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猜谜语的作文400字汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的猜谜语的作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猜谜语的作文400字 篇1
在我们班里,有一条令人开心的规矩,那就是——周末都要举行活动。至今如此,我们已经表演过小品、相声、唱歌······瞧,今天又是一个周末了,这次搞什么活动呢?对了,就是猜谜。
下午,连老师让我们在彩色纸上,用五颜六色的水彩笔在纸上写上谜语,然后交给她。我一笔一画在纸上写好:阎罗王(打一字)。一张写好了。过了一会儿,三张谜语在我手中出现,呈现在我的眼前。我们每个人都把谜语交到连老师手中,等收起了,就走出教室。
当时的`我百思不得其解:为什么连老师不直接报出谜语然我们来猜呢?正在我想不明白的时候,忽然看见连老师正一张一张地把彩纸贴到墙上,这时,我才明白连老师想让我们到走廊上猜谜语呀。
贴好后,老师叫我们拿着笔出来猜,你把你猜出的谜底告诉出题者,对了打个勾就行了。我们各个怀着激动而又兴奋的心情,纷纷走出教室。
我一眼看中了一个谜语——八分之七(打一成语),哈哈,这个太简单了,答案就是“七上八下”。我带着喜悦的心情去问出题者,“耶!对了。”我高兴的叫起来,然后在纸上打了一个勾。我在拥挤的人群中走过来,晃过去,终于又找到一条我会的谜语。我想到了,终于知道了。我迅速跑到出题者面前,告诉他了我的答案,他点了点头。我开心极了。又在纸条上打了一个勾······
晚上,连老师给答了题的人发糖,结果,全班都发到了糖。我们吃着糖,脸上洋溢着笑容。
猜谜语的作文400字 篇2
昨天晚上,我们家可热闹了,屋里炸开了锅,因为我们全家玩起了猜谜语的游戏。
发起“战争”的是爸爸,爸爸说:“我们来猜谜语吧!”大家高兴的答应了。之后爸爸开始说规则,说完我们就开始了。
爸爸首先出了杀手锏,说到:“什么锅不能煮饭?”
我抢着说:“罗锅。”
这时妈妈说:“该我了,该我了,刚才爸爸的没意思。”又说到:“嘴里的.苍蝇(打一人名)。”
我们绞尽脑汁,急的满头大汗,可妈妈却哼着小调得意洋洋的坐在一边吃瓜子。最后,我们只好去妈妈那儿“求饶”了,妈妈笑着说:“是张飞,嘴一张就飞,嘿嘿!”我们当场“晕倒”,你说这让我们上哪儿猜去啊?
打不过妈妈我不服气,于是,继续和妈妈进行了激烈的“战争”,爸爸和弟弟见插不上嘴就到旁边当观众了。
我立即说到:“早上的粥中午热为了吃(打一城市名)。”
妈妈笑笑轻松地答到:“温州。”
又败下阵了,我急忙又说:“名扬四海的粥(打一城市名)。”
这次妈妈苦思冥想都没有猜出来,我暗自窃喜,终于有一个猜不出来了,然后我高兴地说:“是扬州,哈哈!”
爸爸在一旁说:“你们这哪是谜语啊,就是乱编嘛!”
我们母女俩嘿嘿地笑了起来,朗朗的笑声从窗户传到外面,闪闪的星星听了也在笑呢!
猜谜语的作文400字 篇3
你玩过猜字谜吗?今天,我们在班里举行了一次猜字谜游戏的活动。平时我猜的百分百的对,感觉猜字谜简直是张飞吃豆芽—小菜一碟。
刚开始是老师出题,然后是每组两个同学来为同学出题。老师先出了一个题:一口咬掉牛尾巴。老师口音刚落,同学们就都举起了手,异口同声的答道:“告!”还有的`同学说:“太简单了。”老师说:“希望一会儿你们也觉得简单,刚才那题每组加10分。”
该同学们出题了第一组是毋晴雨和王异天出题:“上边十一口,下边二十口,上下合走来,遇事总不愁(打一字)(喜)上八不是八,下八才是八。十字架中间,人人需要它。(打一字)(米)”由于比较难,同学们都没有答出来。第二组、第三组也出完了,该第四组了,出题很简单,几个同学一下就猜出来了。
一节课很快就过去了,第一组的同学是冠军,第二组也不赖是亚军,我们第三组和第四组并列季军。
这节课我感到很快乐,虽然有点失望,但是我还是有所收获,我知道了猜字谜还要多动脑筋,多看书。懂得多了才能学有所用!
猜谜语的作文400字 篇4
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。
汉字是世界上使用人口最多的文字,曾对日本、韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。
为了更好地认识、了解汉字,我们开展了综合性学习,老师让我们搜集资料,为活动做准备。我最喜欢的就是猜谜语了。
今天,我们开展了猜谜语活动。当郭纯纯第一个上台出谜语时,我们都跃跃欲试。有一个谜语是:孔子登山。答案是:岳。因为孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。
还有很多有趣的谜语,如:十个哥哥,打一字。十个哥哥就是十个兄长,所以答案是:克。还有就是:十字对十字,太阳对月亮,谜底:萌。除此之外,还有好多呢。
最后,由于朱以康猜到的谜语最多,所以被评为“谜语大王”。我们都把羡慕的目光投向了他。
就这样,我们听着,猜着、想着、笑着、一节课就这样过去了。
通过这次综合性学习,我认识到了汉字的`神奇,体会到了汉字的魅力。以后,我要更好地认识、学习汉字。
猜谜语的作文400字 篇5
20xx年二月十五日,我们一家人到文化广场猜谜语。
到了广场,已经有很多人了,我和哥哥迫不及待地拿出早已准备好的笔和本,记录号码和谜面,有的已经被猜出了,画上了对号,我们只能找还没有画对号的,还是哥哥抄的多,我们先一人抄了两条,我认得字比较少,就找简单点的,在妈妈的帮助下,我找到了“一只牛”“一口要掉牛尾巴”两个字谜,我在纸上画着写着,突然,我想到一只牛是不是牛下有个一啊,一写,果然是个“生”字,我高兴极了,赶紧告诉妈妈,那另一个就更好猜了,牛尾巴被咬掉了,口才能咬掉啊,那是不是“告”字啊!我赶紧拉住妈妈的手到兑奖处排队,等啊等啊,终于轮到我了,我赶紧将手中的字条给兑奖的叔叔阿姨,谁知,兑奖的阿姨说:“小朋友,这个谜语已经有人猜出来了,你再去猜猜别的吧!”我满脸遗憾的离开了,妈妈看出了我的`心思,说:没关系,咱们让爸爸排队,我们再去找,终于,在我们的共同努力下,猜到了好几个谜语,哥哥还拿了奖品。
这是一次难忘的猜谜比赛,虽然我没有得到奖品,但是我学到了几个谜语,我喜欢这种猜中谜语的快乐感觉。
猜谜语的作文400字 篇6
“同学们,猜字谜活动开始了,请大家把字谜贴在黑板上。”随着刘老师清脆的声音,大家一拥而上,把自己的字谜贴在黑板上。我一看这阵势,不由得一惊:“天哪,简直跟上战场打仗一样。”只见有的正在贴字谜,刚贴了一个,就被挤到一边去了;有的刚贴完准备出来,可就是出不来,急的像热锅上的蚂蚁团团转;还有的'正在拼命往前挤,可还是挤不进去,真是狼狈不堪。
过了一会儿,讲台上终于安静了,黑板上贴满了大大小小的字谜,真是五花八门。“同学们,现在开始猜字谜了,只要你猜对了,就把字谜揭下来找字谜的主人拿奖品。”老师一声令下,眨眼间,讲台上就挤满了人,上都上不去,真是激烈。我好不容易挤进去,还没看清是什么字谜,就被挤到一边去了。我看着一群挤来挤去的人,无奈的摇了摇头。
又过了一会,我看见好多人都有了奖品,我却一个也没有,不由得急了起来。这时,我看到孙晓婉的字谜:“一半硬,一半软。”是什么呢?啊,我知道了,是砍。我高高兴兴地去找孙晓婉拿奖品。过了一会儿,我再接再厉,又猜中了两条谜语,得了两颗糖。我真高兴。最后,黑板上只剩下一小部分猜不到的谜语,刘老师和我们一起来猜,又猜中了几个。“叮铃铃”随着铃声,一堂有趣的字谜课结束了。
这真是一节有趣的字谜课!
猜谜语的作文400字 篇7
一堂紧张的课终于上完了。一下课,我赶紧找同学一起玩猜谜语的游戏。
我先开始问瑶瑶:“什么东西自己不走,却能翻山越岭?一共有两次机会哦!”瑶瑶回答:“我想想看。”过了一会,她又说:“是山!”我听了后,知道她说错了,就故意说:“恭喜你……”话还没说完,瑶瑶抢着说:“耶,猜对了!这么简单的问题!”我插话道:“回答错误。”瑶瑶追问道:“啊?那是什么呀?”我一本正经地说:“你还有一次机会,再想想看吧!”瑶瑶想着想着,自言自语道:“你看上课把我大脑神经绷得紧紧的。可能是腿吧?”“腿?我的妈呀!腿自己不走,能翻山越岭?”我只好公布答案了:“路。想必你也想起来了吧!因为路是由人们创建的,人走出来的路翻过了山、穿过了岭!所以,答案是路。”
该瑶瑶问我问题了。瑶瑶问:“什么动物没有头?”我想:动物会没有头?不大可能。我就根据以前认识的`动物仔细地想着。瑶瑶以为我猜不出来,暗自高兴。过了一会,我说:“应该是螃蟹吧!”瑶瑶瞪大眼睛说:“这都能猜出来,佩服佩服!看来你的大脑比我清醒。”
玩着玩着,上课了!我忽然感觉到现在有精神多了!这应该是下课休息的缘故吧!
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