年度总结

年度考核个人总结简短

时间:2024-11-02 09:28:45 年度总结 我要投稿

年度考核个人总结简短(必备15篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的年度考核个人总结简短,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

年度考核个人总结简短(必备15篇)

年度考核个人总结简短1

  一、思想品德方面

  一年来,本人思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。办事认真负责,热爱教育事业。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

  二、业务知识和工作能力方面

  作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的`教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。

  三、工作态度勤奋敬业方面

  一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。

  四、工作业绩方面

  1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

  2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每年度每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几年度的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

  3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

  4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

  在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。

年度考核个人总结简短2

  自20xx年11月16日进入公司工作以来,在领导的正确带领下,在同事们的大力支持和帮助下,通过虚心学习,兢兢业业,脚踏实地,较好地履行了工作职责,完成了领导交办的各项工作任务。20xx年即将过去,回顾一年多来的工作,既有成绩也有不足,现对自已一年来的工作进行总结,以下是本年度以来个人工作总结报告:

  一、自觉加强学习,努力适应工作

  作为之前从事制造行业的我是初次接触地产物业工作的,从20xx年11月16日入职至20xx年10月6日期间任职客服部接待员,因为对服务行业接待员一职也不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自入职以来不断勉励自己,自觉加强学习,参加公司开展的专业培训,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,终于在20xx年5月得到公司上下领导的一致认可,正式转正。对我本人而言,这条转正之路走的很艰辛,但也让我成长起来!

  20xx年10月7日开始调至工程部学习,这得感谢詹总给了我这个学习的机会,同时也感谢我的直接领导和各位同事!一方面,立志于干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。通过培训、现场学习和查阅资料,很快对物业工程部的工作范围有了一定的掌握。另一方面,坚持于问书本、问同事,加强对工程维保修要点的掌握。通过对《物业管理条例》、《物权法》等一系列法律法规的学习为明年的顺利交房做好准备。身为物业工程部的一员必须提高本职工作的专业素养,加强各专业知识的积累,大到土建、装修、给排水,小到防水、石材与木地板都要求略懂一二。正因为对于物业工程部人员知识技能的广泛要求,我们更要利用到明年交房的这段时间加强学习充实自己,才能胜任我们的本职工作,确保顺利完成分户验收及交房工作!

  二、工作中存在的不足

  由于刚进入物业行业,在这方面的工作经验很是缺乏,自入职以来工作中存在以下不足:

  (一)工作中还略显稚嫩:对于这种更多的是与人打交道的服务行业在岗位潜在意识上还有待进一步提高,以与人相处的工作中缺乏灵活性。

  (二)考虑问题不够全面、对工作缺少前瞻性:在物业这个行业中各方面都会涉及到相关法律法规,如果在处理问题的过程中稍有不慎或者考虑不全都可能埋下后患,更严重的是为公司带来损失!所以要加强自己这方面能力的锻炼!

  (三)由于办公室的工作繁杂,处理事情必须快、精、准。在这方面,我还有不足,还需更多的学习常用办公软件的多功能使用。对工程专业而言,如能掌握一些绘图软件的使用技巧的话就更好了,所以在日后的学习中还要将此列入其中。

  三、总结20xx展望20xx

  时光如梭,在我们的不经意间飞快流逝!曾在我埋怨怎么还不到周末的时间里又开始哀叹时间过的.真快又到年底了!20xx年了,我又大了一岁,紧跟其后增长的是年龄而不是能力和薪资,这是一个值得我深刻思考和反省的问题!的确,这一年里我浪费了很多的时间,到现在才开始意识到它的宝贵。在工作上进步不大,在学习上也只有小小的收获,这也不是我想要的结果。都说“人往高处走,水往低处流,一年要比一年好”,显然我离这样的目标还很远,因为20xx并不比20xx年要好到哪里去。在20xx年中努力学习、提高自己、壮大自己。

  (一)今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教、学习,要多与大家进行沟通,积极参加公司组织的各项培训以提高自己专业知识方面的能力。

  (二)努力提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的责任感,做到当日事、当日毕,并事后认真进行总结,做到有计划、有落实。并勇于承认自己的缺点和错误,找出不足,努力克服。

  (三)爱岗敬业、勤劳奉献、严格律己、脚踏实地、从自身做起,做一名称职的物业工程部员工。

  (四)要注意培养自己的综合素质,把专业知识的学习和日常事务的处理结合起来,提高自身的政治素质和业务能力,做到肯干事、敢干事、能干事、会干事,积极主动开展工作,为雅苑的明天贡献自己的一份力量。

  20xx年,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高自己的文化素质和各种工作技能,为公司贡献自己的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。我愿意为我所从事的事业付出满腔热忱、捧出全部真诚,愿意为我挚爱的工作奉献一切。

  在今年的年初之际,我来到了咱们x公司,算起来工作了也有大半年的时间了,公司里面的工作对我而言是十分充实的,所以我老是觉得时间快的有点不太真实,怎么一下子就又要过年了呢?这一年里,我在工作上取得了一定程度的进步,这都得感谢公司里面的同事以及各位领导的帮助,若不是大家对我关照有加,我可能还是一个只会做一些基础业务的新手。如今眼看着新年就要来临了,我也是时候对自己这一年里面的工作进行一个简短的总结了。

  在工作这一方面,由于我刚来公司的时候还不熟悉公司里面的业务和操作流程,所以我只能先跟着自己的部门组长好好地学习了一阵子,等到了我把基础的工作掌握了之后,我才开始独立地去完成自己的工作任务了。要说我这个人有什么优点的话,那我想了半天也没想出什么比较特别的,唯独我在学习这一方面还是比较有耐心的,毕竟我还只是一名毕业离校不久的大学生,所以我的学习能力和接受能力还是比较强的,尽管工作经验不多,可慢慢积累起来还是比较容易的。工作了这么一段时间,我对于自己的工作产生了不少的心得,首先是工作效率要迅速提高起来,其次就是要调整好自己的状态以及多和周围的同事进行沟通和交流。

  为了能快速提高自己的工作效率,我专门在闲暇之际去学习和工作有关的知识,例如参加一些讲座和培训,还会在网上看一些名师的讲解,这对于我的工作开展有着不小的帮助。此外在工作的时候保持良好的精神状态是十分重要的,不然很容易就在工作中出现问题。早期我就因为个人的疏忽,导致我在工作的时候出现了一些失误,我也因此被领导给批评过不少次,这极大加深了我对自己工作的认知。工作的时候,是需要我们集中精神的,所以有时候也会感到枯燥,所以得时刻调整好自己的心态,像我就会在下班之后回到家里进行锻炼一番,借此增强自身的身体素质,同时也通过健身来增加自己的幸福感,总之,这是一种很有效果的办法。

  20xx年就要来了,我会继续保持一种良好的状态去面对接下来的工作的,别看我目前在公司里面的职位不是很重要,但是我会努力地冲上去的,争取早日为公司做出更大更多的贡献!

年度考核个人总结简短3

  20xx年来,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

  2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的`教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  (一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  (二)调动学生的积极性

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  (三)做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。

  应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。

  首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。

  其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

  因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

年度考核个人总结简短4

  小学数学教师是教师xxx中的一支重要力量,其教学能力和工作水平直接影响着学生的数学学习成果。为了能够更好的促进小学数学教育的发展和提高教师的教学能力,学校年度考核成为小学数学教师必备的一项考核内容。在这篇文章中,我将针对我的年度考核成绩详细总结我过去一年的工作情况,并谈谈我的个人感想和对未来的期望。

  一、教育教学工作情况总结

  1.教学工作:我是一名小学数学教师,每年都会教授1—6年级的数学课程。在教学方面,我重视学生的实际需求和学习能力,采用了一些新型的教育方式和方法来加强教学效果。例如,我喜欢使用多媒体教学软件,在教学过程中融入绘本、游戏和竞赛等元素,使课堂更加生动有趣。通过不断探索和实践,我的教学能力得到了提高。

  2.平时考核:为了能够更好的评估自己的教学工作,我每年会主动参加学校的平时考核,除了上课教学之外,我还着重关注学生的作业和平时考试,并及时给予评价和建议。这些努力得到了工作领导和同事们的认可,我在学校的平时考核中表现优异。

  3.学科竞赛:为了促进学生的数学学习热情和水平,每年学校都会组织一些数学竞赛活动,我积极参与和组织这些活动。有时我也会参加一些区县或市级的数学竞赛,以开拓我的眼界和提高自己的教育水平。这些活动也帮助我更好的掌握了小学数学教育的学科标准和教学方向。

  4.学生家访:作为一名小学数学教师,我始终坚信教育是家庭和学校共同承担的责任。在平时的工作中,我善于与学生家长交流和沟通,帮助他们更好的关注自己孩子的学习和成长。我还定期拜访学生家庭,与家长面对面交流,了解学生的实际情况和困难,并及时提供有效的教育指导和帮助。

  二、个人感悟和发展计划

  经过一年的教育教学工作和年度考核的实践和总结,我深深意识到教育教学工作是一项良心活动,我们的`工作不仅仅是教授知识和技能,更重要的是关注学生的综合成长和发展。同时,我也发现,小学教育的教师需要有持续学习和不断提高的意识和实际行动。只有不断地学习新思想、新理念、新方法,才能适应教育改革的需要,更好的促进教育教学的发展。

  未来,我将继续致力于小学数学教育,以发展素质教育为己任,继续推广创新教学,提高自己的教学能力和水平。我还会继续加强与学生家长和同事的沟通和交流,更好地促进教育和学生的综合发展。同时,我会积极参加各种学科竞赛活动,并适时参加一些培训和研讨会,以掌握新的教育理念和方法,不断提高自己的教育水平。

  总之,我相信只有不断努力和学习,才能更好的促进小学数学教育工作的发展和提高教师的教学能力。带着这份信念和积极的态度,我相信我的未来依然会更加美好。

年度考核个人总结简短5

  转眼,一学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:

  一、思想政治方面

  在今年的工作中,思想上我严于律己,热爱自己的教育工作,尽职尽责做好各项工作。积极参加学院组织的各项政治学习,认真写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、尊敬领导、认真完成领导交办的各项任务,团结同事,热爱学生,努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。

  二、教学方面

  本学年,担任小学教学任务。一学年以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

  2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

  3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

  4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的.学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、自身学习方面

  通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

年度考核个人总结简短6

  时光如梭,在忙碌的教育道路上,我们又一次迎来了一年一度的教师考核的到来。作为一名xx教师,在过去的这一年来,我也如同过去一样,将自己的热情、耐心以及责任心都倾注了的自己的学生身上,将心血浇灌在道路的两旁,看着他们绽放出靓丽的色彩!

  过去一年,我自身在教育上也有了很大的提升,并在自身的素质、思想、能力上也得到了很多的改进,现在此对如今的自身做个人总结如下:

  一、作为教师的思想

  作为一名光荣的“人民教师”我一直在自身的思想方面严格的保持积极的更新和完善。在工作方面,我积极、热情、开朗,能积极面对教育工作中的困难,并积极与学生交流,以自身的态度来带动班级的积极性。同时,我也一直坚持着在师德师风中提高自我的要求,无论在学校或是日常的生活中都坚持对自身的严谨要求,为学生做好榜样教育。

  其次,通过一年来的学习和其他优秀同事们的交流,我的个人素养和为人品德都得到了很多的'进步,不仅能在教育中积极的与其他教师讨论学习,也坚持在的生活中努力的做一些好人好事。

  二、教育的工作方面

  作为一名教师,我深知自身工作的重要性!为此在一直以来的教育工作上,我积极加强对学生和班级的了解,融入班级,管理班级,并根据学习阶段有序的完成教育和管理任务,让学生们能及时适应学习的增长和变化。

  此外,面对学习阶段的不断推进,我自身也一直在努力提高自身的学习要求。除了认真准备教案和课堂准备等基本工作,在工作空闲里,我也积极的与其他同事们沟通讨论,学习优秀经验和技巧,提升个人能力。

  当然,每当假期来临,我更会去积极参加培训,并灵活利用网络上的资源来强化和开阔自身,因此也取得了不少的进步和成长。

  三、自我的不足

  作为一名教师,教育是我们最重要的任务。但教育不仅仅是知识的教育,“教书育人”才是教育的根本!经过反思,我意识到自身在教育方面,太过重视学习知识,提高成绩,却较弱与对学生们思想上的关注,这是非常不应该的。

  为此,在今后的教育工作中,我也会针对自己的弱项,积极的改进并加强自己的教育方式,为学生们提供一个全面、健康的教育方式,为社会培养更多全面的出色人才!

年度考核个人总结简短7

  看着逐渐长大的孩子们,看到他们的前进,让我感触到一种自豪感,一学年转瞬即逝,耳边似乎仍是孩子们的嬉笑声。我也要收拾一下我的思绪,总结了作业经历,以便更好地前进自己的各项作业水平。以下我从思维政治、教育教育、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结:

  一、思维政治方面

  教师被喻为人类魂灵的程师,教师的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高规范的严厉要求自己。活跃参加园内各项活动,并仔细做记载。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。

  二、教育教育方面

  从本班幼儿的实践状况动身,规划好主题活动,精心安排好每周方案活动内容,仔细安排好每节活动。在活动中,让幼儿在实践操作中学习,使幼儿真实成为学习的主人,在取得全面、调和展开的一同也得到特性的展开。

  1、从日子抓起,培育幼儿杰出的惯例习气。本学年,依据班级方案中我班的几个缺点,侧重展开以下活动来促进班级惯例杰出习尚的构成:对前进的幼儿及时表彰,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对单个幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻,带领幼儿仔细展开各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来,孩子们的身体本质逐渐上升。

  3、为幼儿创设杰出的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我展开。通过改动传统的办法,在每次活动中,我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与资料的互动中,使幼儿得到展开。

  三、事务学习方面

  我深化地知道到,年代在展开,社会在前进,教育教育观念也在不断更新和革新,我非常重视事务学习,不断充分自己,解剖自己,剖析自己,正视自己,不断为自己充电,前进本身本质,前进文明专业常识水平。园里安排的听课、外出学习等活动让我在作业思维和教育行为上得到了许多的启示,并且我也领会到在幼儿园这个联合、向上的集体中,前进是一种需求和必定;我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,看到优异教师的先进教育办法及时摘抄下来,并一同向有经历的.老教师讨教,干中学、学中干,不断堆集经历,使自己的事务水平有所前进。

  在事务学习中使我知道了调查了解在先,介入辅导在后,这样才干够使每个幼儿都有所前进,有所展开。我克己一本幼儿调查记载,在每次区域活动的进程中,我仔细地去重视每一个孩子,重视孩子们展开的每一个寻常时刻,通过调查来发现问题。

  四、家长作业方面

  这个学年我与家长们共处得很愉快,作业得到了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都给予了最大的支撑。

  五、存在缺乏

  在往后的作业中力求做到“今日事今日毕”,防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严厉的要求自己极力前进自己剖析问题才干和科研才干。在往后的作业中我将用心去爱每一个孩子。极力战胜本身的缺点,争夺更大的前进。

年度考核个人总结简短8

  在过去的一年里,我作为一名小学教师,始终将思想政治表现放在首位,坚持以高尚的师德师风为引领,积极践行社会主义核心价值观,努力成为学生健康成长的引路人。以下是我本年度思想政治表现的总结:

  一、坚定政治立场,强化理论学习

  我深知作为一名人民教师的责任和使命,始终坚持正确的政治方向,认真学习党的路线方针政策,积极参加学校组织的政治学习和教育活动。通过不断学习,我更加坚定了共产主义信仰,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。

  二、以德育人,注重学生品德培养

  在日常教学中,我始终将德育工作放在首位,注重培养学生的`良好品德和行为习惯。我通过课堂教学、班会活动等多种形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们热爱祖国、尊敬师长、团结同学、勤奋学习的优良品质。同时,我也注重自身的师德修养,以身作则,用自己的言行去影响和感染学生。

  三、爱岗敬业,不断提高教学水平

  我热爱教育事业,对工作充满热情,始终以高度的责任心和使命感投入到教学工作中。我认真备课、上课,注重教学方法的创新和实践,努力提高课堂教学质量。同时,我也积极参加各种教学研讨和培训活动,不断学习和借鉴先进的教学理念和方法,不断提升自己的专业素养和教学水平。

  四、关爱学生,促进全面发展

  我深知每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的性格、兴趣和需求。因此,在日常教学中,我注重关注每一个学生的成长和发展,尊重他们的个性和差异,给予他们充分的关爱和支持。我积极与学生沟通交流,了解他们的想法和困惑,帮助他们解决学习和生活中的问题。同时,我也注重培养学生的综合素质和能力,鼓励他们积极参与各种课外活动和社会实践,促进他们的全面发展。

  总之,过去的一年里,我在思想政治表现方面取得了一定的成绩和进步。但我也清醒地认识到自己还存在一些不足和需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续努力学习、积极进取、不断创新,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

年度考核个人总结简短9

  恍惚中一年结束了,一年的教学时间也结束了。我对这两个学期的个人表现非常满意。我在完成学校交给我的教学任务和与父母的沟通方面都做得很好。我也得到了幼儿园领导、学生家长和我班孩子的一致肯定。没有什么比这更让我满足的了。我的努力取得了成果。以下是。

  第一、注重全面发展

  我对幼儿和我自己都有非常严格的要求,因为我非常了解我们幼儿园的高度,我们是这个城市最成功的幼儿园。父母想让孩子赢在起跑线上,肯定想把孩子送去接受全面教育的幼儿园,让孩子从小到大过得顺利。

  首先,我是对自己。我永远不会觉得自己已经到了能力的巅峰。我在任何方面有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。

  其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。

  二、不辞辛苦的追求极致

  我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的'教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。

  三、加强跟学校、家长的联系

  一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到最好的教育。

  我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。

年度考核个人总结简短10

  一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,期望能取得更大的进步。

  我是一名语文教师,更是一位班主任,不仅仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。

  社会、家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,交给我们老师,这是对我们当教师的多大信任啊,那么我们就就应懂得如何去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。

  工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。经常阅读教育教学杂志报刊,学习《新课标》,参加校本培训,认真备课,教法力求灵活有实效,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮忙学生及时订正。课外对学习有困难的学生进行辅导。

  让学生学好文化课的同时,我努力培养学生潜力,想方设法让学生主动地参与到班级的管理与建设中。与学生合作是班主任工作的重点。《新课程标准》明确指出“教师是一个决策者,而不再是一个执行者。”对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式。透过民主、自主的竞选后,在班干部上岗前,要作好岗前培训,使他们明确自己的职责和工作范围,以及要到达的目的(或效果)。学生在工作中总会表现出稚嫩的一面,需要老师去指导、去组织。因此,在班干部日常管理中,对出现的问题要及时处理解决。同时,透过每周的班会和其它渠道,对班级现状了如指掌,做到活而不乱、严而有度,并根据实际状况做出下一步决策。

  柏拉图说:“教育者的品质为教育成功的因素。”身教重于言教。我努力从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。低年级儿童缺少自主意识,教室里有时粉笔掉地上或地上出现果壳纸屑,很多学生都不会自觉地去捡,于是我就以身示范,自己捡、自己扫。学生看到后,纷纷跑来帮忙,我就趁机表扬、引导,让他们意识到维持环境的洁净是大家的职责,是大家的光荣。以后,学生都能很自觉地持续教室的洁净。

  班主任的`工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮忙和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,个性是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用必须的谈话技巧。这一点受自身年龄、教学经验影响,我还稍嫌稚嫩。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。

  孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,此刻的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我期望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。

年度考核个人总结简短11

  时光荏苒,时光荏苒。转眼间,已经是20xx年的年末了。

  20xx是我在急诊科工作的第五个年头,也是我们在急诊科工作的最后一年。明年,我们将搬到急诊室。在门诊楼里,我们的工作环境和条件会得到很大改善,科室业务也会发展得更快。

  作为急诊科护士长,肩负“120”院前急救、转运、院内急救任务,全力保障“120”急救医疗服务。我们的辖区提供快速、高效和高质量的紧急医疗服务。 120”院前急救和院内急救的顺利开展,保障了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保障了门诊和院内急救的正常进行。在我们的共同努力下,急诊科门诊和急诊人数、累计住院人数、急诊抢救人数均较往年同期明显增加,为广大病源输送了大量病源。医院各病区及辅助检查科室,有效促进了医院各科室“两惠”的增长,提高了医院医护人员的积极性。

  一、加强思想政治教育营造团结和谐的氛围

  20xx年,急诊科全体护士认真学习各项医疗法律法规,自觉遵守医院和科室规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断加强思想道德教育,努力文明行医,提供优质服务,使小事可以定格,大事可以有原则。他们在工作中相互支持,相互理解。人员分工明确,各司其职,团结务实,和谐相处,圆满完成医院各项工作任务。

  二、加强业务和技术培训,提高应急救援能力

  急诊科护士执行《质量管理年度标准》、《国家医疗救治》千里万里”检验标准是加强急诊科医疗质量建设的标尺。围绕医护核心体系,认真落实各项操作规程和抢救工作程序,严防发生差错、医患纠纷等医疗护理不良事件。根据院科系统培训考核计划,对急救队员定期进行业务学习和急救技术培训,在科室形成了良好的学习氛围。多种抢救器械和抢救技术,如心肺复苏、机械通气、气管插管、电除颤、电洗胃、心电监护等操作技术,进一步提高急救队员的应急救援能力。严格按照卫生部制定的有关法律、法规和医疗行为规范进行控制、培训、考核、监督,严格医疗和护理文件的编写标准和应急救援工作,防止医疗差错,预防医疗事故发生在发生之前,杜绝医疗行为过程中的瘫痪。

  在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的`调度,做到随时就医,快速下车,做好到达急救的准备及时的场景。始终提供急救药品,物品完好率100%,救援设备处于应急待命功能状态。 “120”院前急救和院内急救期间,从疾病评估、预检、分诊、分流到安全正确的转运入组。每一个环节都可以无缝连接,有效保障了辖区内居民的生命安全。

  三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的院内感染管理工作。

  在急诊工作中加强医院感染管理,有效防控医院感染,提高医疗质量,确保医疗安全。落实医院感染管理规章制度和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病传播,做好自我防护、消毒隔离、医疗废物管理,严防院内交叉感染。

年度考核个人总结简短12

  我积极要求进步,在上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同、的目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加组织的各项政治,服从学校的工作安排,配合和们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  我担任物理工作,作为教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“学习”的方式,充分发挥学主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所的。

  平时的工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的.教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加组活动和各项学习、活动,切实提高自身的文化修养和底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校,为服务,为服务。

  在上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

年度考核个人总结简短13

  按照市委组织部、市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年度机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件要求,我镇实事求是、客观公正的认真开展本年度考核工作,全面考察了本单位工作人员“德、能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面的情况,现将考核情况总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  我镇在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作,充分认识到搞好年度考核工作,对于健全激励约束机制,转变工作作风,提高工作效率的'重要作用,结合考核的实际,扎实开展考核工作。认真做好思想发动和各项组织工作,制定具体的考核计划,保证了年度考核工作的顺利完成。

  二、坚持平时与定期相结合,充实考核内容,提高考核质量

  我镇抓好平时考核这一基础性工作,坚持平时与定期相结合,夯实考核基础。在实施年度考核时,平时考核占了一定的分值,年底将考核日常工作任务的完成情况、出勤情况等有关平时考核资料加以整理,把年度考核与平时考核有机结合起来。积极推行量化管理,增强年度考核结果的科学性和准确性。既从“德、能、勤、绩”四个方面,又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习情况进行综合客观的评价,还把全镇工作同个人工作相结合,职位职责同工作特点相结合,个人表现同目标任务相结合,工作实绩同平时考核相结合的方式,进行全面的考核。

  三、严格考核程序,保证考核质量

  我镇严格按照规定程序认真组织实施年度考核工作,通过个人总结述职、参会人员打分,确定相应考核等次。首先由被考核人进行个人工作总结,全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《机关事业单位工作人员年度考核登记表》。把单位内外的意见结合起来,综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈。从而保证了考核结果的客观准确。

  四、考核结果

  我镇参加机关事业工作考评人员共有33人,其中:公务员13名,乡科级6名,科级以下7名,按照评优比例不超过15%的原则,评出优秀2名,称职11名;事业编制20名,其中管理人员11人,专业技术人员4人,机关工勤人员3人,试用期2人,按照评优比例不超过15%的原则,评出优秀3名,合格15名,未定等次2人。

年度考核个人总结简短14

  时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、思想政治方面

  我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的'各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

  平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

年度考核个人总结简短15

  本人有幸于20xx年9月加入图书馆并成为其中一员,半年多来,先后在采编部,流通部,参考咨询部轮岗。现总结如下:

  思想上,时刻严格要求自己,积极参加各种政治学习活动,学先进、讲团结,自强自律,用科学的发展观,立足于馆情,解放思想,不断增强业务工作。有大局意识,全力支持中心各项工作的顺利开展。

  工作中,虚心好学,任劳任怨,不管身在哪个部门,都能一如既往的投入工作热情,不遗余力的搞好本职。在采编部,较系统了解了中国图书编目法,掌握了ILAS系统的.基本操作,把到馆图书变无序为有序,同时通过整理将组织到馆图书纳入馆藏信息,供读者检索利用。在流通部,以“服务育人”为理念。借书要眼疾手快,不仅要对操作后产生的每一条记录详细查看,以确保借书操作的有效性,还要随时提醒读者查阅图书是否有污损;还书要细心耐心,流通部是窗口部门,服务态度直接关系读者对图书馆的印象,对于还回的图书,每一本都要检查其是否有缺页、剪裁、污损等现象并及时处理,对于超期的图书要及时通过系统扣款,以便读者下次借阅;在参考咨询部,熟悉了部分图书数据库试用和维护工作,协助完成了一部分查新工作及信息统计工作。全年自觉遵守学校和馆的各项规章制度,无早退旷岗发生。

  20xx年即将到来,新的一年,本人要大力提升业务水平,通过进修和自学,系统掌握分类学、情报学、信息法学,提高网页制作,信息检索、加工、利用、管理能力,为我馆的事业贡献自己的力量!

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