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面试班主任助理的自我介绍

时间:2022-06-18 18:18:55 面试 我要投稿

面试班主任助理的自我介绍

  来到一个完全陌生的环境,可能需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,下面是小编收集整理的面试班主任助理的自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

面试班主任助理的自我介绍

面试班主任助理的自我介绍1

尊敬的校领导,老师,同学们:

  大家好!

  我是701班的学生小问号。我要竞选的职务是七年级班主任助理。

  进入中学,同学们将迎来新的挑战。新的老师,新的同学,新的环境,新的学习科目,新的学习模式。如何快速地转变自己的学习模式,进入学习状态,这是十分重要的'。我想,如果我成为级长助理,我能带领同学们快速地转变学习模式,尽可能缩短中学的适应期,争取在区期末测试成绩达到:语文平均分90,数学平均分95英语平均分95。

  同学们,进入中学,我们的学习与小学阶段有很大的不同。中学需要更多的自主学习,不再像小学时那样由老师推着走,所以我认为,年级可以开展一些以各科学习为主题的活动,这可以帮助同学们更快地适应中学的学习。

  下面我从6个方面阐述帮助同学们的方案和建议:

  语文,需要大量的阅读与积累,同学们要充分地利用阅览室,(阅览室)是学校的一大资源。读书时,同学们要有针对性地阅读,可适当地阅读中外名著,静下心来一字一句地品味咀嚼。其次是各种优秀的散文,诗歌,杂文等等。同学们充分利用课间,饭后或者其他时间段到阅览室读书。另外,科任老师根据学生的各自情况作引导性的指导,提醒,并向学生推荐适合阅读的书籍。学校定期组织开展阅读分享的活动,让同学们把读一本书的感受,心得,把对书中的人物,情节的分析自由地说出来,跟大家分享。阅读分享活动举行的时间,地点与形式都不用限制。可以在课间时的教室里,活动时的操场上,或是饭桌上,同学们各抒己见,想到了就说出来。

  数学,光靠背公式是无法学好的。数学必须锻炼一个灵活的思维。我建议学校在校园内的公告栏上张贴一些新颖,灵活性大的题目,供同学们思考作答。答对有奖励,题目在同学答对后更换,这样一来能让同学们多动脑,多思考,锻炼数学思维。另外宣传栏中可以把数学与生活中常见的现象结合起来,增加数学的趣味性,提高同学,们对数学学习的积极热情。老师和同学们每一位都应该对数学某一数学课题的学习进行分享。在课堂上也可以适当加入奥数的学习,这能很好锻炼同学们的思维。

  英语,是一门语言的学习,只有多听多说多用才能学好。只是背单词,背句型,背语法的是“哑巴英语”在课堂上师生应该用英语交流鼓励同学们开口说英语。英语同样需要同学们走进阅览室,尝试阅读一些英语原版的书籍,从书中了解并学习外国文化,这样有助于加深对英语的理解程度,加强英语阅读能力。在课后,同学们可以与老师分享英文歌曲,英文诗歌,美文。分享的形式也可以多种多样的,可以利用课间等空闲时段分享。同时,一个学期应以班为单位,举行全英文的文艺表演,让同学们都参与进来,这样对英语学习有很大的帮助。

面试班主任助理的自我介绍2

  尊敬的老师:

  我是xxxx,经过对自己各方面的检验,我觉得我符合20xx级班主任的要求,特此提出申请。

  之所以要申请做20xx级助理班主任有以下几个原因:1,感恩,还记得20xx年9月刚来到学校的我们对接下来的生活充满着期待,同时也充满着无知。大部分的同学把大学生活当成成功挺过高考的奖励,然而现实往往和我们的期望相悖。幸亏在小班的帮助下,我们开始慢慢适应了和想象中完全不同的大学的生活。所以我希望能作为20xx级学生的领路人,带领他们适应他们的`大学生活。2,我希望能为团结20xx级测绘专业的所有学生做一点贡献,同时也是为了弥补自己的一点遗憾。我不希望下一届的学弟学妹们像我们这一届一样把班级分的那么明确,我希望他们能像一家人一样快乐的学习,良性的竞争,创造温馨的友谊。因为我无力改变我们10届的现状,所以我寄希望于20xx届的测绘学子。3,其实对于班级我一直有自己的一些想法:我想组织大家每个周末空出一天来,大家找个教室,买几本书互相传阅,或者写写作业,看看自己感兴趣的杂志,晚上在聚在一起看看电影等等,我一直在构想着一些温馨的画面,可是对于现在的我们,由于个人都在忙自己的事情,这些计划在我所在的班级很难实现,所以我希望在我带领的班级下能够创造这样的氛围,为他们的大学生活留下最温馨和美好的回忆。

  同时,通过对我自己各方面的评估,我觉得我可以胜任助理班主任这个位置。

  一,学习方面,我连续3次获得专业第一的成绩,英语四六级全部通过,计算机二级拿到优秀证书,曾经获得校数学竞赛三等奖。所以我有信心可以对20xx届的学子起到很好的引导作用。

  二,工作能力方面,我认真负责,做事一丝不苟。两年来我一直担任测绘0802团支书,对工作认真负责,获得了“三好学生”,“优秀学生干部”等荣誉称号,所在班级获得“团支部风采大赛二等奖”。而且,我于09年加入南京工业大学菁英人才学校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我觉得我有能力去带领好一个班级。

  三,生活方面,我积极向上,乐于助人,热爱生活。我能够妥善处理好人际关系,并能够协调好工作,学习和生活。我最大的特点是认真,所以我相信我会认真对待这个职位,对待下一届学子,将各项工作做的更好。

  所以我有信心我可以胜任20xx级助理班主任这个位置,同时我更加希望我能够对下一届的学弟学妹产生影响,能够为他们提供我所能够的帮助。我希望能做好沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,做我班同学的知心朋友。

面试班主任助理的自我介绍3

  我是来自分析XXX班的,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大。所以我来了。

  首先,对于班主任助理这个职位是我从入学到现在就一直想做的'。再者,我性格比较外向好动,但做事又比较沉稳,有责任心,我认为这是我处理一些繁琐的事务的能力优势。我很乐意去帮助一些遇到困难的人,我相信作为班助,这一点对于一群刚入学的新生来说是极其需要的。我有着不放弃不言败的精神,高中的班主任评价我说具有野草精神,是属于那种即使经历多次失败也不会自暴自弃的心里承受力,我希望我将这种精神带给我所带的班级,做一个赠予玫瑰之人。我努力上进,在校期间报了学校的专升本并努力提升自己,让自己能够精神层面上更进一步,有足够的知识理论去辨别是非。但是我组织能力较差,缺乏在某些方面的主见,之所以申请班助这个职位,一来是为所带班级的学生和班主任排忧解难,二来就是提升自己的能力并从中获取经验,以身作则,成为师弟师妹的榜样。

面试班主任助理的自我介绍4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好。我叫xxx,这次我想竞选的班干部是小班主任助理。此时此刻我很激动,也很紧张,因为小班主任助理是一个许多同学都向往的职位。小班主任助理位置之大,责任之重,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我相信我做得到。当小班主任助理可以让我得到更多的锻炼,见识也会广泛起来,甚至可以帮我改掉胆小的坏毛病

  我当班长已经有好几年了,多少还是有些经验的。我团结同学、热爱集体、拥有爱心尽管我胆子小,不敢大胆发言,但我相信,通过小班主任助理的位置,一定可以改掉这个毛病。我的爱好很广泛,如;写字、画画、打羽毛球、踢毽子等等,其中看书是我最大的`爱好。

  假如我当上小班主任助理,我要树立学习的意识,把学习的精神发扬光大。当小班主任助理是一种责任,更是一种荣誉,不是负担,而是一个极好的学习机会。在五【2】班这个大家庭里,我应该取长补短、相互学习、共同进步。

  假如我当上了小班主任助理,我会尽力协助老师和小班主任,用自己最大的努力来做好这项工作。虽然我刚转到这里,对这里的一切都不太熟悉,但我一定会努力发挥自己的长处,挖掘自己的潜能,展现自己的个性,积极投入到学校小班主任助理的工作中,为班级服务,为同学们服务。同学们在学习上有什么困难,我都会尽力帮助,赢得大家对我的充分信任。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要出去铺大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。

  流星的光辉来自天体的摩擦;珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪;而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我坚信,在同学们的帮助下,我一定能够胜任,请大家相信我,支持我,投我一票吧。不管能不能当上,我都会加倍努力,奋发图强,成为同学们学习的好榜样,老师的骄傲,五【2】班的荣誉。

  我的演讲完了,谢谢大家。

面试班主任助理的自我介绍5

书记、老师、同学们:

  大家晚上好!

  我是来自xx新闻一班的xx,今天站在这里觉得时间过的好快,去年的这个时候我作为新生代表评委为上一届学姐和学长们竞聘班主任当评委,今天自己也站在了这里。记得很清楚,当时听了他们的演讲我很受打动,在我的发言中我说:“我觉得你们走上台的每一位学姐和学长都很优秀,我给你们每个人的评分都是对你们的认可和赞赏,我要向你们学习,从大一开始努力,我相信在老师的培养下,在自己的努力下,当我四年走出民大校门的时候,一定能够成为一个对社会有用的人。”今天我站在这里是因为一年来作为06新闻一班班长的工作经验和积极的参加校社团活动等给了我信心和勇气。

  在带领新闻一班的一年中,我实现了当时竞选时的`诺言:“如果我竞选成为班长,我会全身心的为班级服务,为同学们负责。虽然我们来自五湖四海,但既然千里有缘相聚一个班级,我们就要彼此真诚相待,把我们班级建设成为温暖的家;我也相信,我能够组织好班级的各项活动。希望大家信任我。”我是这么说的也是这么做的,一年来我们班级积极的参加校、院、年级组织的活动,在校运动会上,平行班级相比我们的运动员的人数是最多的。在院特色活动“四月季风”中,我们13人的广告队伍是最庞大的,虽然我们的最后成绩不是很优秀,但当我们13人牵着手给大家鞠躬走下台的时候,热烈的掌声是对我们班级团结、友爱班风的认可。在年级组织的拔河比赛中更能够看出班级团结的力量。

  觉得大一一年是忙过来的,但是,忙的很充实,很快乐,不但学到了很多的东西,各个方面也得到了提高。我担任班长的同时也竞选进入到了院“青协”的策划部和“邓研”的组织部,同时也是校园青年网的记者。在青协和邓研中多次组织并参加了参观民博、扫墓、义卖报纸等活动。作为一名校园记者也积极的采访、投稿。通过自己的努力在各个部门也得到了大家的认可,曾被评为“优秀工作者”、“优秀记者”等。在组织班级的活动中,也与班级的同学关系处的非常融洽,大一上学期以班级票数最高顺利成为第一批进入党校学习的成员,同时也是最高票数获得了“优秀团员”等称号。

  除了工作和参加活动之外我也知道,作为学生学习永远是第一位的,按时上课,课后复习使我在大一行学期的期末考试中进入到总分年级前十名,下学期平均分在82分以上,这使我更加有信心能够处理好学习和工作之间的关系。无论想做什么事,只要想做就一定能做,时间是挤出来。

  今天我站在这里,是因为我觉得学生班主任对于新生是非常重要的,不但可以在学习和生活方面为他们提供帮助同时还可以使他们尽快走出迷茫,这一点我自身深有体会,我的学姐班主任对我的影响是非常大的,她在我的一年来的成长中对我的帮助和鼓励是我做很多事情都更加有动力。我也希望通过自己的努力,为下一届学弟学妹们提供帮助。以自己一年来的经验引导他们少走弯路,珍惜大学的美好时光。

  今天,如果我能够有成为班主任助理,我郑重承诺:我会积极的为所带的班级学弟和学妹服务,认真的工作。我知道再灿烂的话语也只不过是一时的智慧,成功的花朵开在实际的行动中,希望书记、老师、同学们认可我,给我这个机会,请大家相信我支持我。

  谢谢大家!

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