高校教师年终个人工作总结范文
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编为大家收集的高校教师年终个人工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高校教师年终个人工作总结范文1
上一学年我担任了本科生和研究生的教学工作，通过与同事不断交流，我也得到了很多的帮助。
在教学方面，我一直致力于贯彻教育改革的方向，采用更加现代化以及个性化的教学方法，如任务型教学和实践教学等，并加强课程和教师的互动，提高了课堂教学效果，让学生更能够感受到学习的价值和乐趣，达到了很好的教学效果。
在教学质量方面，我一直注重学生的全面素质的培养，除了授课和安排实践活动之外，我也指导学生参加了社会实习、校内讲座等活动，增加了学生的'实践能力和专业素质，有些学生还获得了相应的荣誉和奖励，这使我深感欣慰。
在科研方面，我也一直保持着对科研的关注，提高自己的专业能力和发表论文或合著书籍，是我一直迈向科研方向的坚实步伐。
总之，回忆过去的一年，我感到收获颇丰。我在工作中不断地自我挑战和突破，这也让我更清晰地认识到自己的不足，面对新的一年，我更有信心和动力迎接各种挑战。
高校教师年终个人工作总结范文2
新的一年开始了，也是时候回顾过去的一年。在这一年里，我一直致力于教学和科研工作，持续提升自己的教学质量和研究能力。
在教学方面，我注重课程资源的'建设和教学质量的提高。比如，我采用了多样化的教学方式，如案例分析，探究式学习等，提高了课程的互动性和灵活性，给学生带来了新的体验。同时，我也使用了多媒体教学，让学生能够更直观地了解课程内容和理论体系，使他们更容易理解和掌握重点知识。
在科研方面，我参加了多项校级和省级的科研项目，致力于解决实际问题和推进相关领域的研究进展。同时，我也加入了几个教育工程科研小组，开展一些探索性的实践研究，不断优化教学方式，创新教学方法。
此外，我也参与了一些社会实践活动，例如“志愿服务”、 “助学活动”等，这些活动让我深深地体认到“服务于人民”的精神与使命感的大义。
在新的一年里，我将继续不断地学习和探索，提高自己的专业水平，迎来更多更丰富的挑战。
高校教师年终个人工作总结范文3
首先感谢网络教育学院能给我这样的一份工作，给我一个人认识网络教育的机会；再次感谢院领导对我的栽培、教育、关心；最后感谢各位同事对我的帮助。
来学院快一年了，为了更好的开展xx的工作，下面是我对xx年工作的总结：
本人思想认识明确，认真贯彻党的基本路线方针政策，坚持中国共产党的领导；热爱祖国，维护国家利益，坚决反对一切破坏国家团结的非法组织。及时关注时政新闻，了解国内外的事件。在工作闲暇之余，充分利用我们的教学资源，尽可能多得学习文化知识，提高自身素质，使自己在身心道德和修养各方面有了长足的发展。在电大、古香古色的文化氛围的熏陶下，我渐渐的感觉到了自己的言行举止都有了不同程度的提高。不管是从院领导严谨的工作作风，亲切和蔼的态度，还是同事们一丝不苟的工作精神，都对我形成了一种良好的督促和引导，是我认识到了认真对待工作的重要性。对工作充满了强烈的责任感，热爱这份工作。一年以来，遵守继教院院的规章制度，用纪律约束自己，成为我行为的尺码，尊敬上级，团结同事，和睦相处。
工作之初，我是一个对电脑产生恐惧的人，我怕有一天这个"庞然大物"在我一不小心之下，所有的东西都没有了，看到同事们都能运用自如，我也不甘心就这样什么也不会做，每天像木偶一样的坐在那里。于是一有机会，我就耐心的向同事请教。在我的努力和同事的热心帮助之下，我从不会到了解、熟悉、再到现在的得心应手。
在工作期间，善于进行思考，举一反三，能够较为灵活的处理一些问题。在工作态度方面，积极主动、热情。对于学生的疑问，做到耐心的解释和说明。由于工作性质的特殊性，日常工作比较的琐碎，难免会产生不耐烦的心理，但是一直抱有对工作负责任不出差错的态度，一次又一次的重复，当发现问题并解决以后，我会为自己的工作态度而欣慰。我常常提醒自己，工作是会出现失误的，但是我要努力把失误减少到最低，这是对我自己的一种挑战，也是别人对我的一种认可。让学生对我们有一种值得信赖的感觉，对我们的信任度会不断的提高，树立网络学院的良好形象。
：我到继续教育学院工作，负责中国人民大学网络教育学院学务管理工作，具体的工作是：招生宣传工作。目前人大网院在校生xxx多人，学生报名、注册、选课、考试预约，考场安排、教材发放等工作。学生的招生和管理工作是一个十分繁琐和细致的工作。作为学务人员，必须做到细心、耐心，不能有丝毫的马虎。
1、报名和注册在平台填写完信息以后再逐一核对，看信息是否填写完整有无错误。
2、交费、选课期间以短信、电话、发布通知相结合的'方式第一时间提醒学生。根据平台统计出未按时交费的学员信息，逐一电话联系，了解他们未选课的原因，督促他们克服困难，保持正常学习进度。
3 、教学计划的制定,一年组织4次人大的课程考试及全国统考的报名作及时办理学生免考、免修、代修的申请工作。
4、学务工作是一个服务窗口，直接面对学生服务，每个学生都是学习中心的主人，学习中心要求每一个学务人员都要以学生为本，心系学生，以足够的耐心和无限的爱心来帮助学生，这样才能使学习中心的服务更好的发展下去。作为学务人员，必须做到细心、耐心，不能有丝毫的马虎。我每天都会接到学生打来的各种，我都会耐心细致的给他们解答，和学生形成了和谐融洽的关系。
以上是我在工作中的认识和总结，对于好的方面会继续继承和发扬，不足的方面会尽快改进。在以后的工作中，我会更加努力，争取做一个合格的网络教育工作者。
高校教师年终个人工作总结范文4
时光荏苒，转眼间，一年已经过去。今年，我以更加深刻的教育观念为基础，不断地尝试和探索教学方法，以学生的需要和学科特性为主导，进一步提高了自己的学术水平和教学能力。
在教学方面，我采用了多种教学模式和手段，如讲授、讨论、案例分析、模拟演示等，使学生在课堂上能够更好地理解和运用所学的知识。此外，我也特别关注学生的批判性思维和自学能力，引导学生在课程讨论中展现自己的见解，进行独立的思考和分析。
在科研方面，我积极投入了研究工作，不仅加入了学科领域的讨论会和学术读书会，还组织了一些研究和交流，加强了自己的`学科理论框架，提高了自己的专业能力。同时，我也加强与学术界和社会界合作，增加了交流和研究的机会，扩充了自己的研究视野，为自己和学生提供更多的资源。
在经验方面，我注重自我培养和专业学习，参加各种讨论和读书会，并尽量将这些新知识应用到教学中，在实践中不断完善和磨练，提高自己的个人能力和知识水平。
总之，回顾过去一年，我感受到自己的努力是有收获的。虽然依然存在不足和需要改进的地方，但是对于取得的进步和成就，我深感欣慰。在新的一年里，我将持续推进教育科研工作，继续尝试新的方法和工具，为自己和学生创造更好的学习环境和机会，为教育事业做出更多的贡献。
高校教师年终个人工作总结范文5
一年又一年，这已经是我在本校工作的第11年。回首这11年，有欣喜，有坎坷，更有收获和成长。经过一年的紧张工作，我深刻地感到对自己的工作负责和对学生的负责，是一个高校教师最基本的职业态度。本学期，我一直致力于提高学生的综合素质，注重贯彻教育教学改革的方向，尽量使学生在我的'课堂上获得最大收益。
在教学方面，我认为最大的收获是教学效果的提高。去年我所任教的一门必修课，平均成绩排名仅达到全班第3名，今年的成绩则排名前五十之内，这是我自己觉得最有成就感的地方。而这也得益于我在教学方式上的不断探索和创新，例如在课程中引入互动式笔记，在学生自学中引导学生思考和探索。这些尝试取得了非常好的成效。
在课外活动方面，我积极参与校园文化活动，并组织学生参加各种活动，如学生科技作品比赛、健康比赛等，这些活动既积极参与，同时也拓展了学生的视野。另外我还参加院级科研项目的课题研究，尝试将科研成果引入到我的教学中，并在某些方面取得了非常不错的效果。
总体来说，过去的一年里，我感到自己做的还不够好，还需努力再努力，争取在工作中有更多的创新和突破，同时也希望明年的工作中能够继续获得更好的成效，不断提高自己的综合素质和水平。
高校教师年终个人工作总结范文6
时间如梭，转眼间，一年已经过去。作为一名高校教师，我一直秉持着以人为本的教学理念，融合课程教学和学生素质教育，打造具有高质量的教学课程和实践活动。
教学方面，本学年我主讲了两门本科生课程。在课堂教学上，我一直坚持以“启发式教学”为基础，以学生为主体，充分调动学生的学习兴趣和积极性。例如，我会通过化身为学生、模拟生活场景等方式将课程内容呈现给学生，让学生在实践中感受课程内容的生活意义。这样的教学方式，让学生深刻理解课程内容，也为他们将来的工作和生活提供了实际的.指导。
课外方面，我组织学生参加多项活动。例如“科技创新大赛”和“篮球联赛”，这些实践活动在培养学生的实践能力方面非常重要。在这样的活动中，学生可以将课堂学习中学到的知识进行实践，结合自己的经验和创造力进行创新。
总之，过去的一年里我的教学工作取得了一定成绩，但也有诸多的不足之处。明年的工作中，我将继续不断探索和创新教学方法，提升自身专业水平，努力做好教学工作，为学生创造更加优质的教学环境和实践机会。
高校教师年终个人工作总结范文7
在即将过去的一年中，在领导的关心和同事们的支持帮助下，本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
这一年中，我团结同事，积极履行职责，圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下，教学科研方面都取得了进步，具体情况总结如下：
1、教学工作
20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设
在上课前积极备课，通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段，深入了解行业、企业现状，努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己，不断吸收新知识，改造更新知识结构，适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中，不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富，同时运用现代职业教育技术手段，用新教学理念主导教学，真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式，全面提高学生综合素质，深受学生好评。
不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容，引进了“体验式”教学法，并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习，在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动，深获企业好评，企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。
2。科研工作：
20xx年7月，经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时，
积极参加科研工作，不断提高自己的科研能力。本年度，参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
3。辅导员工作
本人是家居配饰与卖场管理10—1班的'辅导员。在这一年中，我积极指导班级的管理工作。
由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况，我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信（已从08年开始担任兼职导员坚持至今）；重点学生每半个月与家长通话；保证最多两天就与班级学生见面一次；每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态；每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评！
完成20xx—20xx年度国家奖助学金发放工作；20xx—2012国家奖助学金评选工作。在发放工作中，做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长，鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费，减轻家庭经济困难。在评选工作中，深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况，综合测评。班级的评选及发放情况稳定，学生心态平和，没有争执的情况发生。
做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好，抽查学生夜不归宿情况，检查学生上课情况。
4、校企合作工作
利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会，到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美（北京）制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研，获得大量企业一线资料充实教学内容，并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、
20xx级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。
本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈，由公司出资、学院老师带队，带领家居配饰与卖场管理10—1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状，对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中，由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措，既达到了校企学三方面的共赢，又节约的学校的教学成本，一举多得。
本年度6月，积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作；企业的接待工作；推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。
5、一体化教室建设工作
20xx年初，完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作，并跟踪了后续施工工作。
年初，经过4个多月的商讨与谈判，吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具，节约了学院建设资金。
6、招生工作
受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。思想汇报专题今年的6月份，在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下，先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔，与三所高中的校长、年级主任、班主任见面，详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况，收到当地学生、家长的一致赞同，效果显著。
在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下，得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话，通过删选后，组织学生依次打电话做介绍，效果显著。
接待来校参观的生源院校师生，承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源，在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作，效果良好。
7、评估工作
除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外，承担系部7。3。1、7。3。4、4。4。10
三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员，圆满完成任务。
8、缺点和不足
一个人的力量是有限的，工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中，我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。
20xx年是紧张的一年，也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的，没有你们，我们的工作也无从做起，感谢大家！在新的一年里，我将继续努力，保质保量的完成教学任务，继续深入学习，做好本职工作，争取再有提高！
高校教师年终个人工作总结范文8
新的一年已经开始，本学年期间，我在教学方面积极发挥自己的专业优势和创新意识，以质量为导向，以学生为中心，取得了丰硕的教学成果，也取得了学生和同事的认可。
在教学方面，我以“全面育人”为目标，注重培养学生的创新能力和动手能力，并在建构知识和提高学生综合能力方面进行了一系列的尝试和探索。例如，在开展人际交往等相关课程时，我组织了现场案例演练和讨论，使学生更加了解实际应用场景，掌握相应解决工具的使用方法。
在实践活动方面，我组织了每学期2~3次的实践活动，如参观文化古迹、走进企业等，这些实践活动不仅拓展了学生的知识面，也让他们更能够体验到一些实际问题的`解决和创新过程。此外，我也在实践中推行了一些探索性的教学方法和工具，采用了PPT、视频材料、讲解、实训等多种教学手段，运用信息技术，将技能实践和理论知识有机结合起来，取得了显著的教学效果。
总之，总回忆这一年，我感到自己积极进取，能够从学生和同事中得到些许的反馈和肯定。明年我将根据学生需求的不同，继续更新我的教学方案和教学方法，不断提升自身的教学质量和专业实力。
高校教师年终个人工作总结范文9
一年又过去了，这一年中，我坚持以学生为中心，不断探索教学方式和教学方法，努力创造一个更加优秀的教学环境。
我的教学方面主要以课堂教学和实践教育为主。在课堂教学方面，我采取了多种教学方法，包括问题导向式教学、小组学习、分组讨论等，并引入了现代教育技术，如PPT和多媒体教学等。这样的教学方式让学生具备了更强的创新能力，激发了他们学习的.热情。
在课外活动方面，我组织了多个科技成果展示和社会实践活动。例如“小小科学家大展示”，“本科生社会实践”等，这些活动让学生更好地将课堂学习中的理论知识与实际问题相结合，增强了他们的实践能力和创新意识。
另外，我也积极参加相关学术研究，并参加相关与学生有关的讲座、研讨会和学术交流等活动。这些活动既拓展了自己的视野，同时也为学生提供了学习的范例。
总体来说，虽然过去的一年中我取得了一些成绩，但我也意识到自己还有很多能力需要提升和发展。明年，我将继续努力学习，不断探索更加创新的教学方法，为学生提供更加优质的教学环境，创造更加良好的发展空间。
高校教师年终个人工作总结范文10
转眼间，一个学期的教学工作就结束了。我从事教师工作已经七年多了。与从事教学十多年或二十多年的同事相比，七年并不是很长，但与年轻教师的成长相比，这已经相当长了。在过去的七年里，我也从一个刚离开学校的大学生变成了一个有丰富教学经验的大学教师。
取得了一些成绩，积累了一些教学经验，有了自己的教育理念，有了自己的人生追求！“教书育人，投身学术，淡薄名利”是我对自己的要求！那些能把自己的爱好和工作结合起来的人是幸福的人，而我属于这种人！今后，我将继续努力提高学术水平和教学水平，不断追求生命价值，实现教学和学术研究的人生理想。更好地教书育人，为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。本学期的教学工作总结如下：
1.教学情况；
在教学方面，本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务；分别是20xx大学英语7班、20xx大学英语21班和20xx大学英语31班。这学期，是20xx级学生准备参加大学英语四级考试的学期。学生以前的不适应已经变得紧张，大多数学生已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。很少有学生对大学学习还有一定的'困惑，有点迷失自我。
对于这些适应性不是很好，英语基础不是很好的学生，我采取了特别关注的策略，经常关心这些学生的学习。在具体的教学工作中，我注重提高学生的自学意识。特别是在听说教学过程中，我采取了激发学生学习兴趣和实践的方法。事实上，在CET-4和CET-6的压力下，学生们对英语的重要性有了深刻的理解。
缺乏的是学习方法和毅力。教师要时刻强调和关心学生的情感学习情况，多监督管理。在听力教学方面，我主要采取教师引导、学生自主的原则。课堂上重点讲解听力的基本技巧和学习方法。至于练习，主要是学生课后练习。教师采取监督、监控、测试等手段，确保学生自主听力学习的完成。四级以真题讲解分析为主，课后自主听力练习为主，教师只监控。
听力资料的介绍主要是积极利用网络学校的便利性，上传各种作业资料，方便学生学习和下载。从学生的下载量和课后反映来看，效果相当不错。此外，介绍适合学生练习听力的英语网站，让学生在业余时间自己练习。英语是一种实用的语言，尤其是在当今中国与世界联系越来越密切的时代。因此，除了课本教学，我还注重提高学生的实际应用能力
。锻炼学生的应用能力。语言是一件非常神奇的事情，包含了很多东西。对于学习英语的大学生来说，我认为文化只是一个不容忽视的方面，除了强调听说能力。然而，历史和文化需要长期的积累才能逐渐掌握。因此，在日常教学中，我始终注重学生文化知识的积累。无论是东方还是西方，古代还是现代，与教科书密切相关的还是不密切相关的。我会利用自己的课堂逐渐积累社会热点或冷点，我始终相信这些知识是提高人文素质的基础。
2、成绩分析;
从学生成绩分布的角度来看，绝大多数学生成绩理想，达到了预期的目的。本学期没有失败的学生，这表明绝大多数学生非常重视大学英语的学习。在今后的教学中，要注意引导学生的学习热情，使学生在获得良好考试成绩的同时提高语言的实际应用能力。真正学会有用！
我相信教学是一门艺术。只有认真学习，才能有所收获。只有认真思考的老师才是优秀的老师。只要我是一名人民教师，我就不会放弃成为一名好老师的目标。积极向上、前进是人类存在的基本意义，也是社会发展的必要条件。这也是生命存在的意义所在。没有追求的生活是悲哀的！
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