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服装设计毕业论文提纲
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服装设计毕业论文提纲【1】
一、毕业论文的性质、目的和任务
通过毕业论文的研究工作，使学生学会运用科学研究的方法，分析与解决服装企业经营管理过程中有关成衣设计、生产技术、生产管理、品质管理与成本控制、市场营销等方面的问题，提高学生在今后服装企业生产技术管理中的实际能力，培养学生实事求是的工作态度与创新精神。
二、毕业论文的主要研究要求与研究方向
要求学生能综合运用大学期间所学的服装专业知识及相关的专业基础知识，针对服装企业生产经营管理过程中的问题展开专题的、应用性的研究。
毕业论文研究过程中使用的条件和数据必须准确，并尽量能反映当前服装企业生产管理的实际情况或水平。
研究方向有：
1、服装设计研究
2、服装纸样研究
3、服装工艺研究
4、服装生产管理与品质控制
5、服装市场营销研究
6、服装材料性能研究。
三、毕业论文的答辩与成绩评定
(一) 考核内容
毕业论文成绩通过评分和论文答辩两部分构成，论文评分占70%。
，论文答辩占30%。
1、毕业论文的质量
1) 科学性。
观点是否正确;论据是否充分、可靠;结论是否合理;是否能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程度及对其中某一问题有较深入的理解和认识。
2) 实用性。
选题是否具有现实意义和学术价值;是否能够体现出分析问题、解决问题的能力水平。
3) 逻辑性。
论证是否有力;层次是否分明;逻辑是否严密;结构是否完整、合理。
4) 技术性。
是否具有收集整理运用材料的能力;语言表达是否清晰、准确;格式是否规范。
2、毕业论文等级评定标准
毕业论文成绩分为优秀、良好、中、及格、不及格五等，量化分值分别为85分或以上，80分或以上，75分或以上，60分或以上，60分以下。
取得及格以上成绩者给予毕业论文的学分。
各等成绩评定标准如下：
(1)优秀
观点明确，论据充足，论述深刻，论证严谨(科学性);有—定独创性，学术性或实用性较强，能较好地分析、解决所提出的问题(实用性);文章结构完整，层次清晰(逻辑性);收集资料充分，语言流畅准确，格式规范(技术性);
(2)良好
观点明确，论据充足，论述较全面;学术性较强或实用性较强，能分析、解决所提出的问题;文章结构完整，层次清晰;收集资料较充分，语言较流畅准确，格式规范。
(3)中等
观点明确，论据较充足，论述较全面;有一定的学术性或实用性;文章结构基本完整，层次较清晰;收集资料较充分，语言通顺，格式较规范。
(4)及格
能运用所学知识阐述自己的观点;有一定分析或解决一些实际问题的能力;结构较为完整，层次较清楚;材料较为具体、充分;语言通顺，格式较规范。
(5)不及格
有下述情形之—者为不及格：观点不明确或有严重政治性错误;材料空泛
或虚假，论证片面、紊乱，无逻辑性;结构不完整，层次不清楚，语言不通顺;文章体裁不符合规定;字数少于3000字：有剽窃、抄袭，由他人代写或其他弄虚作假行为的;答辩中不能回答问题或表现出对自己论文的内容完全不熟悉。
四、毕业论文的组织与指导程序
毕业论文是训练学生应用专业理论解决实际问题能力的重要环节，也是本科毕业生获得学位的重要依据。
为了规范毕业论文的组织与指导工作，对毕业论文的组织与指导程序规定如下：
3、据毕业论文的指导任务，确定指导教师。
4、式确定每位教师指导的学生名单，每位教师指导学生人数在5人左右。
5、教师召集学生，确定论文研究方向，并对论文提出要求。
6、师制定论文指导计划，具体内容如下：
1) 论文写作总进度与教学计划安排一致。
2) 确定学生论文研究方向。
3) 审核论文初步大纲。
4) 督查论文资料收集情况并修订论文大纲。
5) 对论文初稿提出修改意见。
6) 对论文进行评审，并提出评价意见。
指导学生准备论文答辩。
7、文答辩小组，进行论文答辩。
8、组对学生毕业论文进行综合评分，评分步骤如下：
1) 指导教师根据每个学生的写作态度和论文质量写出论文评语并给出初评成绩，并由答辩小组最后确认指导教师的论文评分
2) 答辩小组给出答辩评语及答辩成绩。
3) 答辩小组对论文综合评分：论文评分占70%，论文答辩占30%。
4) 毕业论文成绩评定为优秀者的学生人数原则上不超20%。
9、论文组织与指导工作进行总结。
8、指导计划及指导过程记录表格。
五、毕业论文答辩程序
1) 答辩小组审阅论文，确认指导教师的论文评分，作为论文成绩。
如发现论文是抄袭或由他人代写的，不能继续参加答辩，应令其重写。
2) 学生准备好答辩资料(如准备宣读的论文内容、投影资料、答辩评分表等)并按指定时间进入答辩点，宣读论文。
3) 答辩教师在论文所研究的范围内，提出若干质疑问题。
4) 答辩小组根据论文成绩和答辩成绩给出论文综合成绩，由答辩主持人签字，抄入毕业论文评语及成绩表中。
完成答辩的毕业论文交教务处存档，集中保管。
六、毕业论文进度安排
1、 毕业论文开始阶段：第八学期第6周
2、 毕业论文开题报告：第八学期第7周
3、 毕业论文实验、撰写阶段：第八学期第9、10、11周
4、 毕业论文审阅阶段：第八学期第12周
5、 毕业论文答辩阶段：第八学期第13周
浅谈形式美法则在服装设计中的运用【2】
形式美法则可以理解为一种创作设计的方法，也可以理解为欣赏与批评艺术作品的一个角度，或是作为一种美的形态来对待。
运用在服装设计中，它可以表现在方方面面，大到整体廓形，小到一针一线，把美的形式法则概括一下那，又可以归纳为反复与交替、比例、平衡、节奏、对比、统一等。
下面我将结合我的毕业设计来说明形式美在服装设计中的运用。
一、 形式美法则在服装造型上的运用
(一)、服装造型的比例
比例是相互关系的定则，体现各事物间长度与面积，部分与部分，部分与整体间的数量比值，产生一种平衡关系。
对于服装来讲比例也就是服装各部分尺寸之间的对比关系。
例如裙长与整体服装长度的关系;贴袋装饰的面积大小与整件服装大小的对比关系等等。
对比的数值关系达到了美的统一和协调，也就做到了比例美。
在服装各方面的比例关系中，服装的整体造型比例起着至关重要的作用，它可以弥补穿着者自身的一些缺陷，达到视觉上的协调和美感。
在我的两套服装中，为了使着装者的双腿显得更加修长，非常注重服装整体造型的比例和韵衡感。
我不仅缩短了裙摆，而且降低了腰线位置，以经过严格计算的比例关系构成一种全新的美感。
所以处理好服装的整体、局部以及与各种配套物的比例关系，对服装整体造型产生和谐、平衡、调和的美感亦十分重要。
(二)、服装造型的节奏
节奏最初是用以描述音乐、舞蹈等时间性艺术现象的术语，在视觉艺术中点、线、面、体以一定的间隔、方向按规律排列，并由于连续反复之运动也就产生了韵律。
在服装造型中，节奏则是利用既连续又呈现出规律性变化的线条或交替重复相似的要素，引导视觉运动方向，控制视觉感受的主点，以产生一定的情感活动而获得的。
例如，在旗袍合体的线条里，我们通过人体的起伏，体验到了人体上优美的节奏。
头带花色毛线和珠子编织的头箍，腰间围一相近色彩同质感的腰带，再在手腕处饰以手箍，与颈部的饰品相互呼应，在这一青春唯美的造型的当中，欣赏者的视觉自然会上下移动，并产生停顿的节奏感。
这种节奏感是美的艺术品所必有的。
(三)、服装造型的对比
质和量相反或极不相同的要素排列在一起就会形成对比，如直线和曲线、凹形和凸形、粗和细、大和小等相互矛盾的元素并置。
在服装造型上采用对比方式，通过相互间的对立和差别，相互增加自己的特征，在视觉上形成强烈刺激，给人以明朗、清晰、活泼、轻快的感觉，如休闲装、少女装的设计中经常采用造型对比，但对比过于强烈，则会没有统一感，所以在统一的前提下追求造型对比变化，往往能产生鲜明活泼的对比效果。
如图(1-3)，我将宽松廓形与紧身廓形、圆 形与三角形、大造型与小造型对比运用，这些要素在服装上相互作用、各自强调，使服装造型具有强烈的视觉冲击力。
此外，服装上的零部件、服饰品都适当地与服装整体形成了某种形式的对比，如造型简洁的服装采用到了极其夸张的大包作为饰品，庞大的裙摆又以紧身裤袜作为装饰，与服装的整体造型形成强烈的对比效果，既突出了饰品的运用，也强调了服装的造型。
二、 形式美法则在服装色彩上的运用
(一)、服装色彩的统一
统一是指在个体和整体的关系中通过对个体的调整使整体产生有秩序感。
统一也有调和之意，是有秩序的表现。
在服装设计中，任何一件服装都不是一个单独的个体，而是由造型、材料、色调、花样等许多个个体共同组成的统一体，当我们判断一件服装是否具有统一美时，应该看个体与个体之间有何关联，这些个体又如何形成整体。
这时色彩就起到了非常关键的作用。
当构成服装的个体色彩相互统一时，就形成服装自身的整体美;当首饰、箱包、鞋帽、化妆、发型等色彩统一时，则会构成着装的整体美，体现着装者的个性和品位。
服装中的统一首先表现在色彩上的支配与统一，指的是从视觉角度控制服装整体设计，形成整体风格的统一。
如图(2-1)，服装与饰品的关系、外轮廓与内部零件的关系、发型与妆面的关系等都用到了色彩统一的原理进行设计。
她是用黄色作为主支配要素，米黄、土黄、金黄等运用在不同部位形成服装整体的统一。
同样，这种元素如果运用在多套服装上则形成系列因素，形成系列装的色彩统一美。
职业套装经常用色彩作为统一要素把外轮廓与不同的内部零件或上下装造型统一起来，而民族服装也经常会在领口、袖口、底摆等处以同类色的装饰图案组成统一形式，人的视线往往会顺着这些相同的元素移动，从而也在视觉上达到了统一。
在我的设计中，服装均为白色基调，但是所有的饰品和配件都贯穿了暗色，这时候暗色就成了个体间的关联性，使得个体超越了材质和形状的差异而形成统一，也就使服装具有了美感。
(二)、服装色彩的对比
对比运用在服装设计中，可以起到强化设计的作用。
而色彩对比运用得恰到好处，不仅加强了视觉上的明快感和运动感，还可以使设计具有强烈的震撼力。
色彩对比有同类色对比、邻近色对比、对比色对比、和互补色对比等，这种对比或强烈或轻微，或模糊或鲜明，但是无论哪种对比都会比单色在服装上的运用富于变化。
在我的设计中，我运用了同类色的对比，将大面积的本白与小面积的漂白搭配运用，使整个设计变化又不失统一。
传统丝绸面料中的团花图案就经常用到了底色的对比色，这种对比色考虑到了面积的搭配，将对比色面积并置得当，不会给人过于强烈的刺激，却又起到了响亮而又协调的视觉效果。
三、结束语
美的形式法则是有机地组合点、线、面、体，形成完美造型的过程。
它的发展是经历了一个从简单到复杂，从低级到高级的过程，所以这些法则之间既是独立的因素，又是一个相互关联的整体。
要把这些法则运用在服装设计中，并非是指一种固定的可以用做套搬的公式，而是蕴涵着辩证思想的奥妙。
所以一项优秀的服装设计也就是在服装中对各个因素独具匠心的灵活应用，同时又能使整体关系符合美学基本规则。
致 谢
感谢朱老师、吕老师在这次毕业设计中给予孜孜不倦的细心指导，同时也感谢其他老师四年的培养和同学们的帮助，无论在学业还是做人方面都使我进步了不少，更加要感谢学校的培养。
参考文献：
[1].刘晓刚，崔玉梅编著. 基础服装设计—上海 东华大学出版社. ISBN 7-81038-492-9
[2].包昌法著. 服装设计理念—上海 上海科学技术文献出版社. ISBN 7-5439-1816-1
[3].吴卫刚编著. 服装美学—北京 中国纺织出版社. ISBN 7-5064-1832-0/TS•1414
[4].叶立诚著. 服饰美学—北京 中国纺织出版社. ISBN 7-5064-2054-6/TS•1514
[5].刘国联主编. 服装新材料—北京 中国纺织出版社. ISBN 7-5064-3295-1/TS.1939
[6].于炜主编. 服装色彩应用—上海 上海交通大学出版社. ISBN 7-313-03404-0
模糊性审美的服装设计探讨【3】
摘要:本文主要针对服装设计中具有模糊性的审美追求进行探讨。
通过服装的审美与时尚、受众的审美理解、产品所产生的意境三方面的阐述，证明了模糊性审美正是源于社会的需求，在满足人们日益增长的个性化、艺术化生活方式方面成为一种不可或缺的追求。
关键词:模糊性;服装设计;审美追求
1、前言
非物质社会，在一切转瞬即逝、欲望一浪高过一浪的今天，我们需要更混杂、更虚幻、更强烈、更另类的刺激与惊喜，服装物品的精神审美功能则更加为服装艺术所强调，而模糊理论在服装中的设计来表达出设计者创新的理念和穿着者的个性恰恰符合了人们的审美倾向。
当下的流行时尚特征是边界的消失，各种新与旧、男与女、老与少、藏与露、世俗与崇高、边缘与主流等等都彼此交合互渗，混杂共生，失去了既往的边界，一切都在打破重组、更新，一切又都彼此混合，接近雷同，迫使一切重新定义。
一种前所未有的混杂成为时尚的象征。
①
2、服装的审美与时尚
追求时尚成了我们生活中不可或缺的一部分，《现代汉语词典》对时尚的解释为当时社会上普遍流行的风气和习惯。
时尚是一个模糊的概念，在服装设计中，设计的各种手法理念都嫁接于时尚，不同的是形式，相同的是那种虚拟、混合的不明性质和新鲜、神秘的意趣。
设计师通过对时尚和大众审美趣味的正确把握将有利于设计上的不断创新，从而创造商业价值和社会价值。
人类审美意识是随着人类的诞生和自身的发展而相继产生发展的。
审美是人类掌握世界的一种特殊形式，指人与世界(社会和自然)形成一种无功利的、形象的和情感的关系状态。
服装的审美包括服装本身、服装着装状态、受众的理解等。
人们对服饰的审美活动的意识包含在人们对服饰的选择、试穿和评议等一系列的活动中，从而得出审美的结果。
审美是一种主观的心理活动的过程，使人们根据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法，具有直接性和直观性，因此具有很大的偶然性，本身是无法精确的控制、分析。
②审美心理是各个要素是综合，互相交织的过程，审美要素包括注意、感知、联想、想象、情感等基本要素。
这些因素属于精神层面，精神意识的情感因素自身具有模糊的特性，而且这些心理因素不是孤立存在的，它们互相影响、互相渗透。
黑格尔曾经说过:“情感是心灵中的不确定的模糊隐约的部分。”因此，人们审美时的心理现象是高度整合综合模糊运用的过程，具有“模糊性”的特点。
③审美受制于客观因素，人们所处的时代背景会对人们的评判标准起到很大的影响，尤其是流行时尚，审美时尚是一种给追随者以情感上的愉悦和精神上的满足并具有价值判断和审美导向的时尚。
人类审美共通感的存在，使“时尚”成为人们竞相摹仿、追逐的消费浪潮。
④大众的审美价值取向造就了这样的时尚，这样的服装也包容了群体的审美心理，它体现了着民众的审美倾向。
3、服饰审美中的理解模糊
服装审美是一个极其复杂的过程，服装以其神秘的、朦胧的、含而不露、引而不发的艺术特质传达着视觉张力，激发观众的想象力和审美意识。
审美受到审美者文化素养、经济、年龄、受教育程度、宗教信仰、习俗、价值观、感知能力等诸多因素的制约。
感知服装美是重要的，它依赖于人们对服装的审美态度。
审美个体有差异，使人对服装兴趣的大小，对服装美的注意程度和对服装行为所抱有的审美期望不同，所以，对服装感知的程度也不同，产生的想象和情感以及对服装的理解就不一样， 美的感受程度也就不一样。
审美过程其实就是服装与人之间的一座桥梁，服装是具有想象力的，是供人欣赏的而不是推理，是领悟而非说教，人能够最大可能地参与其中，从而实现服装作品的“二度”创作。
人的内心世界是及其复杂多变的，客观世界也是丰富多样性的，审美在模糊不定中彰显多种可能，这使服装设计作品得到多维理解。
随着时代的发展对于艺术本文的理解，审美理解需要的不是一种复制态度，而是一种生产性态度，一个开放性过程，我们要从心底出发理解服装审美。
审美理解具有无限多样性，其包含“解释性循环”:根据细节来理解整体，又必须根据整体来理解细节。
审美理解过程就是在服装的整体和部分之间不断地往返过程。
审美理解的关键步骤是“视界融合”。
⑤服装设计作品除了承载服装设计师本人的思想理念，还应该更多地在欣赏群体中获得“再生”。
因此说，作家艺术家的审美创造，接受者的审美理解有者模糊的难以表达的一面。
4、服装的产品意境生成
随着人类生存需求的发展和对世界不断的感知，在人类的意识中，已不再是仅仅靠知觉来认识和表达世界了，而是用心、用意识去感悟和理解世界，不是单纯的模仿自然，而是通过表现心灵，进而阐述世界和事物的规律，这样服装设计中意境的生成尤为重要。
服装意境的创造与表达始终与社会经济、消费群体的审美标准密不可分，消费者根据设计师创造的赋予情调的形态语言和赋予意味的着装表现及特定的衣着情节所传达的信息，加之自己的联想和想象，在大脑中浮现相应的景，感受设计师所抒发的情，从而领悟到设计师追求的艺术境界，服装设计的意境由此形成。
意境包含主体的品格、个性以及审美感情、心态、理解、想象和趣味等多种主观因素，并形成一种综合形态，强调充分发挥主观能动性，突破具象范围去感受、丰富和联想，追求审美客体的本质特征突破具象范围去感受、丰富和联想犷追求审美客体的本质特征和这些主观因素的和谐一致，以获得最充分的审美满足和快乐。
意象的生成是审美的关键。
模糊性的开放性、暗喻性是意境本身产生货释放出巨大吸引力之所在。
在设计中追求审美意境，以其模糊性创造的模糊美吸引观者的良好途径。
吴亮认为“如果他过于理智，过于自觉，他就断不能即兴地创造出一个新的意境”。⑥
5、结论
服装是极具流行性和时间性的产品，它们不时被淘汰翻新，并不时地受时尚、受众的审美理解、产品所表达的意境等的影响，使之演变得更具个性与时代感，从而形成别具一格的风采，这也是服装设计的审美追求所在。
参考文献:
唐玉宏，《艺术审美创造和模糊性思维》，文艺论坛
张会锋，《论图形设计的模糊性》:〔硕士学位论文).2005
贺阳，《鞋子的时尚审美》，时尚研究，2005
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