（合集）年度工作总结2篇
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的年度工作总结，希望能够帮助到大家。
年度工作总结1
在区教研室和学校的领导下，一学期来，我校英语教研组以人为本，倡导创新精神；加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。
一、强化观念更新，创新英语教学。
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作，提高教师的专业素质。
1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合。
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周至少有一节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案或电子教案，并制作课件，充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。
2、积极的参加各种外出活动，英语组教师多次参加了由市级，区级各类教研活动，受益匪浅。
三、开展课外活动，激发学生学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动，如：七年级的课外英语沙龙，八年级的阅读比赛、九年级的口语竞赛等。
四、转变学生的学习方式，教师的教学方式。
1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。
2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的'神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此，我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。
五、积极总结经验，撰写教学论文。
总之，一学期以来，英语组教师注意自身素质的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是，我们也深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的。我们还知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。
年度工作总结2
今年以来，我社在区委区政府和上级供销社的正确领导下，认真贯彻落实中央、省、市关于深化供销社综合改革的文件精神，创新开展农业社会化服务，着力打造为农服务综合平台，全面提升自身经营水平和为农服务能力，推动了系统各项工作高效有序运转，确保了各项工作任务顺利完成。今年全国供销总社监事会副主任王韩民、省供销总社主任诸纪录先后来江都考察调研，对我社深化综合改革、强化为农服务所取得的成效给予了充分肯定。
一、建设基层组织，夯实服务基础
一是打造农民综合性合作社。根据省供销总社“农综社”试点工作部署，先后组建了小纪、丁沟2个农民综合性合作社(农综社)，多种方式吸收农民和新型农业经营主体入社，强化与农民在经济、组织、利益上的联结，通过开展生产合作、供销合作、信用合作和消费合作，大力拓展和延伸服务链条，提升产业发展水平和经营辐射能力，为现代农业和农民生产生活提供全方位、系列化的综合性服务。
二是发展农民专业合作社。立足当地优势资源和特色产业，通过产权联结、业务连接、项目扶持等方式，参办领办种植、养殖、农产品加工销售等专业合作社，牵头组建农民专业合作社联合社，打造种养加一体、农村产业融合发展的联合体，推动生产、加工、流通等领域的合作，促进规模化种养、标准化生产、品牌化经营，在提高农业组织化程度、增加农民收入等方面发挥了重要作用。
三是建设农村综合服务社。以“社村共建”为抓手，将供销社经营服务优势与村级组织优势有机融合，突出抓好农村综合服务社的“两超一院”建设和“八家八室”改造工作，把物流(日用品、农资、农产品购销)、资金流(金融服务、资金互助)、信息流(电子商务、线上线下服务)、服务流(代收水电费、快递包裹邮寄、物流快件代收代发)全面融入综合服务社，为广大农民提供便捷、安全、实惠的综合性服务。
二、完善服务体系，提升服务功能
一是加快农业社会化服务体系建设。以区、镇在建的10个现代农业综合服务中心为载体，组织实施智能配肥、农机服务、农资直供、烘干仓储、统防统治、农民培训、综合服务窗口、金融合作、农药废弃包装物回收、撬装加油、飞防植保等项目，为当地农民社员和新型农业经营主体提供全面、高效的综合性服务。
积极探索创新土地托管服务模式，组建农机、植保等专业合作社，为农户和各类新型经营主体提供“耕、种、管、收、加、销”全程服务。
二是推进农村流通网络体系建设。以江都“网上供销社”为支撑，改造、提升五大传统经营网络，通过与镇村网点的互联互通，实现了“一网”带“五网”的联动效应。大力发展日用消费品、农资、农产品经营网点，推进“工业品下乡，农产品进城”，形成一网多用、双向流通、线上线下联动的营销格局。目前，全区已发展日用消费品、农资、农产品、烟花爆竹、再生资源等五大网络经营网点达1180个，覆盖全区80%以上的行政村。
三是强化农资配送服务体系建设。采用“农资公司+村级组织+种植户+农商行”模式，大力发展“订单农资”，通过村“两委”推荐，与农民社员、种粮大户签订优质农资服务协议，开展化肥农药集中采购、统一配送，减少中转环节，降低农民种植成本，农民购肥每吨可节约费用50—60元。积极开展农资技术咨询服务，指导和帮助农户科学施肥、合理用药，受到了农民群众的普遍好评。
三、创新服务载体，拓宽服务领域
一是建设农产品展示直销中心。加大农产品“产销对接”力度，建成集农产品展示与销售于一体的江都农产品展示直销中心，通过与农民专业合作社和农产品生产基地的对接，采取产地直销模式，为广大市民直供质优价廉的农产品。目前中心展示直销各类“名优特新”农产品1000多个品种。充分发挥江都供销电子商务有限公司和江都“网上供销社”平台的优势，扩大农产品线上销售，实现了“线上线下”融合发展。
二是大力推动农村信息化发展。依托江都供销电子商务有限公司电商运营团队和江都“网上供销社”平台，完善农村电子商务支撑服务体系，培育壮大农村电商经营主体，推进村级网点的'信息化改造，建立10个村级电商服务站，为村民提供网上代买代卖、网上缴费、代收发快递、网络订票等服务，缓解了农民“买难”、“卖难”问题，初步构建起上下贯通、高效对接、双向流通的现代经营服务体系。
三是积极探索农村金融服务。加强与江都农商行的战略合作，有针对性地创新产品和服务方式，通过拓展“易贷通”金融业务，探索建立多形式的信贷和信用担保机制，缩短办贷环节，为农民和新型农业经营主体提供的便捷、低息的“联合贷”金融服务。截至目前，累计推荐发放优惠贷款3400多万元。积极协助农商行在具备条件的村部无偿提供POS机等设备安装，使农民社员、生产经营单位在涉及农资、农副产品等购销业务支付结算上更加方便、快捷、安全。
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