青春的作文（集合7篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的青春的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春的作文 篇1
黑暗中慢慢流淌着悲伤的河流，淹没了所有没有来得及逃走的青春和时间。——郭敬明《悲伤逆流成河》
随着电影开始，旧式家具，街道，潮湿逼仄的上海弄堂，就把人带回了那个破旧的时代。女主脸部的特写，镜头聚焦在她的眼睛上，于是，我从那双空洞的眼里读出了浓浓的悲戚和她注定坎坷多舛的命运，即便我对后面的剧情一无所知。
果然，家庭支离破碎，母亲做着最见不得人的勾当，自己染上世人最为敏感的性病，同学用尽最恶毒的言语攻击……都像一条汹涌的大河，要把这个十六岁的女孩淹没。
荧幕上的画面一帧帧定格，耳畔尚回响着呢喃的低语。在黑白的胶片下，追忆往昔；在别人的.故事里，遇见自己。电影的最后现身的一个个真实的人物，他们看似在若无其事地阐述着他们那样多伤痛的青春——被掌掴，被围攻，被谩骂，被诽谤，被诋毁，被孤立，被侮辱，被殴打……其实在每个人心底都有阴霾。很多事情，真的不是过去就过去了，它在心底是会留下疤的。这世间的道理千万种千万句，终究抵不过自己心底那句“过不过得去”。
我们需要一部电影，不止教我们青春的朦胧爱恋，更教我们怎样勇敢，怎样面对害怕和恐惧。在我们看不见的角落里，每个人也许都在默默承受着看不见的伤害。甚至于，你不说，我们都没有意识到，那些全都是校园霸凌，自己生活在光亮的地方，并不代表全世界都是光亮的。电影里，齐铭责怪易遥的反击，他说，天上的燕子就算渴死也不会喝地上的脏水。可你又怎么知道，燕子断翅以后，在泥里生活过多长时间呢。他说，你别只看到脏的黑暗的一面。可生活在光亮里的人，看到的只有光亮吧。——“你不懂，你没经历过，成长在光明里的人，即使面对黑暗也会想到光明；而生长在黑暗里的人，即使有一天来到光明，也会永远记得黑暗里的痛。”
如果有什么速度可以逼近光速的话，那么一定是流言。杨丞琳在《现代之形象》里唱道，“他听她说，她听他说，道听途说竟然成为唯一沟通。”自始至终，没有人愿意听易遥说，相反，他们靠着道听途说，为汹涌的大河又推波助澜了一把。当受害者变成施暴者，当看客变成助推剂，所有人都不是无辜的。雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。
我想给你对世界说不的勇气。
没有人跟你说过，你没必要原谅所有人。他们也不明白，有些事情你永远不能当做没有发生过。那些伤痛，你可以选择忽视，可以选择逃避，甚至选择遗忘，但伤疤还在，你就不能说，无所谓。正如易遥选择决绝地离开这个曾经给予过她太多太多失望的世界时，那最后的，义无反顾的小兽般的嘶吼，“你没有听见吧？可我曾经真的呐喊过。那些命运里埋藏的不公，能释怀吗？那些冷漠掠过的旁人，能忘记吗？那些终结青春的凶手，能原谅吗？不能，一辈子都不能！”
亲爱的，我愿你在这个并不美好的世界依然能看见夹缝中的那丁点希望。亲爱的，我还愿你是个心思细腻却又大大咧咧没那么在乎纷纷杂杂的人，你能看透一些事却也能咽下这些事。可是最后呢，我希望你有软肋也不需要盔甲，你能竖起一身的刺随时对这个并不那么温柔的世界说不。就算有人亲手揭开你暗红的痂壳，就算他们指着你血淋淋的伤口恶狠狠地嘲笑，你依旧要记得，世界寒冷，仍有人温暖如河。
那些逆流成河的悲伤，我们要面对它，并勇敢地，逆流而上。
青春的作文 篇2
自打那天起，我总感觉我进入了青春，其实我才刚上初中，可我感觉，青春已经为我弹奏乐曲了，那是一种优美的旋律。
我的脸上好想起了一些小东西，可是一尅就下来了，别人总是笑着对我说：“你长青春痘了！”毕竟，那是开玩笑。我在别人问我的年龄的时候，我会自豪的说：“我现在进入青春期了！”那时我是多么的开心，我的脸上洋溢着光彩，嘴上挂着灿烂的笑容，好像我进入青春是多么难呢！
我认为，青春就是上初中。在那里生活和学习仿佛有着和小学不同的滋味，那9门新鲜的课程，那么多的课本，真是令人高兴。可我真进入那紧张的学习中时，我才发觉，每天这么累，学那么多知识。可我还是觉得：青春就是这样，这样劳累，这样劳累的有趣。
青春的光芒和美丽把我的那些乱七八糟的坏毛病射的无影无踪。我总是时时刻刻的约束自己，不是像小时候的那么狂妄了，我感到了青春的旋律是那么有魅力。能让人被它屈服。
青春的手把我对每一件事的看法都统统改变，我小时候常常拿着从长着白发的.老树上掉下来的棍子，对那些美丽的花仙子毫不留情的抽掉，当我看到那新鲜的液体从花被砍断的茎缓缓的流出来时，我变大笑一阵。现在，当我在拿起棍子时，我被阻止了，这是青春的手，它让我对花儿说：“你真美。”青春的力量，它能像老师一样管着你，而且是寸步不离。
青春是一曲停止不了的旋律，它可以是优美的，也可以是低沉的，你的心可已让它变化，它的乐曲也可以让你变化，青春，是大自然赐予我们的希望！
青春的作文 篇3
青春的路上，百花齐放，失败的泪水，让我们更加坚强;
漫长的赛道，艰辛彷徨，拼搏的汗水，使我们更加顽强。
紧随时代的`步伐，我们插上梦想的翅膀，放飞希望。
在蔚蓝的天空尽情翱翔。
未来的生活，将充满阳光;
失败的经验，给我们力量。
我们微笑着上前，从不疲劳;
我们勇敢的面对，从不惊慌。
成功的喜悦，我们从不骄傲;
失败的忧郁，我们从不气馁。
让我们做好准备，
披荆斩棘，乘风破浪，
梦的天堂，时光不老!
青春的作文 篇4
青春是一首首歌，唱出人生最值得回忆的时光;青春是一幅幅画，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首首小诗，赞美着人生最耀眼的一刻。青春就是人生的黄金时代，它充满着我们的希望和憧憬，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。
有人认为：青春，就是应该去吃喝玩乐，时髦的穿戴，美味的珍肴，舒适的生活，尽情的享受，才是青春最大的价值。有的人他们只会悲叹青春易逝，人生几何，于是得过且过，无所作为，以致虚度年华，怨天尤人。可这种青春，价值几何?这种少年，以何为贵?
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七色彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。青春应该是充满光彩的，我们拥抱着青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气。
在成长的路上，我们会遇到很多的困难，但我们要知道，虽然人生会有磨难，但同时与苦难抗争会使自己同益强大。青春如火，因为青春，所以我们不怕失败，而是让失败成为人生的纪念章。在这点滴中，我们慢慢地成长，因为年轻，因为青春，因为活力，我们从容地接受了挫折与失败。
青春，是充满活力的、神圣的、阳光的。青春应该放热，应该闪光!青春如鲜花一样美好，像黄金一样宝贵。当机会来临时，我们要伸手去抓住。没有梦想的.青春不是完美的。我们要走出空洞的，树立现实的梦想，向梦想奋勇前进，让我们的青春闪亮起来，让青春的闪光笼罩着我们。有梦想才会有完美的人生!
“前路艰辛，停下还是前进，完全取决于自己;赛道如是，人生亦然。就算风雨有多大，我都无惧，这就是青春!就是破风。”闪光的青春在于奋斗，在于拼搏。让我们一起加油吧!
青春的作文 篇5
青春，人生中的一大转折点，有人在其中堕落;有人在其中升华;青春，让我们初次品尝到了酸甜苦辣。相信，每一个人的青春都是非同寻常的。我们在青春中有得到的，也会失去什么。然而，这些都不是最重要的，更重要的是——我们要学会珍惜青春。
每一个人都会有青春，但却只有一次，错过了，将不再回来，因此，我们要珍惜青春。有些人在青春中虚度年华，回话了他的花样年华，或许他当时心中想青春还很长，取之不尽用之不竭……当他某天真的变老了的时候，我想他一定会懊悔万分，痛恨自己没有好好利用青春，没有珍惜青春。这时候，他才真正理解岳飞的名言——“莫等闲，白了少年头，空悲切。”此时为时已晚……
珍惜青春吧！青春只有一次，有太多的精彩让我们去珍惜。青春如火，事发炽热的光芒。给了我们生命一次灿烂的机会。青春如花，给了我们生命中最鲜艳的机会。青春如浪，给了我们生命中一次激情的机会。青春如风，给了我们生命中一次发展的机会……青春给了我们太多太多，我们能做到的事就是学会珍惜它，好好地把握青春，迎向生命中的高峰。
青春是生命最灿烂的时刻，我们要珍惜它那短暂而灿烂的岁月;青春是生命最激情的.时刻吗我们要珍惜它那短暂而激情的岁月;青春是生命最精彩的时刻，我们要珍惜它那短暂而精彩的岁月。让我们珍惜青春吧！
只要我们做到珍惜青春，真正地把握青春。我们的医生也一定多多姿多彩，也就不枉此生了
青春的作文 篇6
青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己来画上一个完美的句号。
毕业了。我记得小学毕业时可不是你想得那么悲伤，很搞笑呢！毕业的那一天全班同学只有一位男生哭了，而且并不是因为离别而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且还是一位女生。原因是这位哭的男生抢他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼间，到了初中了。时间过得真快呢。仿佛昨天还在幻想初中生活是什么样呢，今天就已经开始体验了。上了初中，认识了新同学、新老师，交了新朋友，总之是一个新的开始，但是不久以后，就再次变成老同学、老朋友了，然后又是一个新的开始。
初中好累啊。每天都浸在书海之中，埋头苦读。我可不想“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”我怕这样会学成书呆子。总之，劳逸结合就好。还有就是考试：月考、期中考、期末考。每次分出来前都是忐忑的`心情啊！不知道你有没有听说过这句话“考考，老师的法宝；分分，学生的命根”这句话虽然说得夸张，但是我觉得说得挺贴切的。总是考，我都快烤焦了。
有时会思念。我没事的时候喜欢翻看小学的同学录。每看一张，就会想起以前在一起时的欢乐时光。现在，我忽然发现：小学同学的样子我从不曾忘记过。6年。毕竟在一起6年啊！一张张熟悉的脸都深深地烙印在了我的脑海里，又何曾抹去过？蓦然回首，恍惚又回到了从前……
啊，这就是青春！这一切的一切都值得我去珍惜。我要续写我的青春的美丽篇章。我的青春我做主！
青春的作文 篇7
青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语，它被多少明星演绎，被多少歌星颂唱，但又有多少人把握过它，珍惜过它；而又有多少人放纵着它。
春去冬来，花开花落，时光荏苒，我的青春时代悄悄地到来。我对读书开始产生了厌恶，对老师也逐渐的怀恨在心，我开始了我青春之路的旅程。
还记得初一时，我最讨厌的老师就是我的数学老师，也就是我的班主任，他常常误会我，就是因为他的误解，在我的心就此埋下了仇恨的种子。
令我记忆最深刻的一件事那就是，一个和我衣服相似的人打了上课铃还没进教室，班主任把我错认为他，他连解释的机会都不给我，直接给我判了死刑，给出了一系列的'惩罚，此时仇恨侵蚀着我的心，我在心中呐喊：我要报仇。
从此我决心报复，开始了我的报复计划。
在晚上我和几个要好的伙伴一起拿着小石子一起去它的寝室砸它的玻璃，随着一声“啊”我们拔腿就跑，生怕被抓。
第二天早上班主任红一块青一块的，大家都忍笑不俊，班主任那狰狞的面孔中的充满怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺来，我假装着若无其事的样子，可能是我演技太好躲过了这一劫。
这件事我那失去平衡的心，得到了一丝的安慰，但还是不能浇灭我心中的怒火，另一个复仇的计划又在我内心萌发。
那是一个悲痛的下午，班主任要检查我们的练习册，但最近忙于报复，还有一大片没做，这次他对所有没做完的同学都是那么仁慈，而对我任然是那么残忍。于是到了晚上我趁同学们回家时把全班的数学练习册和部分同学的数学书给烧了，此时我的心中有种莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，这时校长长来到了教室，并决定彻查此事，无名的惶恐从四周席卷而来。
调查后知道了是我烧的，我想我的处分应该是退学吧，但令我意想不到的是只要我公众道歉。我感到很疑惑，之后校长把我叫到他的办公室，跟我说是班主任给我求的情。顿时我感到很茫然。有无数个为什么在我的脑海里回荡，为什么他要帮我求情，为什么当初他要误会我
我带着这些为什么去找到了我的班主任，班主任跟我我说那次是在考验我，班上缺一个道德品质高的班长来帮助他管理班级，而他选择了我，但是我因为自己的放纵，错过了当一个班长的机会。
我的青春是这么的放纵，是这么的可笑，可悲。所以我要改变，改变我的放纵，改变我的青春。让那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住脚步。我相信我后面的青春一定是美好的。
青春是可贵的，请你我好好把握青春，珍惜青春。
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