写青春的作文(推荐)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写青春的作文9篇,希望能够帮助到大家。

写青春的作文 篇1
走过了朦胧的幼年,迈过了无知的童年,我已经清晰地看见人生大钟上镌刻着的两个字——青春。
青春的滋味,几乎融合了整个五味瓶。
一、灌下一瓶双黄连
“儿子,干什么呢?”刚刚打开MP3的我正在歌海中畅游,便头也不抬地回了一句:“听歌呢。”突然,我觉得耳机被人拔了出来,音乐声戛然而止。我抬起头,看到了爸爸愤怒的脸:“说过多少遍了,还有一周就考试,也不好好复习!”我灰溜溜地钻进屋子,拿起教科书,心中涌起一种苦涩。
二、咕噜咕噜柠檬水
“公布考试成绩。”班主任平静的一句话,却震得我心中万丈波澜。我的目光固定在一张成绩单上,好像要把它看穿一样。“第一名翟X,第二名刘X……”前三名已经从老师口中吐出,却迟迟没有听到我的名字。我的脸霎时一阵通红,像要燃烧一样。“第六名付X……”轰的`一声,我心中的底线倒塌了——前五名与我无缘!我好似喝了一瓶柠檬水,从口中直酸到心里……
三、吧嗒吧嗒吃糖块
“哎,门口有你的汇款!”我一愣,跟着同学冲了出去。一瞧,真有一张汇款单,是从《作文通讯》编辑部寄来的稿费!我的激动,不亚于范进中举,伸臂高呼:“哈,投中了!”心中比吃了蜜还甜!
青春的味道怪怪的,又酸又苦,但回味起来,却是丝丝悠长的甜……
写青春的作文 篇2
十二年记忆,仿佛微风吹拂后的青草纤纤。坠落柔软白云,顿时间步入青春。 ——题记
跳跃的手指,弹奏一曲蓝色盛夏,熟悉的旋律紧扣着心弦。常常会回头仰望童年天空,美丽的星辰,夺目而耀眼的星星,一瞬间划过天际的流星……一切的一切,一切的美好,只是事过境迁,不再属于我。占为己有的贪欲,在心中累积,沉重到难以喘息。低吟浅唱,敲击伏笔,不知如何用文字表达心中的失落,或许是昨日的离别,或许是沉痛的打击。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫长的路途。
难以自拔的情绪,心情低谷。刹那间,回想儿时长大的梦想,貌似没一个夜晚都坐着成长的梦。然而,为什么梦实现了,却不希望这情愫永驻。淡然一笑,既然在成长道路上前进,加快脚步,何乐不为呢?步入青春,既然告别童年,为什么不洒脱一些,把这童年的时光珍藏在心中,角落徒劳的寻找,放在一旁。抓住青春,才是最好的选择。
仰望天空,大声呼喊。感应,那是青春的心跳,绽放,青春独有的光芒。驻足观望,流苏般的云朵,天空中聚集的点点思绪,一轮火红的太阳。轻轻一嗅,淡淡的香味扑鼻而来。这是上帝给予大千世界的恩典,相信这美丽是永驻的。观赏绽放的昙花,一现的美丽在心中有一道深深的烙印,人间的尤物仿佛只有天堂存在,愿这美丽在天空化为永恒。童年时光是那一朵美丽的昙花,不经意间它如水般流逝。
时光流逝,仿佛白驹过隙。前面遥远的路途,没有终点的赛跑,青春的赛道它在等我。有路边的花儿,不曾彷徨。阳光肆意绽放,一缕暖阳如涓涓细水般冲淡心中角落的污垢。泪水笑声混合的气息弥漫上空,想必这就是成长吧!复制下儿时的一切,粘贴在青春时光,传来奋斗。万千生灵见证着成长道路上滴下的汗水。
一切就绪,各就各位。大声呼喊:“我准备好了。”一声呐喊响彻宁静的天空,上空回荡着回音,耳畔荡漾呼喊的余音。竞赛开始了,我无法再次站在起点,路边恬静的花儿发出淡雅的芬芳,伴随芬芳,我加快了步伐。矫健的身姿,一跃而起的背影刻画心中。
青春,一场没有彩排的演出,一场没有机会的竞赛,一切把握手中。加快步伐,我还在赛跑……
3拥抱青春
那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的`激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧。
望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。
我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。
我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。
我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。
花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!
写青春的作文 篇3
“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,唱着童话的影子;孩子的孩子,又该飞往哪去······”
唱着属于我们的旋律,做着幼稚的事。
初二的生活已经开始,那是我们显得与他们格格不入,我们总是把自己与那个班级分别而论。我们不曾为他们做过什么,却希望他们的理解与付出。那时的我们傻傻的,很幼稚,与很无知。我们总是回忆过去,从不敢面对现实。我们懦弱,我们胆小,我们坚持着应该放弃的坚持,而我们却放弃了寻找快乐的权利。后来,一场比赛改变了我们所有的人······这场比赛是情理之中,却是意料之外。班主任给我们几个人安排了非常重要的任务。随着比赛的进行,我们的心在渐渐的改变。不知不觉中迷恋上了那种和整个班级同呼吸,共命运的感觉,也是不知不觉中放弃了坚持,寻找到了原来的快乐。比赛最终很遗憾的输了······就在裁判宣布结果的那一刻,我们才真正懂得:原来这个班级同样值得我们去珍惜,去付出,去爱。比赛是残酷的,结果是遗憾的`。我们几个叛逆的孩子一同回班,一路上沉默不语,眼泪无声的划过脸颊,滴落。告诉我们:珍惜现在,不要等失去以后再懊悔,面对现实,会有意料之外的收获!
哼唱着青春的旋律,品味着属于我们班级的幸福。原来青春的旋律也有苦涩,遗憾。站在青春里仰望幸福,发现:幸福原来如此简单,简单到我们都忽视它的存在。
开始,我们年幼无知;最后,我们痛苦离别。那就让我们珍惜开始到最后的这段旅程,一起创造我们青春的回忆。
青春的旋律伴随我们成长!
写青春的作文 篇4
青春是矛盾的,有很多的地方,总是互相矛盾,完全猜不透,自己下一步该做一些什么,或者不该做些什么。
(一)
孤单或不再孤单?
总是觉得,孤单,害怕被伤害,将自己封闭起来,我喜欢孤单。喜欢一个人在下雨天,走到街上,看着伤心的雨落下,撑着雨伞,一个人,来到僻静的树林或公园,细听虫子那忧伤断续的诗,撑着雨伞,一个人,踩着雨点,听着只属于自己的歌。
我喜欢在网上聊天,因为我怕孤单。在网上,有一个自己的圈子,自己的世界。和网上的朋友们,聊聊天,聚在一起学习,交流,互相的了解对方,我们会互相通信
手写的文字似乎更加的有真情实感,相互寄一些小礼物,说说生活中的所见所闻,认识的有不少呐,达布是我的第一个网友,我们在贴吧认识,一直很喜欢这个网友呐。在网上,我可以显得更加开放,交流自如。
不喜欢交朋友。可能是受小学事情的影响吧?从来不会自己自动去交朋友,自己在对方心中究竟有没有将自己当成真正的朋友?说的话是否可信?在对方心中究竟是什么样的存在?总是会想很多问题因为我害怕受到伤害。
我想要交朋友。每次看到别人成群结队的外出游玩,心中不免感到羡慕,希望也可以有一些朋友,出去玩玩。泡面【朋友的昵称】是上了初中后的第一个朋友,一个非常活跃的家伙,说实话,每次她一脸正经的说正事时,我就各种想笑,没办法,她根本没办法一本正经的是事啊,那副表情真的是太搞笑了,这个表情真是一点儿也不适合她啊!
(二)
坚强或脆弱?
每次都笑着,说着没事,不用担心。
每次都会这样。
我是一个倔强的人,自尊心强,有些事,,总是喜欢装着坚强,“没有问题”,“不要紧的”,“我没事”是经常的话了。
有些事,装着无所谓的态度,就一笑了之了,不想被人同情,也不想被人嘲笑,有时候待人就是喜欢用一种强硬的态度,脆弱的心灵,用一层坚强的外壳来做自我保护,有时候甚至会一个人哭泣。
不想被同情,所以不想要任何人的安慰。
有时候,有希望有人来安慰一下自己,谈谈心,但是,并没有。
究竟是坚强还是脆弱?
傻傻的猜不透。
(三)
爱或不爱?
自己是否真正的爱过某样东西?
对于那些物品,我就是一种喜新厌旧的态度不会有什么东西是最爱的。
但也舍不得丢弃,感觉,自己的回忆,在上面。
感到不舍。这究竟是爱或不爱?
看着那些过去的物品,就会有一种奇妙的感觉涌上心头,像是回忆的味道,带着酸甜苦辣,各种复杂的味道,参杂其中,那就是回忆的味道。
或者爱,或者不爱。
(四)
停止或前进?
该停止吗?该前进吗?
走出每一步似乎都是一个艰难的选择,艰难的踏出每一步。
该继续前进吗?或者,就这么停下来吧。选择另一条路,有时错误,有时成功。
“我所知道的的失败只有一种,那就是半途而废,所以走的再慢也没有关系,只要我们在前进。”
这句话,对我来说,并没有作用,有些事情你不得不停手,放开它,才能有真正的成功但又有这么一句,
有时候在成长的路上,在前进的路上,你并不需要抛弃什么,想想当初的自己,是那样的轻松,现在的自己为了保护自己不在受到伤害,已经被套上了太多的枷锁了啊!”
那,就解开枷锁,张开梦想的翅膀,去努力的'前进吧,不要在套上那冰冷的枷锁了。
(五)
想或不想?
有时,不希望父母不要那么关心我,不要对我那么好。
自己什么都做不到啊,每次看着发下来的试卷,都感到对不起父母,自己没有资格,没有资格对我那么好,明明自己什么都做不好……
如果不对我那么好,我就不会那么自责了啊,就不会有那么大的压力,不会感到沮丧了,不会伤心,不会在意那糟糕的分数了。
想要得到关心,收到委屈时,我都想要得到父母的关爱,那是和外人的同情,是不一样的,来自父母的关心,是在温暖的,最美好的,带着请,而不是外人的可怜,同情,那些像是在嘲笑的东西。最讨厌了。
到底是想还是不想?
青春,不在像小时那样单纯,内心想的要更加的复杂,情绪变得复杂,一切都变得复杂起来。长大了,想要回到小时,小时又渴望着长大,多么的复杂,青春的矛盾,在何时才能化解呢?
写青春的作文 篇5
回首一望,自己的小脚丫已经走过了11个大大小小的小坑坑,每一个小坑坑看来都是那艰难,然而,殊不知,自己在那些艰难的小坑坑中收获了多少,成长了多少。
第一个小小脚印,看来浅浅的,充满了幼稚。在那个小坑坑中,我知道,我收获了,我成长了,我学会了走路,我学会了说话。虽然这些简简单单,但我知道,这是我人生中迈出的第一步,意义是何等的不寻常。
第二个小脚印,比第一个似乎要深一些,看来让人欣慰:我学会了自己一个人吃饭,我学会了任性,我学会了撒娇。这些似乎没有什么可取之处,但这也是我人生中的一部分。
第三个脚印,我记忆犹新。那一年,我经常与邻居家的小孩赛跑。然而,正是赛跑,让我学会了坚强。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭开我的伤痕。慢慢的,我不再在乎这些了,只是不顾一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,竖起了坚强的盾牌,用我现在的话来说:“眼泪早在几百年前就与我绝缘了!”
第四个脚印,我开始拒绝鞭炮。那天下午,我一个人走在巷子里,后面一个男孩正在玩鞭炮,一颗“炸弹”迅速向我飞来,剧痛让我没了知觉。只是知道哭泣,这时,我被送进了医院。从此以后,我对鞭炮总是怀着恐惧的心理,不再去碰那危险的东西。
第五个脚印,满是悲伤。五岁,已经不小了,该念小学了。于是,我坐着火车离开了我生活了五年的上海,回到了我的家乡——梁平。上海的景色一步一步后退,我的'泪水顺着脸颊滑落下来,泪水中写满了不舍与无奈。
第六个脚印,我懂事了,已经在念小学一年级了,学会了一些知识,不再那样任性,虽然爱发小脾气,但我不再是以前那个我。
第十一个脚印,也就是现在,我正在念六年级。压力频频向我袭来,我无可抵挡。考试、分数几乎成了我生活的全部,让我疲惫不堪。况且,今年所做的许多事都将是在小学生涯中做的最后一件,心中有种说不出的感觉,好累呀!再过半年,同学不再是同学,而是遥远的回忆……
难道,青春的脚步不能停下来等等我,让我好好体会这段刻骨铭心的感情吗?
写青春的作文 篇6
“人生能得几回搏?”生命是短暂的,白驹过隙,若要在这布满荆棘的坎坷人生路上踏出无悔的攀登小路,唯独拼搏,不懈地拼搏!拼搏,让青春无悔!
从小就被那波涛汹涌的大海所感动,一浪推一浪,一波袭一波,不断地撞击礁石。涛涛之水如此搏击不息,何况人哉!也许有些人会埋怨:“我凡人一个,既没有比尔~盖茨那样的生意头脑,也没有腰缠万贯的父亲,更没有权倾天下的亲戚,何不安于本分,做一个快乐的自己!”
朋友啊,请你记住拼搏的本钱并不是别的,而是你不懈的'努力。纵观古伟人,今英雄,多少科学家、艺术家,甚至普通工作者,有多少个是出身权贵,家财万贯的,他们的成功是数十年如一日,用血汗浇灌而开出的花蕾。我们的先烈为了理想,甚至还以生命为代价而去拼搏,去奋斗啊!因此,我们应该更努力,更拼搏!
朋友啊!波涛不碰击岛屿和暗礁就不会激起美丽的浪花,不懂拼搏的人就不会奏起生命的乐章。要让我们的青春无悔,那我们就必须拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏会为你找到通往成功的大道。
写青春的作文 篇7
在她的记忆里,梦中他说过,我知道你喜欢我,可是我不知道我的未来在哪里。无论在哪里,我都没法带你去。那声回音,伴随了她整个青春岁月。
此时我在宿舍床上卧着玩手机,一阵窸窸窣窣的声音传来,她刚刚洗完头,从卫生间出来。我知道宿舍这几天没有热水,卫生间只有冰凉的自来水,她又在用凉水洗头了。我问她,声音有点小,她似乎没有听见,忙着用毛巾擦头发。她弯下腰忙碌的身影,让我突然透过这一层空气看到了时光催人老。不知道为什么,心下忽然变得有些凄凉,不由得感慨,我们生命的轨道就在不知不觉中一点点偏离,逐渐变远。
我拼命想抓住,想挽留,可是力不从心。岁月渐渐地抛弃我们,去寻找新一代的少男少女。给我们留下的,只有认命,和认命。
那次在教室嬉笑打闹,我不经意间看到静静乌黑的头发里面夹杂着一根白发,虽然只是很不起眼的`渺小的一根白发,却让我胆战心惊。我想到苍老,想到死亡,我一个人去看天空,感受微风穿过指尖,我害怕哪一天就没有这样的机会了,所以体会异常珍贵美好。我的泪在看天空看夕阳的时候哗哗地往下流,对不起,我无能为力。我是被时间俘虏的,我只能顺从,只能屈服。
写青春的作文 篇8
破茧方成蝶,涅槃才成凰。枫叶经雪艳,梅花透雪香。题记
无挫折的人生,就如同小球永远呈直线运动一般无趣。正如三毛所言:任何一份生命都有它生长的创伤和成长的历程。在困难与挫折面前,我们唯有摆正心态,正视挫折,才能度过寒冬,枯木逢春。
体育课上
隐约雷鸣,雾霾天空。
体育课上,就着凉爽的秋风,我们开展了一场体育测验,主考内容是长跑。对于一向视体育为梦魇的我,这无疑是一个恐怖的消息。赛场上,老师手里拿着计时器,望着我们起跑的`方向,时间一分一秒的过去,我渐渐因为体力流逝而放慢了脚步。大家一个接一个从我身旁经过,我不由地望了望天空,豆大的汗珠从脸颊上滑落。乌云高挂,眼中和心中的一切是那么格格不入。不久后,我甚至变为了走。我注视前方,看着同学们深切的眼光,我将它化为前进的动力。风在我耳边呼呼吹过,我迈出了一小步,忽又一大步,终于,我越过了终点线。在这之前,我或许会伤心老师训练的严厉,或许会找各种理由逃避体育课,但正是这次战胜挫折的勇气,才练就了我不惧的品质。
放学路上
阳光不躁,微风正好。
上了六年级,我办了走读,因为在学校里住不习惯。起初,爸爸担任接送我上下学的任务,每次放学,总能看到对面大树下爸爸焦急等待的眼神。后来,为了不让爸爸不那么劳累,也为了自己能在放学路上和同学多聊几句,我选择了自己骑车回家。第二天晚上,我便如愿了。刚放学那会儿,我和同学们有说有笑,过了三岔路口,没有了路灯,同学们也各自转弯回家。偌大的公路上,只剩我一人。我不敢再继续向前骑,因为我害怕一个人走夜路,我停下了车子,抱着头蹲在路边,我抬头望了望天空,皎洁的月光润人心。我鼓起勇气,踏上车子,伴着月光,一路向前。骑着骑着,我望见了家中微微的灯光,那一定是妈妈在等,自此,我再也不怕一个人走夜路,因为我知道月亮一直为我指引方向,鼓起我前行的勇气。它仿佛在告诉我:再拼搏一下,一定会色彩斑斓,一定会春风拂面。
在挫折中成长,在苦难中提升,在狂风中横逆。苦难以痛吻我,而我报之以歌。挫折,我的青春里有你,足矣。
写青春的作文 篇9
阳光灿烂的日子,像花朵婀娜多姿的盛开着,但它不是一枝独放永远娇艳的花,总有一天它会枯黄凋谢。那时候,回忆自己完整一身所经历的。印象最深刻的便是那五颜六色的花盛开的时候。当花盛开的时候,不正是我们所拥有的充满活力的青春童话!
青春像一篇精彩的童话,故事里编写了成功的喜悦和失败的苦涩;青春像一幅连绵不断的画卷,描绘出了荆棘丛生的道路;青春像一篇五线谱,那美妙的音符连成一曲动听的乐谱,那美妙的音符连成一曲动听的乐谱,听起来是那么和谐,但节奏中也时高时低,偶尔的沮丧无奈便成了多彩青春的小小变奏曲,没有它,青春也许会索然无味;青春像天空上五彩缤纷的彩虹,因为有了它天空才变得更美丽;青春像天空上无数颗闪耀的星星,不断的.放射出耀眼的光芒;青春像一首诗,这诗飘逸的是火热情怀,这诗迸发的是激情,她纯真记录期待.
青春是丰富多彩的,因为它充满了挫折;青春是短暂的,让我们去珍惜青春走向美好的明天!
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