有关我的青春作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的青春作文7篇,欢迎大家分享。

我的青春作文 篇1
其实,我们应该享受青春。有人说,享受是泥土,只会埋葬前程,追求名利的人往往会身败名裂,难道它就是一个贬义词么?我却不这样认为。小草和花儿如果不去享受阳光和生机,它们怎样变得翠绿、绽放,我们如果不去教室和图书馆享受知识的洗礼,我们怎样扬起理想的白帆,怎样使生活变得生机勃勃。青春就是我们手中的一笔巨额支票,如果我们不去享受,却把它遗弃在角落,当我们白发苍苍的时候,打开它时却发现了支票的期限早已过去,那将会是种什么样的遗憾和忧伤?
其实,青春应该要变得绚丽……我们应该让这个属于自我的世界变得缤纷和多彩,我们应该要去展现自己的个性和特点,让它变得丰富多彩,让绚丽的青春“疯长”。这里是青春,我们应该拥有绚丽的舞步。幼年,是令我们欢愉的轻音乐舞曲;中年,将是成熟冷静的华尔兹;唯有青春少年时,才是二者兼容的'明媚忧伤的圆舞曲。风再冷,不会永远不息,雾再浓,不会经久不散。但是,我们年少的青春却是阳光明媚,我们愿张开双臂,去拥抱我们的青春,让我们用自己的绚丽的舞步去使青春变得同样绚丽。
其实,青春同样也有定义。有人说,青春是苦涩的汤药,让我们学会怎样去铭记那种味道——既苦涩又香甜。有人说,青春是无言的歌,那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,走出生命的乐章。青春,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说她是金黄的,璀璨辉煌……
我们的青春,有享受,有绚丽,有定义。其实,青春远远不止这些……——后记
我的青春作文 篇2
就如坠入尘世间的最渺小的粒子;既不能像流星一般绚烂划过时如此耀眼;也不能似陨石那般石破天惊,引人遐想。但我们可以在最美的青春里,欣赏着令人依恋而眷恋的世界;在最美的青春里,感受扑鼻的芬芳。
军训时,我们犹如初春的小草,伸着懒腰打探着这清新亮丽的世界。我们不紧不慢的步入全新的环境,结识了长大后的'第一批伙伴,那是我们对未来的美好向往。我们在烈日下,如松般挺立,但是,好景不长,还没过多久,就如风暴过后,一片狼藉,东倒西歪。这里面有因为身体太弱坚持不了的;还有因为原来没有吃过这样的苦,所以没办法适应的。
我就属于前者,我刚上初中的时候,才一米四。顶着烈日,脚下的温度慢慢上升,什么也说不出来;就是感觉,头好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁边那个同学比我强壮一点,她看到我到了赶紧叫了教官,和我另一边的同学把我扶到了队伍的后方,给我接了一杯热水,我就只听见她说,多喝点水,教官马上就来了。这是我在今后能够坚持下去的动力。我们第一次为班级挣得了荣誉;第一次一起拔河;第一次努力的为一件事情去奋斗;也收获了集体的第一份感动。
时间总是不听人们的呼唤,自顾自的一直往前跑;一直感慨三年太过漫长的我们,一眨眼,就吹响了中招考试的号角。
从太阳照耀在大地上的第一抹阳光开始,我们从早到晚。泡在实验室里一遍一遍的温习早已烂熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我们在操场上浑汗如雨;绕着杆子去追求属于我们的明天。那是一段最枯燥无聊的时光:我们每天泡在白纸黑字的世界里,如春蚕食叶的沙沙声,每天徘徊在耳边。但是这总是抵挡不了那些班里有趣的灵魂。在总结做题方法时,来一句古人的诗词,让我们突然怔了一下,然后一细想,捧腹大笑;那是在知了都无聊的只能唱歌的时候,对我们最有治愈效果的良方。真叫人心旷神怡,点缀着几分恰到好处的幽默;又好像春风浸润心间,沁人心田。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”我们相互鼓励,不断进步,攻克了成长路上一个又一个难关。
望着青春的足迹;我们一次次的卷土重来却从未放弃;一生只有一次的青春,有你们的陪伴,我从未孤单;在青春的茶里品味诗和远方;洋溢着热情和希望。我的青春不期而遇,在这最美的青春里,我有我的班。
我的青春作文 篇3
你就像黑暗中的灯光,照亮我的整个青春。
记得刚上初一那时,常常感到有些迷茫,不知道自己到底该怎么做。
刚开学那天就对你的名字留下了深刻的印象,知道你的成绩很好,老师经常夸你,可是却一直想不起你的样子。
直到班主任第一次调位子,我有幸和你成为了同桌。初次见面,还不知道该如何相处,你却先开了口:“你是陆元庆吗?”我很惊讶你会突然开口,连忙回答道:“是的,我是。”你边微笑着收拾东西,边和我说话:“很有幸成为你的同桌。以后多多照顾。”就这样,我们之间有了一个好的开端,并开始相识相知。
虽然你说多多照顾你,但最多的还是你照顾我。
第一次期中考试,试卷并不难,可我却得到了一个不尽人意的成绩。特别历史,刚刚压在及格线上。
我失望于自己的`历史考的这么差,但我并没有彻底失望,因为我的其他成绩还可以。我向你请教历史题目,你详细地告诉我解题过程,并告诉我写历史试卷的技巧和书本中重要的知识点,我发自内心地高兴有你这么好的同桌。
可是我的毅力却不太好,历史背了一段时间就偷懒了。你发现了这件事,似乎并没有生气,却也没有说什么。可是第二天我就发现,你现在竟也开始背书了。看着你,我感到十分愧疚,便也和你一起背书。
你曾经告诉过我,不要否定自己,相信自己可以,去努力,去练习。成功只是离我有一些远,但成功不会离开,只要我拼尽全力,奋起直追,总有一天会追上它。
“以梦为马,不负韶华”,因为你的帮助与鼓励,我的青春开始充满色彩,不再像之前那样冷冰冰的了。
到了期末考试,在得知我的历史成绩有了很大的提升后,你似乎比我还要高兴,拉着我的手不停的摇,看着我笑。
看着你笑,我也开始不由自主地笑了起来。
谢谢你出现在我的青春里,给了我鼓励,和我一起努力、奋斗,我的青春因为你而变得有意思了很多,我的青春里留下了你的身影。
谢谢你,让我的青春变得明亮了,你照亮了我的整个青春。
我的青春作文 篇4
20xx年6月16日,这是我最后一次坐长途汽车回芹泉学校,经过将近四个小时的颠簸,在我打开宿舍门的那一瞬间,三个多月的点点滴滴好像突然涌现到了脑海里,屋里空荡荡的,凉飕飕的,像极了三个月前刚来时的模样,不同的是此时的心境早已由最初的忐忑、好奇变为了对这个地方的恋恋不舍。
初到芹泉是一三年的三月五日,当提着大包小包的行李坐在芹泉的校车里时,也便注定了我将与芹泉的老师学生共度之后的半年时光。依稀记得校车刚刚驶进芹泉学校时我们脸上的笑容,这笑容不是因为我们到达了想象过无数次的目的地,而是因为它远远的好于我们所想象的样子。刚下车,就看到许多老师热情的朝我们走过来帮我们搬行李,看着他们淳朴的笑容,顿时觉得心里暖暖的。我们的房间被安排在教学楼的一楼,由于宿舍楼还在修建中,所以我们办公室和宿舍是一体的,房间不大,可能是因为两个月没人住,刚进入屋子就迎面扑来一阵寒气,空空荡荡,好像在等待着新主人去填充它,半个小时以后房间就换了新颜。而也正是这个狭小却温馨的空间记录了我们的工作、学习、生活中的点点滴滴。学校分配给我们的教学科目是初一、初二的政治,虽然在课前已经精心准备了很久,但初登讲台的那一刻,心里还是不免紧张,因为在我走进教室的那一瞬间,我的身份便不再是学生,而是以一个老师兼朋友的角色走进他们,它让我明白我身上肩负的是一份教师的责任,也是那一瞬间成为我们彼此青春里最珍贵的时光。
三月的芹泉还是有点冷的,偶而有会有几天阳光和煦的日子,树上的嫩芽都还没有长出,还是一片冬天的景象。天气虽冷,心里却暖暖的。经过将近一个星期的磨合,无论是工作还是生活都基本上可以适应了,和学生也基本熟络起来。
来这里的第一个星期应该是最难熬的,因为要适应一个新的环境总是需要时间的。记得第一个晚上我就失眠了,由于这个地方离山很近,很容易有回声,所以晚上总是听到山上有敲打声,心里不免有些害怕,之后的几天便也适应了。3月6日,我开始正式代课,学校分配给我的教学科目是初一初二的政治。。。因为自己的本科专业并不是政治,心里不免有些担心,所以在拿到课本的那一刻便开始仔细的浏览,也尽量在网上找一些资料,为的是能够让这个原本有些枯燥的科目更容易让学生理解,并对此产生兴趣。经过精心的备课,我走进了教室,在孩子们充满期待的眼神里我登上了讲台,原本紧张的心情放松了一点,当他们起立说出那句老师好的时候,突然感受到了我肩上的责任,在这里,我不再是一个学生,而是一个带着知识而来老师,
那一瞬间感受到了这份职业的神圣。接下来的一个月里,在认真备课讲课的同时,我也开始走进学生的圈子里,想要去了解他们的想法以及对学习的看法,因为想要寻求一种更有效的教学方法使学生能够乐于学习,主动学习。初一的孩子们很听话也很热情,他们会主动来找我聊天,遇到问题也会寻求我的帮助,所以无论是在课上还是课下,我们的关系都极为融洽。让我倾注最多精力的应该是初二的学生,也许是正处在青春叛逆期,他们没有初一学生的青涩懵懂,也不如初三学生的冷静踏实,所以在学习和生活中都不免会产生很多问题。这样的情况校长在接我们来芹泉的路上就已经给我们打过了防疫针,让我们有所准备。也许是出于对实习老师的新鲜感,所以在给初二上的前两节课中他们表现很好,课堂气氛也很活跃,完全好于我所预计的状况,然而好景不长,一个星期之后,校长所说的.情况就发生了,在我的课上孩子们开始躁动,总是小声说话,一开始还勉强可以接受,但是之后我的思路便不断的被他们打乱,后来为了不让这样的课堂气氛影响到那些认真学习的学生,我专门用了一节课的时间和他们谈心,想要把我的顾虑以及我的想法讲给他们听,也希望通过这样的方式去了解他们的心理以及他们厌学的原因。开始这样的方式是有效的,在我的课上孩子们变乖了很多,但我不得不承认,这仅仅是一时的改变,一周后他们又回到了原先的状态。这个问题让我一度很烦恼,我很担心这样下去他们的成绩会大滑坡,后来,我开始思考其中的原因,我想在教学过程中,出现问题的绝不只是学生,我也有不可推卸的责任,也许是我的讲课方式不够新颖,
无法吸引学生,也或许是我并没有走进他们心里,对他们没有足够的关注度等等,通过几天的思考,我还是决定从自己做起,先改变自己,再努力去改变学生。后来在课上我常常结合课本内容将自己身边的例子讲给他们,我发现这样的方式对他们还是有效的。之后通过在宏远中学的学习,也给了我很多的启发,让我体会到了以学生为主体的课堂才能够真正调动起学生的学习兴趣,让他们喜欢学习,在之后的教学过程中,我也将此运用到了我的课堂上,而这样的方式也确实让我看到了成效,我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮,但他们绝对是聪明的孩子,所以即使很苦恼,但心里却对他们充满希望,而当我带着爱走近他们的时候,我相信我还是有所收获的,就拿班上的一个极具捣蛋天分的孩子来说,这样的方式也确实让我看到了成效,我想这也是我来左权实习的一个很大的收获。初二的学生虽然调皮,但他们绝对是聪明的孩子,所以即使很苦恼,但我觉得他在我的印象中就是一个小霸王的感觉,上课喜欢睡觉,下课却极其活跃,看他的成绩单,成绩并不在前列,但是几周接触下来,我觉得他很聪明,是值得培养的苗子,所以对他也格外关注,课下会督促他去完成作业,也会同他共同分析他的问题在哪里,中途他也会有情绪波动,极度厌学的时候,这两天常常有孩子过来问我,老师你是不是快走了,不知道为什么,每次他们这么问起心里都酸酸的,虽然总是和他们说老师还会回来看你们,但是心里却很清楚,有时候相遇即是离别,再不舍也会离开。
但是通过几周的接触,他确实没有让我失望,政治成绩是班里数一数二的,当这个平时从不把成绩挂在嘴边的孩子突然问我,老师,我考了多少分的时候,突然觉得所有的付出都是值得的。
我很感谢这些孩子,虽然相处的时间并不算长,但却很庆幸在我的大三时光里能够遇见他们,让我以一个老师的角色在他们身边体会他们的喜怒哀乐,在他们的身上找回自己曾经年少的感动,也许我只是一个路人,陪着他们经历了青春里的一段时光,但无论如何,那对我来说都是珍贵的,谢谢你们每次上课时的配合,让我体会作为一个老师的感动,也谢谢你们能够同我分享你们的故事,让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的。
课时的配合,让我体会作为一个老师的感动,也谢谢你们能够同我分你们的故事,让我体会作为一个朋友的喜悦。我相信这里的每一个孩子都是优秀的,珍存这份记忆,送给未来的自己!
我的青春作文 篇5
天空蓝得纯净透明,江水幽幽荡起涟漪。空寂的大地上,羌管悠悠吹响,晓风拂过,留下一串串的脚印和渐渐消失远方的红色背包,那是青春的我在追逐祖国的山河风光。
久久地停留在这里吧。听大海浑厚的呼吸,淹没成长的创伤;看渺小的白帆搏击着风浪,洗刷昨天的绝望;等大海分娩下希望的红日,驱走黑夜的凄凉。
久久地停留在这里吧。听驼铃在飞扬的风沙中回荡,回忆童年的时光;看跳跃的篝火把黑夜点亮,照耀儿时的梦想;品味一碗马奶酒的醇香,感悟岁月的沧桑。
久久地停留在这里吧。听拂晓的.鸟鸣在山涧流淌,重温心中的坚强;看长流的细水在林中流淌,唤醒思念中的故乡;观山顶瀑布一泻千里的雄壮,振起飞翔的翅膀。
湛蓝的天空下,青春的我,徒步远航,用心灵记录沿途的风光。我将一直坚定地走,走在广阔的祖国大地上,留下一串长长的脚印,渐行渐远。青春的我,走在祖国坚实宽厚的土地上,追逐着祖国的山河风光。
我的青春作文 篇6
9日下午16:40钟声敲响的那一刻,我知道我解放了。
回宾馆的那一路,同学们都如释重负,闯哥说要跟我们一一击掌,意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到,闯哥从车头一个个击掌到车尾之后,很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者,有一期许渊冲先生也是如此,到动情处眼泪不禁盈满了眼眶,说着说着就落下泪来,大概是我们都“年轻”,遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实,青春不就是这样吗?少了许多的条条框框,仅仅是会因为纯粹的感动,我想,这确实是美好的。青春如果有颜色,那么一定是白色。
在车上我还一直安慰着同学,其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时,下车见到我爸的一刹那,再也忍不住了,眼泪一下子喷出来,我爸还调侃我,从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停,他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道,这当中不仅有小别后初见的喜悦,更是我对这三天的感念。
刚刚过去的这三天,如果放在我们的整个人生当中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是这三天,总结了我们十九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重?出发前夕,我跟我爸妈说:你们千万不要来,我不想你们来。其实,在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行,这样既影响我的考试心情,也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了,他们只是简单的嘱托了我几句,我就急慌慌的上了车,为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着:加油奥!金榜题名奥!大家都笑了。可是,再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的,是我们一直努力为之奋斗的高考,是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑,不安,焦虑,生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的'是陌生未知的可又如此重要的一件事情,说真的,比动力更多的是压力,比信心更多的是忧虑。车缓缓移动,看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长,以及送行的学弟学妹,基本上一车的女生女生都被情绪感染了,莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句,都拘谨着,但又怕自己的小情绪影响到别人,都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻,我们是追梦赤子心,更是比肩的战友,将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色,那么一定是红色。
所幸,高考期间,一切顺利。
现在,我躺在床上,举着手机码着字。应彤彤老师之邀,写了洋洋洒洒这些文字。其实,我也觉得太过啰嗦,毕竟文笔不好,但她说无论如何要写出自己的真情实感,关于高考关于青春。一时感发,竟无法收住。管他呢,就这样写了吧,哈哈。
说起彤彤与我的缘分,我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上,我是一万个不情愿的,估计她知道我到了她班上,也是万分头疼的吧。(确实,我生性不羁,甚至可以用问题少女来形容,高一高二也给老师惹了不少麻烦,让他们为我操了不少心。)可是,通过一学年的相处,我自信,我跟她对彼此都改观了。她也许知道,不受拘束的外表下的我,也有一颗想要拼搏向上的心;我也知道,她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下,有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里,我们一起笑过,也一起哭过,一起闹过,也一起吵过。犹记得,开学时因为迟到被她罚站门外,我当着全班人给她翻了一个大大的白眼;犹记得,第一次评讲作文时,她对我不吝的夸赞;犹记得,运动会时,不管是在鼓号队还是在跑道上,她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间;犹记得,排演《商鞅之死》时,她听到别人对我的非议,毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈,早就拉近了我们的距离,太多太多回忆,值得我咀嚼回味。想到要离开了,说不难过不怀念的,都是假的。
雅斯贝尔斯说过:教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤,几乎每一位伍中的老师都在以身作则,都是这句话的践行者。高三上半年,成绩一直不稳定,甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试,朋友去办公室看成绩,回来告诉我:她去的时候,王伟老师正在那,正好可以翻成绩给她看,到我名次的时候,王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了,在我知道或不知道的时候,老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们,一如当初。青春如果有颜色,一定是紫色。他教会我们感恩,教会我们铭记。
我仍记得高一时候经历的第一次带家长,东东老师对我说的"记得永远什么时候,别斜眼看人",记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”,记得邵组的“自助者,天助之”,记得闯哥的“大有可为”,记得张旭老师的"我只会教书",还记得太多太多…不一一赘述了。
不管结果如何,从小到大的每一位老师,我都记得,并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历,有幸拥有。
尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻,青春是绿色,孕育着希望。
伍中三年,我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感,我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力,我也尝到了苦涩与欢愉,无关风月,有关青春,有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。
高考很短,人生很长。但,鲜花怒马少年郎,少年不惧岁月长。
最后,希望所有同学都可以考取理想大学,不负勇往;希望学弟学妹奋斗每日,珍惜每日,不留遗憾;希望老师身体安康,工作顺利(再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈),希望母校愈加辉煌!
我的青春作文 篇7
青春期的我们有了自己独立的想法,我们不可避免的和父母产生了隔阂,于是我们只看得到他们的满脸不悦和紧锁的眉头,只听到他们的训斥,却自动忽略了那些我们自以为是啰嗦的关心和一直以来的默默陪伴,但无论你做错了什么,他们生气也好,无奈也罢,却依旧会为你出谋划策解决问题,因为这个世界上,他们是最疼你的人,是你坚强的后盾,避风的港湾。
青春的画卷,由亲情温馨的粉色打底。
有人说亲人是上天决定的,而朋友则是你自己选择的亲人,你可以和她牵着手,哼着同一首歌在街上闲逛,可以在她怀里放肆大哭,也可以和她一起开怀大笑,分享青春的点点滴滴。我的每个微笑你都能懂,你的每个眼神我都明白,你们可能不会天天待在一起,但你需要他的时候,她一定在。友情就像充满活力的橙色,为我们的青春画卷里填上第二种绚烂的色彩。在每个人的青春里,可能都会有那样一个人,他的一言一行,一颦一笑都会在你心中泛起阵阵涟漪。于是,在深夜疲惫至极的时候,在失望无助的时候,一想到他还在努力,便又有了向前的动力。这份朦胧的喜欢,指引着我们去努力,去追赶去遇见更美好的自己。
这份美好的悸动,是我们青涩年华中最细腻的回忆,像淡淡的薄荷绿,柠檬黄交织在一起,为青春画卷加上清新的一笔。叛逆,幼稚似乎成了我们初中生的标签,可是我们也有对未来的'憧憬,对梦想的追求那美好的未来,就像充满希冀的蓝色,让我们为之努力拼搏,为青春画卷添上点睛之笔。
青春给人留下的回忆和甜美和遗憾,和心酸和孤单,但都是最为珍贵的。都饱含了细腻真实的心情,令人久久回味。在青春路上有守护在身边的亲人,有谆谆教诲的老师,有心意相通的挚友,还有为了未来不断奋斗的身影。虽然也会有争吵,有埋怨,有忧伤,但却永远不会有颓废,因为真正的青春就是永不言弃,努力拼搏,那些一起走过的岁月。那些携手共度的时光都是值得珍藏的美好回忆。
【我的青春作文】相关文章:
我的青春是作文06-11
青春的我作文06-11
我的青春作文11-11
我的青春我做主作文07-05
我的青春,我的梦作文05-16
我的青春我的梦作文10-24
我的青春我的歌作文02-23
我的青春我做主的作文09-15
我的青春我的歌作文06-20
我的青春宣言作文09-08