农村年度总结

时间：2022-09-30 13:34:49 年度总结我要投稿

农村年度总结模板汇编6篇

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的农村年度总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

农村年度总结模板汇编6篇

农村年度总结篇1

　　时间过得真快，想想我刚开始支教时，还是炎炎的夏日，现在已是初冬的季节，转瞬间支教工作已过去快半学期了。在这半学期的支教工作中，我体会了工作环境的调整与角色的转换，面临新的挑战；同时，我们也享受着学校领导的关心，同事们的支持和集体的温暖，更领悟着支教的快乐和人生价值的美好。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说受益非浅！现将下乡支教的工作作一总结反思：

　　一、遵守学校纪律，严格要求自己。

　　从我踏进了威海七中的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里辛勤付出。我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。除了完成教学工作之外，我还积极认真地去听其他老师的`课，虚心请教，与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

　　二、因材施教，培养学生的信息技术素养。

　　扎实做好教学工作是我工作的重点内容。我在七中担任初一八个班的信息技术教学工作。从接触学生几天后我就感觉到许多学生信息技术的能力比较差，知识面比较窄。根据调查我发现，学生家庭电脑的拥有量不超过5%，上网率不超过1%。究其原因是因为很多学生家长接触电脑网络不多，对信息技术这门学科不熟悉，虽然有一定的经济购买力，但由于害怕孩子沉溺于网络游戏而荒废了学业，所以不敢购买，即使个别家庭买了电脑，也不敢连网。学校虽然有电脑，但数量有限，部分购买较早的电脑还时常出现这样或那样的问题。那么如何解决这重重矛盾，开展好信息技术教学，提高学生信息素养。我很快行动起来，向七中老师不断取经。

　　一切从零开始，在讲新课之前，先进行键盘指法的练习。打字速度的提高非一朝一夕，需要持之以恒的训练才能收到良好的效果。对于农村孩子来说，家里没有电脑，网吧又万万进不得，所以要提高打字速度，就只能通过信息课来完成。为此，每节课，我都会让学生进行五六分钟的打字练习。但在实际教学过程中，我发现：在学习的初级阶段，不要使用竞赛的方式进行练习。因为这样一来，有些对键盘记忆不牢的学生为了提高击键速度，减少思考字母所在位置而耽误时间，而频繁出现低头看键盘的坏习惯，更有“二指禅”、“一指禅”在键盘上跳来跳去。久而久之，不仅恶习难改，也不利于学生后期打字水平的稳步提高。

　　经过三个月的补缺教学，我发现学生的信息技术能力慢慢得到了提高，逐渐赶上了初中信息技术教材进度。与此同时，我还非常注重训练学生自学能力和创新意识，鼓励他们敢于动手、敢于向未知的世界挑战。在信息技术课堂上，我总是避免填鸭似的向学生传授知识，而是千方百计启发学生或自己尝试、或集体讨论，课堂气氛非常热烈，学生的协作意识更是得到了加强。学生普遍反映信息技术课鲜活有趣，能带动自己思考，许多原来胆小的学生都学会了举手发言、积极动脑解决问题。

　　农村的孩子虽然没有优越的物质条件，但只要我们做教师的能用心去为他们创设条件，想他们所想，多做一些实事，那么，在信息技术这个大潮中，他们同样也能乘风破浪，勇往直前。

　　半学期的支教工作是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅。在接下来的支教工作中，我将一如既往的作好自己的本职工作。我会在这支教的一年中不断的总结和完善自己，为农村的基础教育贡献自己的力量。

农村年度总结篇2

　　xx的xx走廊, 有一个美丽和谐的小山村：整齐排列的一幢幢楼房, 整洁干净的村中街道, 篮球场、运动场、图书室等一应俱全, 它就是xx市xx镇xx村委会白石前村民小组。

　　白石前村共有126户, 720多人, 全村共有山地500多亩, 田地450亩。全村以劳务输出和蔬菜种植为主。20xx年全村集体收入达10多万元, 人均纯收入达3900元。全村126户, 已有122户建成面积达200平方的小楼房。

　　结合实际解决建设用地

　　白石前村是一个有几百年历史的古村, 村中有500多间旧泥砖屋, 且杂乱无序。要推进新农村建设, 首先必须面对两大难题, 一是建设用地, 二是建设资金。

　　全村原有500多间旧屋, 除保留祠堂古建筑围屋不动外, 拆平500多间泥砖屋仅有1万平方米建筑用地, 而全村126户建楼与配套公共设施共需建设用地近3万平方。

　　面对困难, 在镇党委和政府的支持下, 在村党员为骨干的班子的有力组织下, 党员干部经过细致的调研, 深入思考, 召开村民大会, 讨论通过了村里的"第一号决议"：即村民的.旧屋地不受侵害。经实地丈量面积不变, 旧料归原业主所有。但由村集体规划建楼地的面积作价多除少补, 除此以外, 所有私人的旧屋、厕所、禾坪本属集体的地为私人所占, 故一律连同村前村后臭水塘推平列入统一规划的建设用地。

　　在决议通过后, 村党员干部迅速带头, 组织力量把村旁的私厕、粪屋、禾坪及臭水塘等都填平, 这样, 就增加了1万多平方米的建设用地。

　　做土地文章解决资金问题

　　建设用地解决了, 建设房屋及村中公共设施的资金从何而来, 这又成为摆在村干部及村民前面的又一大难题。

　　村党支部集思广益, 利用土地做文章, 召开村民大会, 又通过了村里的"第二号决议"：即坚持维护原联产承包责任地面积不变, 将全村共450亩耕地的三分之一即150亩, 连片分划到户为粮、油、菜自给用地, 其余的300亩实行产业化经营, 以租赁的形式给外商种马蹄200亩、给专业户种糖蔗100亩, 每年所得租金归集体投入公共设施, 农田水利建设和村民福利补助。

　　经过"二号文件决议"的实施, 村集体每年除从土地鱼塘租金及林业收入达10万元以上。而农户在做到粮油自给之余, 还给承租村土地老板做临时工, 及外出劳力。该村每家每户平均2个人共有200多人到珠三角承包种菜, 一年收入达4万多元。

　　精心规划推进新农村

　　在解决好建设土地和资金问题后, 自20xx年开始, 白石前村精心规划, 稳步推进新农村建设, 全村每年以20%农户建成楼房推进, 至20xx年全村除4户特殊情况外, 126户中有122户已建成2层10多万元的小楼房。

　　对于村10万元以上集体收入, 村民小组长陈景坤告诉记者, 村里近几年投入60多万元建成公厕、下水道、大小街道硬底化、村民活动中心, 并对200多亩农地实施山水田村路综合治理, 基础设施已逐步完善, 改善了人居环境, 又为生产发展奠定基础。此外, 村里还利用村收入每个村民购买农村合作医疗, 让村民大病不用愁。

　　如今, 当你漫步于白石前村, 一幢幢新楼与宽敞水泥街道整齐划一, 新村与古建筑各显时代特色。位居村中的村民活动中心, 内设文化室、会议室、卫生室、村民小组办公室, 可供村民小组学习娱乐、开会谈心。村前的小广场绿树成荫, 花吐芬芳, 羽毛球场、篮球场为年轻人提供一个良好的运动场所, 村里的中老年人每到节日闲暇, 或会于四周林荫休息, 或倚池塘护栏, 静观鱼跃乐融融……构成一幅和谐的新农村图。村民们都不无感慨地说："如今的白石前村, 虽然不是很富裕, 但也心满意足!"

农村年度总结篇3

　　自10月份赴支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教工作已顺利地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下：

　　一、快速融入，主动转换角色。

　　来到xx小学后，学校分配我主教三年级数学和班主任工作，附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉，所以为了快些进入角色，我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上，我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差，成绩参差不齐的现状，我在日常教学中动脑筋，想了很多办法，例如对分层教学，趣味课堂，积极鼓励，重点关注等等。经过我和学生们的共同努力，孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了，同学们逐渐变得自信，对数学学习的兴趣也更加浓厚，学习也更加积极主动了。

　　二、以身作则，做教师发展的领路人。

　　支教期间，使我了解到农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对不足之外，还存在一个重要的问题，那就是教育教学的信息相对匮乏，教师外出学习的机会相对较少。在这种情况下，指导教师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上，为了不负众望，我采取了以下措施：报到第一天，在获知所教班级后，我就依据新课程标准认真研究教参，多方参阅各种资料，深入细致备课。在教学中因地制宜，因材施教，尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓励他们，想尽一切办法调动孩子们学习的`积极性，让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”。

　　三、树立主人公的意识。

　　凡是涉及到学校利益的事，我总是从“xx小学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“xx小学”的身份去争取……这样过了一段时间之后，教师们就不自觉发出了这样的感叹：“这个人比较随和，没有架子，容易接近！”听教师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打心眼里我为自己能够被教师们接受、理解而高兴，为自己能够融入xx小学这个集体而高兴。

　　我很多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是羡慕他们的，可我富有吗？不，我很穷。老师这个职业就让我不可能挣很多钱，我常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一个朋友说我，这几年我的工作已经让我丧失了在外面工作的能力。算了吧，我心态也是比较好的人，还是好好把学生教好吧。

　　每一个人都有自己的人生，自己的精彩！不要去羡慕别人，为我的短期目标，中期目标，长远目标快乐起来吧。

　　时间转眼既逝，马上又要开始开展第二期工作，但是我始终抱着认真学习、努力提高的心态，我不因来到一个陌生的地方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失，在总结的基础上发现不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。

农村年度总结篇4

　　我于20xx年2月27日经州委组织部选派，作为06年新农村建设工作队队员，进驻**乡**村委会的那崩村小组，驻村开展新农村建设工作。通过一年的农村基层实践，使我磨练了意志，开阔了视野，增强了工作责任心，熟悉了农村基层工作程序。农村政策理论的理解水平得到了提高，积累了丰富的农村工作经验。与此同时，在与其他驻村工作队员及村民

　　的朝夕相处中，增进了理解与交流，建立了深厚的友谊，学到了许多工作方法，并从他们身上感受到了强烈的进取精神和发展意识，真切感受到基层锻炼的价值与益处。现将这一年的驻村工作情况总结如下：

　　一、加强学习，充分熟悉新农村建设的重要性

　　新农村建设的主要任务，就是要以“四村”建设为载体，打牢农业农村发展基础，增强农村发展后劲，促进农民增收，逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。要做一个合格的驻村工作队员，就必须健全有关的政治力量及农村政策、规章制度、相关会议精神的学习，丰富自己的理论水平，才能做到对新农村建设的目的理论准确，表达清楚，更充分的熟悉与理解新农村建设的重要性。因此，工作中，我常注重学习，认真思考，不耻下问，并结合自的实际和工作需要，一直坚持学习相关的理论，不断丰富自己的知识，增长工作才能，增强自己的工作自信心，逐渐提高了自身的素质和综合能力，以帮助自己更好的.完成新农村建设的各项工作任务。

　　二、深入基层，踏踏实实为群众服务

　　1、进村调研，科学规划。由于我没有农村基层的工作经验，进村后，首先深入农户家中，认真做好调查，了解民情，熟知村民的要求与愿望，仔细分析与研究，把握好第一手材料，做到心中有数。再按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、治理民主”的总体要求，紧紧围绕实现农业特色优质化、道路房屋整洁化、村风民俗文明化、社会秩序和谐化的目标，科学合理的规划那崩村的建设项目，做好工作计划及实施方案，重点突出，分步实施，整体推进，此次在那崩的调研后，根据实际情况及资金量工作出了人畜引水工程、道路建设、科技文化活动室、五位一体的建设工程项目，并针对经济发展状况作出那崩产业发展的中、长期规划。

　　2、进村做好宣传，营造良好的建设氛围。在做好调研，制定好规划后，就是要做好宣传工作，让群众充分了解新农村建设的主要目标。为此，我们主要从以下方面开展宣传工作，营造出一个良好的建设氛围：一方面工作队员先于村小组长及党员群众，一切学习新农村建设的具体内容、任务、目标，非凡是仔细领会新农村建设最根本的目的，就是为群众尽快过上小康生活；另一方面是召开群众大会，由乡党委政府领导和工作队员向群众反复宣讲建设内容、规划项目、建设实施方案、过程、步骤。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，更为建设项目的实施打下坚实的群众基础。

　　3、全面组织实施建设工程，专心为群众解决好实际问题。在建设的实施中，按具体制定的四个工程建设项目，精心组织，加强动员，积极参与，组织群众筹工出劳，有计划有步骤的完成各个项目的建设，苦战了近8个月，顺利完成了《新农村建设目标治理考核》所规定的各项建设任务，帮助那崩村建立建全了个各种基层组织，完善了各项规章制度。村民自我治理、自我服务意识得以提高，村容村貌明显改观，村民素质整体提高，村风民俗文明进步，社会环境安定有序。被乡政府推选位20xx年文明新村。

　　当然在新农村建设的实际过程中，一定会碰到一些意想不到的具体实际问题，我都会和工作队的同志一起深入到农户家中，共同协商，耐心听取意见，认真细致的给予解释和开导，稳定群众的不良情绪。对涉及村民切身利益和实际困难的事情，竭尽全力解决与完成。通过努力得到了群众的理解和支持，最终得到了群众的好评。

　　三、体会和收获

　　经过一年的驻村开展工作，天天都与村民朝夕相处，并肩工作，村民的纯朴、善良、勤劳，深深的感染了我，使我的思想受到了极大的触动。通过这一年的基层锻炼，我对农村工作的开展和存在的问题有了全面的深刻熟悉，对今后的工作有了很大的帮助和指导作用。工作中，我也深切体会到做好农村基层工作，必须与村民群众融为一体，放下架子，虚心待人，耐心听取群众意见，加强与村民的交流沟通，并从他们的利益出发，才能求得理解与支持，更要依靠和争取村干部的支持与帮助。现在我更深刻的体会到了，只有扎根群众，才能了解群众；只有深入群众才能服务群众；只有勤于实践，才能尽快成长。

　　驻村工作期间，我虽然取得了一些成绩，但在思想和工作上还存在着许多不足。如没有写出一篇调研文章；只注重完成任务，不注重创新与发展等等。回去后，我一定会针对自己的不足，认真反思与总结，并在今后的实际工作中我有决心、有信心，加强学习，勇于实践，牢固树立全心全意为人民服务的思想。最后，衷心感谢组织给我提供的这样一个深入基层、提高思想觉悟，增长才干的宝贵机会。同时，驻村工作给我在政治水平、业务能力、思想作风上的提高是我终生受益，基层领导交给我的工作方法、思想方法、吃力问题的方法，永远都将是我今后和、更好的学习、工作的一笔宝贵财富。

农村年度总结篇5

　　本学年紧张而繁忙的后勤工作很快结束了。在校领导的大力支持下，我校后勤积极努力，不断提高办事效益。学校后勤真正做到了为教育教学第一线，为师生服好务的宗旨。现把本学年我校后勤工作总结如下：

　　一、认真做好了开学前一切准备工作

　　1、维修好了学校的水路，保证了开学做大扫除和平时水的供应；

　　2、维修好了学校的电路，保证了开学每班的照明；

　　3、安排好了各班的桌、凳和教师办公室，保证开学能正常上课；

　　4、按时运回教师用书及学生教材，分发到各班及教师手中，保证了开学能正常行课；

　　5、安排好了时间到街上采购办公用品及学生用品，分发到各班及各办公室，保证了开学能正常行课；

　　6、认真做好了开学收费工作：严格了收费公示，禁止了一切乱收费的现象发生，本学期学校按规定只收取了学生作业本费15元。

　　二、认真做好了学校的校产管理

　　1、管理好、清理好学校的设备及教学仪器，丢失了的要添置，坏了的要进行了修理，让教学仪器更好地提高使用率，发挥教仪的功能，为教师提高教学质量出了一份力量；

　　2、管理好、清理好了固定资产：开学初对各班、各室进行一次校产登记，责任落实到人头，期末进行复查，并让学生、班主任、室长签字，建立各种借还制度、赔偿制度，要求师生爱护自己的学校，爱护学校的一切公共财物，特别是课桌、凳、门窗、教室墙壁等，对有意损坏学校财产的要照价赔偿，不能让学校的.财产造成流失以及不应有的损坏。

　　三、认真做好了资金管理

　　1、学校经费的开支做到了合理、合法，坚持勤俭节约的原则，量入为出，并且要把钱用到刀刃上，不该用的坚决不用；

　　2、购物发票做到有经手人、验收人、审核人三人签定后方有效，购物不符实者，一律不予报销；

　　3、做到每月办公费、代收费、服务性收费开支的情况向学校、上级主管部门汇报；期末按时结算代收费，做好了清退工作。

　　四、进一步完善值班护校制度值班护校人员在护校期间做到了坚守岗位，尽职尽责，维护好了学校的校产。

　　五、加大校园文化建设

　　加强对教室的文化宣传建设，布置好了名言警句以及宣传画，创办了校刊和班刊。营造了活泼、和谐具有教育意义的良好的育人氛围。

　　六、加大了硬件设施投入及校舍维修：

　　1、把黑板油漆翻新，同时完成教室的学习园地。

　　2、添置一些教学设备，电脑1台、档案柜1个，打印机1台、教学用体育器材若干。

　　3、完成了校园的绿化，同时完成了乒乓台地面的硬化工作。

　　七、抓好了综合管理，为学校的发展做好后勤保障。

　　后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作，因此我校后勤工作人员都能从学校整体工作出发，听取每条合理化建议，主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏，反映在学校财务工作，校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。经费管理方面，严把经费关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品做到了货比三家，为学校节约每一分钱。在校产管理上，做到工作细心，兢兢业业。

　　总之，后勤工作头绪多，还有很多是估计不到的，根据学校的需要，应及时处理，争取把此项工作做好，为学校教育教学，为全体师生服好务。

农村年度总结篇6

　　一、基本情况

　　20xx年我市农村危房改造计划任务1000户，国家及省补助资金950万元。实际实施1018户，拨付补助资金1174.8万元，补助资金分两批通过一卡通拨付到改造户手中。第一次拨付第一批442户改造任务，补助资金567.2万元。第二次拨付576户改造任务，补助资金607.6万元。通过危房改造，有效地改善了困难家庭的居住环境，保证了困难农户的住房安全。

　　建档立卡贫困户实施情况。20xx年全市共实施危房改造1018户，其中建档立卡贫困户549户，占总任务的53.9%。其中第一批实施435户，第二批实施114户。共发放补助资金(危房改造补助资金和县级扶贫专项资金)1092万，其中危房改造补助资金694.6万。

　　二、主要做法

　　(一)目标任务方面。着力解决市县目标任务不一致、不清晰等问题，严格按照滁州市下达的危房改造计划执行。

　　(二)项目进度方面。加快农村危房改造实施进度，推动农村危房改造早完工、早见效、群众早受益，危房改造补助资金按时足额发放，年底保质保量完成目标任务。

　　(三)政策落实方面。着力解决政策落实不到位、效益未发挥等问题，确保各项政策执行不变形、不走样。

　　(四)实施工作方面。着力解决工作机制不健全、组织协调力度不够、基础工作不完善、创新做法不多等问题，不断提升实施工作精准度。

　　三、存在问题和建议

　　通过实施农村危房改造，有效的'改善了我市五保、低保、残疾和建档立卡贫困户家庭等的住房安全等问题，但仍存在一些问题：

　　一是部分建档立卡贫困户自筹建房资金比较困难。从救助的对象看，农村困难家庭危房改造的救助对象相当比例是贫困程度较轻的低保边缘户或者是相对困难户，贫困程度较重的真正困难户常常因资金筹措难而不得不放弃救助。

　　建议：国家提高对建档立卡贫困户的补助资金标准。

　　二是对于分散供养的五保户实施危房改造，与民政部门的五保供养政策冲突，不利于集中五保供养。乡镇街道敬老院的房子空置着，而有的五保户则在实施危房改造，乡镇街道对此反映很大。

　　建议：建议取消农村五保户的危房改造，让五保户入住乡镇敬老院集中供养。