(优选)青春的作文6篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的青春的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青春的作文 篇1
青春，充满梦幻的年龄，好比那追随着彩虹飞翔的蝴蝶那般美好。我们的青春殿堂，响彻无悔的乐章。带着七彩的气泡，折射斑斓的光芒。
青春是一个好动的气泡，我们迈步在阳光下，打闹与风雨中，毫无顾忌与忧虑，洋溢快乐与欢笑。周末，刷刷几笔写完作业，一声招呼，拉上几个好友一同出门，嬉笑着，疯玩着。我们少了成年后的烦恼，童年时的无知；我们多了属于我们这个年纪的好奇，勇敢与乐观，没什么可以令我们烦恼，我们的天空即使偶有风雨，也只是为更明媚的阳光奏出前奏。青春的气泡，折射出了欢乐的颜色。
青春是一个易怒的气泡，即使是最好的关系也难免会有矛盾，大家不能彼此交流时，争执就会趁虚而入，几个好朋友在一起大吼大叫的吵上一架，立下誓言再也不理对方，说完便离开，可没过几天，不知是哪一方会率先道歉，大家一起出来玩一次，等夜半月上空时，大家回家时会发现，那吵架双方又打闹在一起了。青春的气泡，折射出了争执的颜色。
青春是一个朦胧的气泡，此时的我们，怀揣着对异性的好感，却始终不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方，却在女生面前手忙脚乱，不知所措；有些女孩在闺蜜面前大大咧咧，却在男孩面前忸忸怩怩，不知所云。这就是我们，青春期的孩子。朦朦胧胧的彼此，透出对彼此的好奇与关心。想要接近却又犹豫的矛盾心理，无疑是在我们无忧无虑的青春之上淡抹了一层朦朦的白雾，看不清却又万般迷人。青春的气泡，折射出了朦胧的颜色。
再美好的'梦幻终有尽头，再不舍的青春终要流逝。我们没法阻拦它们，但我们可以在以后的回忆中再一次吹出那年青春的七彩气泡，再一次欣赏气泡所折射出的欢乐，争执，朦胧的颜色，再一次，回望青春的故事。我们的青春，飞翔着五彩的蝴蝶；我们的青春，架起了未来的桥梁；我们的青春，溢出了无忧的欢笑；我们的青春，飘满了晶莹的七彩气泡。
走吧，青春的路没有后悔。如今成长的步伐继续向前，我们没时间感慨后悔，七彩的气泡洋溢在空中，折射的光芒洒满了脚下的大地，我们的青春容不下后悔的；我们的青春不需要回首了。
青春的作文 篇2
(一)我们通过同一扇窗，看不同的风景。
(二)“组长，英语拜托你了。”
“我也是。”
“组长，我……”同桌也一脸嬉皮笑脸地看着我。
于是我们组的三位成员毫不留情的将繁重的.英语作业交付于我了。
“不行。我可以教你们，但不能给你们抄。”
这句话完全无效，想必他们已习惯我一副完全无威慑的正义凛然的组长相。
而此刻我心想：他们怎么一副不安好心的样子…?
“那组长就帮我们写完吧!”宋昭绝对是得寸进尺，把书和试卷一并丢给我。
我不客气的递给他，却见他双手合并拜佛一样的拜我，眼神里分别写着“组长，我相信你。”
……
我觉得我还能长寿，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!
他识相的拿走，竟一副“恨铁不成钢”的样子。
“组长，你知道吗，我前世把你捡回来，一把屎一把尿的把你扶养大，结果你不认我，不报恩，还这样对……”
“死开。”就这样死皮赖脸的人也有，我简直听不下去了。
“组长，我都告诉你了，你还这样对我，还叫我……”
“你别说了啦!”你不要脸，我还要呢!我可不想被人误会。(误会什么?Q_Q)
“呵呵…”
…这算是阴谋得逞高兴的笑容吗?
青春的作文 篇3
青春有一本记事本，记录下生活中的点点滴滴。有真实的风景，也有虚妄的迷梦。
如同千千万万少女一般，她也是甘于现实而又醉于幻境的。厚厚的课本下，是罗密欧与朱丽叶，稍微写完的作业本中，藏着神秘的霍格华兹学院。她老老实实地一天天重复着单调的学习生活，往返于家——学校两点之间，却仍忍不住幻想哪一天生活中会出现光怪陆离的魔法，跌宕起伏的传说。
“灰姑娘、睡美人、白雪公主……哪里会有这么好的事情！”她撇了撇嘴，语气百无聊赖，却又禁不住轻笑喃喃，“不过……王子还是会有的吧？说不定哪天就骑着扫帚飞来接我了呢……”
“十点了，作业写完了就快点儿睡觉。”——妈妈的催促一如既往地响起。她一面应着一面望向窗外——深蓝的夜幕如名贵的天鹅绒，几颗钻石小心翼翼放在上面，闪烁着璀璨而又温柔的银光，一轮明月高悬，皎洁的银辉倾泻而下，给大地蒙上了一层纯美的白霜……
皓月清辉，夜凉如水，一只雪白的天鹅在月光中游弋，高贵修长的脖颈优雅地伸展，翩然起舞……
是《天鹅》，她闭上双眼，静静聆听那悠扬的小提琴声，醉心于优美的情景之中。
天鹅终于缓缓合拢双翼，渐渐淡去在月光中。
片刻的停歇后，喜悦深情的`曲调又在耳畔响起，回环的音阶如同一对缠绵的恋人正在耳鬓厮磨，带着无上的喜悦，深沉的爱意融于每一次弓弦的颤抖，仿佛在不舍地留连，最终归为一声高亢又舒缓的赞颂——《爱的礼赞》。
接踵而至的是《AveMaria》，悠扬轻缓的曲调描绘出一幅庄严虔诚的画卷——高耸入云的哥特式教堂，一身黑长裙的修女虔诚地跪下做着祷告，身着纯白衣裙的唱诗班的孩子真诚地歌颂着圣母的恩泽，令人禁不住心生感恩，心神宁静，一片清明。
三首曲子听完了，她却久久没有回过神来。究竟是谁，每天晚上十点拉三首曲子？那琴声娴熟动人，为放松身心？她胡思乱想着，眼中却已有一个秀颀的影子——一位翩翩少年，俊美优雅如王子，在如水的月光下走来……她不由笑了，唇角勾起一个羞涩的弧度。
独立良久，她终于熄灯上床，带着少女甜甜的梦，沉沉睡去。
一日放学，她路过小区花园，忽又听到熟悉的琴声，连一处细小的停顿都与她每晚听到的无异，她不由循声望去，心跳如擂，充满了莫名的兴奋与喜悦，心却在看清拉琴者是一个瘦小干枯的老头儿时狠狠一沉，一股难言的失望与苦涩齐齐涌上，让她难过得几乎哭出来……
怎么可能？怎么可能呢？
她认出来了，那老头儿是少年宫专教小提琴的张老师，就住在这个小区。
现实，总是比梦幻沉重有力，在现实面前，一切毋庸质疑。
接下来的几天，她总是刻意逃避那动人的琴声，却又忍不住去分辨，这是《D大调卡农》，那是《天鹅》……她那躁动的心，也终于在清柔的乐声中，渐归平静。
又是一场海市蜃楼呢。
她无奈地勾起一抹苦笑，本来嘛，青春期的女孩儿爱做梦，又有几梦能成真？
她如不相信灰姑娘、睡美人、白雪公主一般，不再相信自己脑中的镜花水月，依旧日复一日老老实实上学、回家……
她做着她小小的梦，也端端正正地捧起了她的课本——或许也有王子，只是，王子在书中。
一切，不过是她青春记事本上的一段幽默。
青春的作文 篇4
说过、哭过、笑过、累过、恨过，我的童年你慢慢走过我的生命……
——题记
多年前的某一天我们，我们踏上了求学之路，有人说这是一条“不归路”，也就是这一条路，我们曾经挥洒过汗水的“青春路”。这是一条，美丽的路。因为，这条路上有我们最美丽的回忆，当初我们的笑容、我们的容颜，我们懵懂的开始。
“哈哈，又是你输了，不要忘记了一星期的饭钱啊！”很少再听到这样青涩的可爱的话语，因为，现在的现在，现在的我们仍然会笑，但是这种笑是真正意义上的笑？答案是否定的，现在属于我们的笑——嘲讽、合拍。
“呜呜，考试又栽了跟头。”走过那曾经的母校，长凳上一个女生手里拿着一张数学试卷，七十分，两个红字赫赫地写在试卷上。很少在听到这样意义上的哭声，因为，现在的现在，现在的我们仍然会哭，但是这种哭何尝再为成绩哭过？答案是否定的，现在属于我们的哭——假爱情、假面具。
“同学，你好，可以交个朋友吗？”翻开记忆中那富有诗意的一页泛黄的记忆——背上自己喜欢的米奇米妮书包，挂上属于自己的笑容，跨过学校大门，曾经，同学之间朋友是最永恒的话题。但是，现在的现在，现在的我们仍然拥有所谓的友谊，但是这并不是真正意义上的.友谊。现在我们所谓的友谊——秘密是之间的一层纱、虚情假意。
回忆着多年前的生活，有累——学习累，那时候我们只会学习；有哭，那时候，朋友之间是真的；有笑——我们会说：“我成功了”。现在的现在，现在的生活，很充实，那是因为我们拥有更多的充实时间的东西，但是，当年的那种纯真、快乐、友情，在现在有的得到了升华，因为，在某一刻，我们找到了属于自己的那一份友情，只不过，无论如何也逃不过谎言，这个可恶又可亲的东西，有的人因为它而失去一切，也会因为它找到物质上的满意。但是，更多的是，我们失去了从前真正的快乐……
秒针、分针、时针，我的快乐，我的泪水，我的童年，你——在哪里？
我终将失去你，这里，我提笔与我的童年告别——亲爱的童年，对不起，上帝给我一个机会，让我关掉一扇门，打开另一扇门，我选择与你告别，我打开了一扇叫做青春的大门。
——致我们终将逝去的童年。
青春的作文 篇5
清晨，花园里鸟语花香遍布四处，嫩柳枝折断有奇异的芳香，这一切都预示着春的到来。正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的开始，它严格要求我们打起万分精神面对丰富多彩的生活。青春时我们的记忆能力最强、最旺盛。它要求我们认真学习知识，为人民服务。青春，是一段珍贵的时间。它要求我们珍惜时间，好好学习。然而有时，青春会给我们带来烦恼，青春会给我们生活带来苦累。但这一切并不可怕，因为只要咬紧牙关闯过这一关，就会看到正在迎接我们的美好未来。然而，最为可怕的.是：浪费青春，浪费生命。这样的行为犹如将石油倒入沙漠，这是遭人唾骂的行为。其实，在丰富多彩的生活值得珍惜有许多。譬如：与朋友的友情，与情人的亲情，与陌生人的缘分。这一切都 在青春时期发展最旺盛，所以要珍惜我们现在所拥有的青春。
水珠子的一生十分短暂，但十分有意义。从天上落下时，预示着它的旅程即将开始。它从天上落下到小水潭，和其它同伴一起开始冒险，经过崎岖的山路，经过渴望水的果园，经过动物的身旁，然后会聚成小溪汹涌地游着，游过考古船，游过悬涯，游过小鱼身旁，最终奔向它们的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠子的一生过得很充实，虽短暂，但它珍惜它的一生，过着丰富多彩的生活。
对于初中的我们，要学习水珠子精神，珍惜青春的每一天，让我们的青春不留遗憾。
青春的作文 篇6
时光荏苒，回首往事，还依稀记得初一时的我们背着书包出来创新的模样，转眼间，我们已经半踏入中考的战场。漫漫征途，初中三年的美好时光已接近尾声，一路上总有绿色相伴。
绿色·奋斗
一路上的成长，奋斗是唯一的营养水。“挫折是成功路上的垫脚石”，只有经历了奋斗这一过程，才能到达成功的彼岸，看到鲜花盛开。我们伴着朝阳早读，星星伴着我们自习，我们哭过，笑过，成功过，失败过，但也只有经历了这些，才能在考场上有剑可亮。鲜花总站放在荆棘丛中，彩虹只出现在风雨之后。不经历一番风雨，不经过艰苦奋斗，就不会在战场上获利，在战争中成功。
绿色·帮助
在征途中必不可少的是帮助，老师担任了其中最重要的角色。我们是祖国的花朵，老是辛勤的园丁，他们帮助我们指明前进的方向，帮助我们“除草、杀虫”，纠正错误，让我们在正确的方向上长得更高更好。一本本作业，一张张试卷，无处不见老师的辛劳付出。一次次嘱咐，一次次叮咛，每处都是老师的关心和帮助。他们好比我们战前的军师，在战前为我们提供一切防御措施和进攻战略。
绿色·目标
目标是我们一切行动的动力，是我们身处困境时的一道曙光，是深渊中的.一条绳索。唯有有了目标才能让我们走得更远、更稳。没有目标的人生就没有方向，好像一个人永远生活在黑暗中。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，只有现在确立起目标，每天有目标，有远大的目标，才能不忘初心，方得始终。
我想青春是绿色的，是一个充满拼搏、帮助、成长的颜色，他不仅代表着希望，还代表着我们。让我们共同携手，让绿色铺满征途。
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