年度总结

技师个人年度工作总结

时间:2023-03-30 08:04:07 年度总结 我要投稿

有关技师个人年度工作总结模板

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的有关技师个人年度工作总结模板,欢迎大家分享。

有关技师个人年度工作总结模板

有关技师个人年度工作总结模板1

  我是西一卸油站一名加热外输岗员工,同时也是这个运行班的班长,20xx年被聘为技师现就一年的工作做一述职如下:

  一、任职期间充分发挥技师的先进性努力工作。

  作为一名技师在工作中应充分发挥其带头作用带领全体班组人员安全高效地完成每一项工作。在任职期间我所带领的运行班在各级领导的指导下,严格按标准作业程序进行作业,精检细修,严格落实站库的各项责任制度,一年来取得了优异的成就。在此期间没有发生一起安全环保责任事故,我所带领的班组多次被评为作业区、站库优秀班组,班组有三人次被评为厂级优秀员工。我本人也被评为优秀班长。今年还被提名为“厂级优秀员工”的候选人。

  二、任职期间充分发挥技师的技术优势解决实际问题。

  技师就是要在工作中发挥作用解决实际问题的,在今年站库投用建成两台1140大卡的冷凝炉,便用的站库自己从缓冲罐,气液分离器来的可燃气做为燃料。首次使用,经常会遇到各种临时发生的故障问题,重要的点炉故障,电自动点炉故障,温控故障,频繁加水故障,排液不彻底,炉子燃烧器串油故障,我都利用自己多年在炼油厂工作的经验,进行第一时间投入处理现场。我设法排液,清理串油,重新点起了炉子,保障了生产正常运行。我都利用本人的技术优势圆满地进行了解决或应急处理。没有因此而造成不良影响。

  三、积极努力学习新技术新工艺,不断加强业务水平。

  站库技术日新月异,新技术新工艺不断涌现。为我们的工作不断提出新的要求。作为一名技师要勇敢地接受挑战,把学习各种新技术新工艺作为一项任务来完成。在此期间我参加了各种新技术的学习培训。如站库的原油三级系统平台,新的气液分离器,空冷机,冷凝炉的操作使用,SGADA系统支行,原油含水分析仪的使用。输油泵的变频使用。通过学习培训大大地提高了我的技术业务水平及实际处理问题的能力。同时把自己所学分享组同事。

  四、认真及时地完成站库下达的“四个一”工程。

  “四个一”工程是站库为站内多名任职期间技师下达的'一项任务指标。是全面衡量技师在任职期间的工作完成情况。

  1、完成一项技术革新工作。

  西一卸油站要求站内技师,在任期间每年要完成一项本岗位的技术革新。本人在任期间每年都提出了一项本岗位的技术改进项目报队审批。同时得到站库采纳实施。

  2、带一个徒弟。

  要求在任期内每年带一个徒弟。本人在任期内每年都和一名职工签订了师徒合同。并且都按照合同的要求完成了各项教学内容。现在他们都在乘务的岗位上工作中。都能胜任自己的工作。

  3、讲一次课。

  要求在任期内每月在卸油站的安排下讲一次本岗位技术上的教学课。要求使用电化教学,自己制作教学课件,自己操作讲解。本人在任期内每年都按时地完成了课件的制作任务,并在安排下进行了讲课教学。

  4、每一季度提一条以上合理化建议(ACT卡)。

  要求每个季度提一条以上的合理化建议。对此本人在任职期间都按要求完成了此项任务。有3点建议还被采纳利用。

  五、存在的不足之处及以后努力方向

  本人在此任期内虽然取得了一定的成绩,但和一个优秀的技师相比还有一定距离。比如在整个西一卸油站的技术方面还存在一些盲点项目,西一拉采油井来油总机关与油井关系及102配注水相关流程。今后要加强这方面新技术的学习。还有就是在完成“四个一”方面还存在质量不高的问题。被采纳的技改和合理化还不是太多。这些都是我在今后的工作中要努力的方向,争取更好的成绩,做一名优秀的技师。

  以上是我任技师中主要的工作回顾和简要陈述,不妥之处恳请领导批评指正!谢谢!

有关技师个人年度工作总结模板2

  本人于x年毕业于x高等专科学校,x中学,x小学,x小学,一向工作至今。x市中小学教师职务评审委员会评为小学x级教师,同年获教师资格证书,x市办公自动化考核,成绩合格。x月取得了现代化教育技术合格证书,x月参加普通话培训考核到达x级x等。x省x年x省职称计算机考核,成绩合格。共经过x篇论文鉴定,其中x篇到达良好。现任1到4年级的信息技术教学工作。

  自从参加教师工作以来,我首先在师德上严格要求自我,时刻要求自我做一名合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱和尊重学生让每个学生都能理解到的良好教育,都能有不一样程度的提高和成长。

  在学校领导的正确指导下,我在工作上勤勤恳恳,不敢有丝毫马虎,认真上好每一堂课,认真仔细批改好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的优秀教师。

  一、做一个科研型教师

  自教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣教师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。20xx年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

  二、做一个信息时代的教师

  目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,所以,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的'课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,能够更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为教师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自我的贡献。因我在这方面所作的努力,20xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

  我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的梦想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不必须能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

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