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猜谜语作文

时间:2022-06-28 01:47:38 谜语 我要投稿

【精华】猜谜语作文集合9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的猜谜语作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】猜谜语作文集合9篇

猜谜语作文 篇1

  今天,我们班举行了一场猜谜语比赛。一共分成两队:女生一队,男生一队。

  比赛开始了,第一个题目:十八口。刚显示出来,全班就一下子安静了下来,同学们都拼命的想着正确答案。我呢,想着:啊,如果在电脑上查一查那有多好!我突然想到了一个字:杏子的.杏不就是吗?上面的木不是十和八组成的吗?下面不就是口吗?对了,一定是!我刚要说出答案时,一个女生抢先说:“是杏!”“答对啦,猜对啦!但是还有其他的字”老师高兴的说。我们又沉浸在这个猜谜语当中。我绞尽脑汁,费力地想着:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!对,呆字!我反射性的脱口而出:“是呆字!非常好”“对极了!”老师十分肯定地说:“现在是女生、男生各一分,平局。”场面越来越激烈,同学们越玩越起劲儿。

  第二个谜语是“十月十日”。一下子,教室里立刻鸦雀无声。男、女生们都不甘示弱。忽然,有一个男生回答了:“是朝字!老师,是不是?”“回答正确,特别对!老师笑眯眯地说:现在我正式宣布,男生队赢了!”我们听了,个个都欣喜若狂。

  啊,这场比赛真激烈啊!

猜谜语作文 篇2

  今天,我跟妈妈说:“我们来动动脑筋吧!”妈妈说:“动什么脑筋?”我对妈妈说:“我出个谜语您来猜一猜,两个人坐在土地上,打一了一会说:“是个坐对妈妈说:“恭喜您,猜对了,加十分!”

  妈妈问我:“你知道为什么是个”坐“:“因为”坐““,下面是个”土“妈说:“对了,就是这样。”

猜谜语作文 篇3

  在我的脑海中,记录着许许多多酸甜苦辣的事,其中一次班队课的猜字谜活动,令我至今记忆犹新——

  这一节是我们特别地喜欢的班队课,班长和主持人一出场,同学们便七嘴八舌地议论着:“这次的主题是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戏啦!”班长打着手势,示意安静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅:“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”有的同学扬了扬手中的纸说:“幸好早有准备,怎么玩?”主持人不耐烦地着手势,教室即时安静下来,然后说:“注意听好游戏规则,我数:一、二、三,大家开始举手,反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完,主持人开始数数了:一、二、三。话音刚落,我连忙举手,但还是慢了点,主持人请了小玲,她转过头来对着全班神秘一笑,然后说:“高爷爷的'头,李爷爷的脚,邓爷爷的耳朵。”说完后,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地写了起来,看看“小天才”璐璐,只见她皱着眉头,不时往外张望,又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周,希望从中得到启示。没有人举手,我看看小玲,四目相投,她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”,主持人请他发言,原来是小钧,60位同学的目光一齐投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的脸色晴转多云,吃惊地望着小钧。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  第二回合开始了,主持人请了小昆,他出了一道挺简单的题:一个字两张口,下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候,高高举起了手,我高声地答道:“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下来时,我心里暗暗得意。

  接下来,许多同学都出了许多有趣的题,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墙一面空,一个男孩当中坐;多一半;山水相逢;……

  正当我们玩得起劲的时候,下课的铃声打破了欢乐。这次班会课虽然结束了,但给我留下了深刻的印象。

猜谜语作文 篇4

  盼星星,盼月亮,今天我们终于等到了翘首以待的猜谜语小游戏活动,同学们开始了大欢呼,有的站在办登上欢呼,有的拿着自己搜集的资料看,而有的则高兴地跳起舞来。

  猜谜语小游戏开始了,我们分为两个队,我们是开心队,而我们的“敌人”是快乐队。看他们的眼睛睁得大大的,死死地盯着我们,而我们也不罢休地死死地盯着他们,两方势不两立,许久我的眼睛才“恋恋不舍”地离开他们。比赛正式开始了,我们两队的基础分都是100分,如果其中一方答对了的话,那就给哪一个队加十分。这一局由我们队开始,只听主持人薛博文说:“开始!”我的眼睛一下子转到了小黑板上,大脑飞快地旋转着。突然,我发现这道题怎么这么熟悉,我一想:哦,原来是这道题,我当是什么难题呢,对于我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟!于是我举起小手回答:“一”。主持人一听高兴地说:“回答正确!”我们队的记分员一听忙拿出粉笔在我们队上面加了十分,而我却在那儿小声欢呼呢!

  时间过的真快,这一轮我们得了八十分,该我们的“敌人”回答了,他们认真思考,满脸的严肃,好像要把我们比下去似的。转眼间,他们已经回答了九道题,这个结果已经知道了谁输谁赢,我非常沮丧,不想让他们回答到最后,谁知他们一点儿也不顾五年的'同学情谊。这一环节他们赢了,我们彻彻底底底输了,我们把头埋的低低的,再也太不起来了。这时,我们队的金瑛琦站起来说:“才一轮,谁赢还不一定呢,谁笑到最后,笑的才最灿烂!”听了这一局,失落的我们又抬起了头,一颗坚强的心好像从心里蹦了出来,让我们有了更加坚强的意志。

  第二环节开始了……,第三环节开始了……,最后我们反败为胜,战胜了他们,我们取得了390分,不过我们的“敌人”只比我们低了十分,好悬呀!不过我们要记住友谊第一、比赛第二。

猜谜语作文 篇5

  朱老师走到讲台边,说:“我们做一个游戏——猜谜语。好吗。”“好。”同学们一听猜谜语,个个精神抖擞。

  朱老师说:“听,第一道字谜:‘一加一不等于二。’”朱晨敏举起手来,大声说:“日。”朱老师摇着头说:“no.”唐浩正胸有成竹的举起了手,说:“田。”朱老师也摇摇头。陈映夕信心十足地说:“是大王的‘王’字。”朱老师笑眯眯的说:恭喜你,答对了。”

  朱老师又出了一道字谜:“一减一不等于零。”大家觉得这个挺容易的,异口同声的说:“是三。”朱老师点点头。同学们纷纷要求出难一点的。老师说的谜语是:“一二三五六——打一字。”这可把我们难住了。有的抓耳挠腮,有的.左顾右盼......我们都没猜出来。大家急得想热锅上的蚂蚁。朱老师提醒我们说:“一二三五六里少了什么?”听了老师的话,我们纷纷举起了手,有的说是四,有的说是零,可这些答案都是错的。朱老师最后在黑板上写了个罢”字,我们恍然大悟。

  朱老师又说了个谜语:“左边绿,右边红,左边喜水怕虫,右边喜风怕雨。”谬于凡突然站了起来,说是秋”字,大家鼓起掌来。

  朱老师让我们自己出谜题,大家跃跃欲试,想将同学们难住。陈映夕说:“土豆想找包子打架,被一条河拦住了。我们都猜不出。没想到,答案是“荷兰豆(河拦豆)。”

  我觉得这堂课很有意思。

猜谜语作文 篇6

  今天儿童节上吃过饭以后,我和妈妈不知道该干什么好,怎么办呢?我想了一会,不禁大喊起来,“妈妈,今天晚上我们来做一个游戏,怎么样?”妈妈问:“什么游戏?”我说:“猜谜语”,妈妈愉快的答应了。于是我就上网查了很多儿童谜语。

  我先出谜语:“大姐身披黄衣裳,腰儿细来腿儿长,飞到田间捉害虫,尾巴毒针塞刀枪。” 妈妈思考了好久都没有回答出来,最后还是我告诉了她答案,那就是黄蜂或马蜂。妈妈出的谜语是:“二姐长得真漂亮,身穿桔红花衣裳,七颗黑星上面镶,爱吃蚜虫饱肚肠。”我想了一会说是七星瓢虫,妈妈说答对了,我高兴的.跳了起来,显出一丝得意的神色。随后我们又猜了好多好多。

  今天晚上过得真有意义,通过猜谜语使我明白了一个道理:做任何事情都要认真思考,开动脑筋,才能取得成功。

  最后我给小朋友们也留了一个谜语:“身穿白袍子,头戴红帽子,走路像公子,说话高嗓子(打一动物)”。你们猜一猜,能猜的出来吗?猜出来的话可以给我发小字条哦。

猜谜语作文 篇7

  六一儿童节下午,我们学校进行猜谜语比赛。一进校门,我看到校园里挂着一根根绳子,上面粘着小纸条,我想:那就是谜语吧。

  老师告诉我们:一共有900条谜语,有9个窗口可以对答案。第一个窗口是1——100号的谜语,第二个窗口是2——200号的谜语……如果猜中了谜语,到窗口领一个小三角,上面扣着小印章。然后到挂着这条谜语的地方,把这条谜语撕下来,再到国旗台那儿领奖。

  我一共猜了9条谜语,有的猜错了,有的虽然猜对了但其他小朋友已经猜过了。最后我一共有3条谜语兑了奖,奖品有:乒乓球拍(是橡皮),小本子(带笔)、削笔刀。我猜中的.其中一条谜语是:远看山有色,近看水无声,春去花还在,人来鸟不惊。小朋友,你猜出来了吗?告诉你吧,谜底是画儿。

  今天下午小朋友都特别高兴,又能猜谜语,又能领奖品,老师给我们准备了那么多的奖品,谢谢老师!

  我喜欢猜谜语。我觉得猜谜语时,不要一看不会就走了,一定要多想想,多动动脑筋,这样才能猜出来。

猜谜语作文 篇8

  今天,田老师布置了一个任务,让大家回家准备谜语。放学回家,我上网搜了三条谜语,写在纸上,很快就进入了梦乡,梦到了同学们猜谜语的快乐情景。第二天,我来到了学校看到每个人准备的各不相同。有拜年(猜一个作家名),有古宅子(猜一个作家名),还有什么酒不能喝……我埋怨自己准备的少,可是已经来不及改了。时间过得真慢,好像是挂钟也放慢了脚步似的。

  午饭后,猜谜语活动终于开始了。第一个是丁丽红,她把自己准备的纸放在投影上。哇!上面密密麻麻写满了谜语。第一个回答的是王琦,他猜出的`“上下一体”是“卡〞字。丁丽红连连拍手说

  我也不甘落后,专心致志地看了一遍又一遍,才想到一个题目的答案,立刻举手示意。丁丽红叫我起来,问:“你要回答哪一个”我迫不及待地说:‘什么鱼不能吃’这个应该是‘美人鱼’。”她失望地摇了摇头说:“错。”我疑惑不解,想:怎么可能错呢!后来我隐隐约约的听到程风瑶说是木鱼,结果还真对了。由于丁丽红写的谜语又多又难猜,而且时间也过了一大半。田老师也猜中一个“纸老虎”成语是“外强中干”。其他得实在猜不出,最后只好公布答案。

  下一个是我写的谜语,我心里还沾沾自喜,想:这么难的题目看谁能猜出来。可是孙纬楠偏偏答对了,我就好像刚做美梦时,就被人给吵醒了,有些遗憾。

  接下来是蒋涵靖的谜语,其中有一个最难的是:“什么字母能喝”我想了半天都没有想出来。全班几乎每个人都试了一次,差不多把26个字母都说另一个遍。就连平时默默无闻的肖煜,也积极举手抢答。可是,仍然没有猜中。就在大家都觉猜不出时,突然有个人说蒋涵婧高兴地直拍手说:“对了!因为tea是茶叶,可以喝。”就这样,兴趣盎然的猜谜语活动在同学们的欢笑中结束了。

  我想:做一件事要经过自己的大脑思考,不能莽撞行事,否则将会失败。

猜谜语作文 篇9

  今天是农历正月十五元宵节,学校分别在一楼、三楼、四楼举行了猜灯谜活动。下课铃声一响,同学们就兴奋地奔向每个猜灯谜现场。

  我跟着同学们先到了三楼的猜灯谜场地。哇!只见同学们挨挨挤挤的,都在看着各式各样灯笼上的灯谜。灯谜的种类可多了,有字谜、事物谜、动物谜、植物谜……令人眼花缭乱。事不宜迟,我和同学们马上挤进人群,开始猜各自感兴趣的灯谜。

  我对字谜比较感兴趣,就找了一个字谜猜了起来。“嘿!这个太简单了!”我盯着一个“一口吃十”,心里想。然后我迅速地在小纸条上写下编号和答案。就这样,我又猜了几个字谜。猜完后,我直奔兑奖处,将纸条交给了家长志愿者叔叔对答案。我忐忑不安地看着叔叔,等待着叔叔公布答案。不一会儿,叔叔说我全猜对了。“耶!”我兴奋地跳了起来,双手接过叔叔给我的'奖励——糖果,高高兴兴地回到了教室。

  不一会儿,同学们也陆陆续续回到教室,大家都兴奋地谈论起自己猜到了几个灯谜。我也一边兴奋地参与谈论,一边和同学们分享得来的糖果。

  这次的猜灯谜活动真有趣,通过这次活动,我明白了“书到用时方恨少”的道理。我暗暗下决心,要努力读书,丰富自己的课外知识。真期待下次猜灯谜活动能快点到来,这样我又可以大显身手啦!

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