青春的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的青春的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
一段时间里总以为青春只是年轻人的专利，一种拥有年轻的象征；总以为青春是一种界限，超出这种年龄界限的人便有挥手与青春作别；总以为青春就意味着灵活的关节，充沛的精力，前卫的思想。然而我错了。随思想的成熟，我发觉：生命的真谛在于心灵的年轻。心灵的年轻，即使是白发苍苍也会有年轻人那种饱满的情绪。有孟德诗为证：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”难道孟德心中没有一股鲜活的力量、一份青年的印记？即使生命到了“只是近黄昏”的时节，却仍有“酾酒临江，横塑赋诗”的寡情，不枉为“一世之雄”也。这漫洒心中的活力难道不是荡漾在生命甘泉中的一份清凉？
事实上，青年拥有青春，但不等于青春，青春决不是年轻人的专利。心理保持青春的魅力，千百倍的胜过生理上拥有青春的魅力。
心灵的年轻，即便是困难重重也不会有战胜怯懦的勇气。其实衰老的原因是失去活力放弃了对理想的追求。读着鲁迅先生的遗言，发觉他的人生之曲中最后一个音符也是属于生之快乐。当先生以他瘦弱的生命之躯发出历史性的.呼唤，我们可以深深感到他体内那生命的活力。尽管先生的内心痛苦过，挣扎过，可是他却从未倒下，生命中理想的色彩即便饱经风霜也仍不褪色，而且愈发鲜亮。你能说这种顽强的生命中没有青春的证明？
可以说，心理青春之魅力是因为它不受任何时间的限制，不因人因事因地而异，它永远是勇者，面对困难的武器。
面对青春，要用心去体味，真正地拥有。因为心灵的年轻是与岁月的较量，征服里岁月也就获得了超越生命年轮的青春！
青春的作文 篇2
我的眼里有一种类似欢呼雀跃的东西在跳动，穿过遥远的海平线，在遥远的天际，在我看不见的地方，他在向我招手，向我呼喊。那是什么?是我的心，是我环抱自由的心。
我总想着，终有一天，我要到大海的深处去看一看。一眼就好，就像在我眼里呐喊的模样，就是我眼里的模样。你在哪里？
“媛媛，你去哪里了？”
“放学有些晚了，快吃饭吧！”
李媛，我的名字。一个普普通通的名字，一个普普通通的人。现在，就坐在一张普通不过的饭桌前，吃着一顿普通不过的饭。高中生，我的身份。生活中只有学习，学习中却没有学习。可以说，我恨透了学校的生活。我想不通每周五天呆在学校里朝九晚五，都做了什么有意义的事。每一天我都想不明白上学的意义，我为什么而学？为什么要学？仿佛因为上学是人生必须要做的一件事，仿佛因为父母必须要送你上学，仿佛因为学习是一条很好的出路。
好吧，如果上学必不可少，那就上便是。都说学生学业重，也许是我没有把学习放在心上的原因，对我而言，没有学习任务繁重一说。我并不是不想学习，每天都想着以一个饱满的精神状态上课，考试考个好成绩，做一个外人眼里的“别人家的小孩”。但是，也不知道什么原因，一到课堂上我就犯困，为躲避老师的检查，只能以一种“钓鱼”的状态学习，如果哪天运气好不困了，那一堂课，四十分钟，肯定走神。没有什么出格的事，规规矩矩。考试临时抱佛脚，全靠死记加蒙，也有个中等成绩。不优秀，也不淘气，划归为一类毕业了终将被遗忘的人群里。
也许我还有一个除了学习生活以外的世界，做梦！多数时间里，白天上课，还是晚上睡觉，都是我思维驰骋天涯的时间。
在梦里，我可以翻墙揭瓦，上天入地。我惩戒恶人，又丧尽天良。
可以说梦里想的就是现实想要的，我渴望成为的正是梦里的李媛。
大大咧咧，霸气外漏，又聪敏灵巧。以绝佳的才智受着周围人的爱慕。
可是白日做梦终归做梦，我所要面对的是一堆插不上话的同学和一堆不想学的学业。当我在面对生活的无聊时，我便会想到在那大海波涛深处的我的爱人。
他有着蓝色的眼睛蓝色的头发，就像海的.颜色。他仿佛可以同海天融为一体，在万物之上自由的起舞。他爱着我，深深地爱着我，就像我深深地爱着他。夜里陪我入睡，清晨同我游戏人间。我们一起去征战沙场，一起去闯荡天涯。在坏人中周旋，聪明用尽。他可以带着我去看不一样的世界，教会我不一样的知识。
我就想一个野孩子，张狂，自由。不用去考虑父母的期望，不用去在意他人的眼光，我在我的生活里如鱼得水。
可是我看不见那样一片海，找不到那样一个人。
我在我的世界里安静的活着，应付着我想不明白意义何在的考试，演算着题目，翻看着教材，如果说学习必不可少那就学着。
当我找到一片海洋，我想赤脚走向海水中央。可是，就在我面对那片海水的时候，我只觉得脱鞋在沙滩上奔跑，在海水里行走，好丑。我就静静呆在那，我的爱人就会来到我身边。深情款款，殷情切切。或者，这并不是我要找的沙滩，远方没有我的爱人。
我的家在我来的方向，我该回去。我可以获得很好的成绩，我这么听话乖巧，老天会眷顾我。我一定可以出人头地，成为同学中最优秀的。多年后，我一定会高傲地来到聚会，接受他们的仰视。在那远处海边的爱人，最后会来到我身边，深情款款，殷情切切。
现在，我该回家学学数学，还有语文和英语，或许还有物理化学和生物......
青春的作文 篇3
静静的伏在窗前，呆呆的望着叆叇的天空，风徐徐地吹过，运处传来鸟儿迤逦的声音，牵起了我的丝丝回忆……
一声声令所有师生心生愉悦的放学铃打破了校园的寂静，同学们都如一串串散落的珍珠走出教室，瞬间偌大的教室就只剩我一个人了，暗暗舒了口气后，忽地想起还有一篇课文没有背，于是只好拿起书慢慢挪动脚步朝他办公室走去。
秋天就是这样，你可以感到一股温馨，却又偏偏夹杂着一缕沉郁，一丝荒芜，让人不知怎的就悲伤起来了；当秋风卷起阵阵尘埃，带着落叶，迷离着蓝天，告别过去的一切，我似乎看到，落叶黯淡的眼里那不舍的眼神，但也许大地才是它最终的依靠。
我摇摇头，不再让专注力被打扰，“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”怎么就背不到呢？我烦躁地踢了一脚旁边的勒色桶，低声骂了一句，一抬头，发现他在看我，我的眼神不知所措，羞赧起来。秋风又来了，他那件单薄的白色衬衫随风飘舞，那瘦小的身体瑟瑟发抖，那有点弯曲的背犹如田埂里的`木犁，永远也拉不直了，那陈旧的鞋子上也早已沾满了灰尘，那画面看着叫人心疼。
我走过去，说：“那个……我来背书”，他“嗯”了一声，轻轻转过身去走进办公室；我偷偷瞥了一眼，微微风中，他的身影如此凄凉，我叹了口气，莫名的伤感涌入心头，散入秋的世界。
他改作业正入神，以至于我背错了好几个地方他都没注意到，应该是最近的劳累让他严重透支了，给人一碰就倒的既视感。看着他秀气的字体从笔尖流到我的书上，又轻轻摸摸眼角，伸了伸腰，我歪着头，莫名地观察他，是的，他变了，三年了，都变了。
秋风凄凄的吹过枯黄的叶子，发出茕茕孑立的悲鸣，碧玉夕阳，我怎样忘记你，我的青春摆渡人。
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