后来，才懂得，青春是一场永不谢幕的舞台剧，一场接着一场。
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