青春作文

时间：2024-12-05 13:38:33 励志作文我要投稿

[合集]青春作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的青春作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[合集]青春作文4篇

青春作文篇1

　　这是一个慵懒的午后，时针刚刚从起点转过30度。阳光在叶缝间恣意地流淌着，不愠不火，透明湿润，有琉璃的质感。

　　沧桑的树干与纷乱的根须朝着各自的方向分手了，在它们记忆的融汇处，倚着一个追寻青春踪迹的少年，他在憧憬什么？

　　如果非要给青春打上一个暂时性的标签，我想就用“30度”，不多不少，却足以绘出心中对青春的那份幻想。

　　就喜欢午后30度的时间点，无论是春意盎然、秋风萧瑟、还是夏意深深、寒风呼啸，30度的时间点，总是最感惬意的美好时光。

　　微微仰起脸，只要30度，青春的色彩就会格外浓烈。

　　半透明的蓝色天空，带给人无限的遐想，那是青春动画里最典雅的背景色。广阔而略带边际，空洞却毫不空虚，即使闭上眼，它的纯它的柔也依然留存在视网膜上，把视线里浓浓淡淡的忧伤隐藏得无影无踪。

　　真的太久太久没有放下匆忙的脚步，面对如此苍穹，竟一下子变得茫然不知所措。记忆里的点点滴滴仿佛正处在酝酿的等待中，需要人耐着性子，卸下包袱，去迎接那第一缕陈香。

　　老师曾经说过，30度是一个独特的角，它所对的直角是斜边的一半。于是，我发现把脸仰起30度，就算泪水渴望越出障碍，也会被牢牢锁在眼帘里。它不能夺眶而出。

　　青春的褶皱里，难免有些过深的纹路，有点痛却不能任意渲泄，只有30度的姿态与30度的青春样式才能化解外在的忧愁。或许泪水最好的归处不是成为空气分子，沁在脸上，而是静静绵延到心灵深处，缓缓滋润。

　　30度青春时光里，我用最好的姿态咀嚼着似水的日子。外在的'坚强，死死庇护着不堪一击的内在感情。

　　文字里的青春，青春里的文字，真真假假，我早已无法识别，也不想辨别。当前的日子里，青春需要自然的休戚与共。

　　在大树的怀抱下，细数落叶的怀恋，收藏野草的企盼，聆听花蕾的谰语，30度的青春里，我的眼中心中皆是自然的絮语与心事。还有那明媚的阳光，直扑在脸上，上扬的嘴角也会发出耀眼的光芒。

　　有时，我会忽然问自己，一天究竟有多长，人的一辈子又到底该怎么样衡量与计算。可是，前进的步伐却不容许我有过多的时间来理一理杂乱的思绪，只能埋进现代人快节奏的生活里。

　　于是，我爱把自己浸在30度的青春里，一个始边与终边所形成的不大不小，却足以让我把心安然放置的夹角，哪怕只是短短几分钟的驻足欣赏也足够了。

　　在一个个午后30度时间点的积淀里，渐渐发现，青春并不是一个特殊的年龄时期，它是一种自我对心灵的深入的挖掘，以最简单的状态投身到人之本初所向往的地方，也许就是自然吧。

　　就算被时光无情地牵着前行，银丝侵蚀黑发，皱纹爬上皮肤，只要静静听一下心的呼唤，找寻一片真正的方寸田园，青春就会倚在心上，心也会靠在青春里，活在一个30度的夹角里，哪怕只是一瞬间。

　　你听，在某一个角落里，有一个声音在絮絮作响，它在喊着谁？

　　这是30度青春的时光里，有阳光、野草、花蕾和叶儿在我身旁陪伴，抚摸树干与根须的情谊，一切都好像变得缥缈。

青春作文篇2

　　最近无意间在网上看到这样一句话：“小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着却哭了。”仔细一想，感触颇多。

　　小时候，会因一件不经意的小事，或跌倒，或委屈而号啕大哭，幼时倍受宠爱的我们，在亲朋好友的哄逗之下，总会破涕为笑，先前的烦恼，也早就抛之脑后，继续投入到无知无畏的玩耍之中……

　　随着年龄的增长，我们渐渐地学会了如何坚强，不再随意地放纵自己的`眼泪，学会了假装，学会了虚伪，学会了戴上面具来面对世人，谁也不会看见：我们真实的心灵，早已鲜血淋漓。表面的嬉皮笑骂，或许只有自己一个人的时候，才会放纵自己，肆意地去发泄，哭泣。

　　我们“90后”的一代饱受社会的谴责，“颓废、不学无术无责任心”等一类不含任何褒义的词语背负在我们身上，压得我们喘不过气来。难道在他们的眼眶真的存在着一副有色眼镜。呵呵！不过话又说回来了，就算我们这一代再不济，上一代终究会老去，未来还是掌握在我们的手上，还是要靠我们去打拼，创造！

　　路过青春这条蔷薇小径，沿路风景纵然美丽令人迷醉其中，但其中的危机你又可曾几时发现，沿路的美丽，只能欣赏，却不能轻易撷取，或许这就是青春的独到之处吧！

青春作文篇3

　　记得刚到学校时，是一个雨天，绵绵细雨笼罩了整个世界。细雨如丝，像这样的雨我从来都不会撑伞的。

　　走在学校的一条小巷中，雨声如蚕食桑叶般沙沙作响。我习惯这样一个人在雨中漫步。忽然，一片淡蓝遮住了我的天空。扭头，一个陌生但却可爱的面孔出现在我的面前。头发乌黑柔长，很自然地扎在脑后，眼睛像夜空中的星星，一身粉红外衣清淡自然。之后我知道了，她叫咏。

　　以后的相遇，我们只是相视一笑。但就是这一笑，却让我如同触电般震颤不已。

　　又是一个雨天，中午放学，雨却下得更大了。我不喜欢在拥挤中挪动。直到只剩我一个人时才拿伞走出教室。到了校门口，我看到了在楼下的咏。她站在那里焦急地望着无边的雨幕，怀中抱着几本书，无助布满她的`脸庞。

　　她看到我只是尴尬地一笑。

　　“用我的伞吧。”

　　“还是，还是一起吧。”她怯怯地说。

　　“我教室里还有一把，你有急事先走吧，别等我了。”

　　透过窗户看到她的背影消失，我才出来。我深吸一口气，狠狠裹紧衣服，冲入了雨中。

　　下午，我还是感冒了。喷嚏一个接一个。到了晚自习，感冒依然没有好转，我裹着厚厚的衣服回到了座位。奇怪，一向空空的水杯现在竟盛满了热水。我拿起水杯，杯下出现一张纸条：

　　“这里面是感冒药，它会让你好起来的，谢谢你的伞。”笔迹清秀，是咏写的。

　　这天是她的生日，她收到了很多男生的礼物。我怕带给她负担，只悄悄给了她一张卡片。上面只写了一个“您”字。一个“您”字已经可以代表我的心意了。

　　今年的夏天似乎变短了，不经意间，已到了尾声。校园中只有几处瞌睡的灯火。天空在忧郁中与大地混沌成一片。凄伤凝聚成空气充满校园。虽是夏天，我的心头还是有一丝无法抹去的凉意。

　　“以后你去哪儿上学？”咏问我。

　　“考上哪儿去哪儿吧，你呢？”

　　“我父母要去很远的地方工作，可能以后……”她没有说下去，夜色模糊了她的脸，我看不到她的表情。

　　“啊，一直想问你，‘您’字到底是什么意思？”她突然问。

　　我迟疑了一下，说：“以后，你会知道的。”

　　咏还是走了。她走时，天又下起了雨。我没去送她，我太怕这离别了。我让她的一个朋友带去了一封信，上面只写了一句话：

　　“您”就是：你在我心上。

　　对我来说，那天的雨是那样的漫长和冰冷。它一直下着，在我的心头徘徊不散，我不知该如何走出去。

青春作文篇4

　　青春如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一丝萎靡的音符；

　　青春如一首诗，应该多一些热情的抒情，少一些愁苦的气息；

　　青春如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的.笔调；

　　青春如一棵树，应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。

　　“timegoesby”英语老师朗朗地读着这个短语，并翻译为“时间过去了”，我望着白白的墙壁和灰灰的黑板，低声地絮絮重复了几遍，怔怔的将思绪送得很远很远。

　　我忆起了在家吃葡萄的场景，看着那一串串结得繁密的葡萄，我当时随手摘下了一颗紫红和一颗青翠的葡萄，分别品尝，晶莹剔透的果肉，刚咬一口，便酸得我呲呀咧嘴，我赶紧把那颗紫红诱人的葡萄丢入口中，那股甜腻便在口中荡漾开来……

　　或许，那青青的葡萄便是青春，美丽诱人，却苦涩不堪，因为它没有时间的沉淀。我们的高中年华又何尝不是如此？如此紧张的生活，紧张得近乎平淡，考试、对手、老师、朋友、父母给我们上紧了发条，督促着我们向前冲，而慢慢地我们也学会了苦中作乐。而这个过程，便是青春的过程，它很忙，很苦很乱，但它会穿越岁月，亘古不变。

　　当我们垂垂老矣，在晚上红光满天的阳台上，摇蒲扇，晃藤椅，细细回味着那些“兵荒马乱”、忙碌快乐的青春时，该会以手加额，老泪纵横了吧？那么多满满的记忆，一起涌上心头，苦的也会觉得甜蜜。

　　“好了，同学们开始自己朗读……”老师的声音将我的思绪拉回，看着那些单词，醒悟后的我读得很大声。

　　青春，不投入，永远体会不到深深的失望和高高的飞扬，其结果就是“毫发未伤”，但宛如没“活过”。

　　时光逝去，青春不老，亦不留白。

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