年度总结

新教师个人年度工作总结

时间:2023-03-31 20:15:25 年度总结 我要投稿

新教师个人年度工作总结模板

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的新教师个人年度工作总结模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

新教师个人年度工作总结模板

新教师个人年度工作总结模板1

  回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。

  二、教学工作方面

  依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的`搞笑教具。在课堂上共性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必需成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。

新教师个人年度工作总结模板2

  一年来,本人积极地工作,虚心地向老教师请教,急躁地教育学生,得到上级领导及家长们的表扬和确定,现将一年来的工作状况小结如下:

  一、思想上

  一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥榜样带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

  一年以来,本人喜爱教育事业,喜爱人民,仔细贯彻落实教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的力量。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,听从领导,团结同志,关怀学生。

  严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教学工作中,做到仔细备课、上课,仔细批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏,力争做到考试之后总分值,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的.形式,让学生自主参加、合作探究。

  通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了显着的教学效果,学生的学习成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

  尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在肯定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

新教师个人年度工作总结模板3

  时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已经完毕,为了把今后的教育教学工作做得更精彩,本人就这学期的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。

  二、教育教学方面

  这学期,本人仍旧担当语文教学工作,班上有xx名学生。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时记录下来与同事沟通,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平常,工作上任劳任怨、待人真诚、喜爱学生,由于低段教学识字是重点,所以我始终采纳多种渠道让学生轻松识字,并积极参加听课、评课,虚心向同行学习,沟通教学方法,博采众长,提高教学水平。我敬重学生的人格,公平地对待班里的每一个学生,让他们都感受到教师的关爱,感受到读书的乐趣,由于良好的师生关系才能促进了学生的学习。

  三、遵守纪律方面

  我喜爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的`工作时间做好自己分内的工作。

  在平常工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能准时参与校本培训,也会主动给领导请假,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简洁的平面图;喜爱阅读各类文学作品,特殊喜爱创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都消失在百度首页。

  五、教学效果方面

  通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门圆满的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美妙的教育事业奉献自己的力气。

新教师个人年度工作总结模板4

  转瞬间,进入xx中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新教师来说,可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。

  师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己领先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐,始终都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。我盼望从我教的都是合格的学生。我信任没有法规,不成方圆。因此,纪律是胜利的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就胜利。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。

  教育教学方面:在教学预备上,新教师面临的问题是不熟识教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对体育课的兴趣。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。”所以,我每次都很仔细的备课,查阅相关资料把自己的`教案写好。尽力做到“三备”,既备教材,把教材内容研读析缕,又依据教辅充实完备教材,同时又依据学生状况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我的确身体力行。

  我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的张兴教师的指导,他在教育教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。为了把自己的教学水平提高,还常常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取时机多听其他教师的课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。

  在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考,而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。或许,“等一万年太久,只争朝夕”。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新教师,我唯有以永久的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。

  听课是提高自身教学力量的一个好方法,新教师只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他教师的课。我的收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进展修改,将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。

  除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都特别热忱的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来,必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取四周其他教师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

  其实,我们这些新教师在上学期的工作中,都非常仔细负责,我在其中并不能算是的,还有许多新教师也都取得了相当优异了成绩。和其他有阅历的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将连续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

  在此,也特别感谢我师傅和其他老教师对我的细心指导。

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