教师年度总结范文
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的教师年度总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
时光飞逝，转眼间踏上教师岗位已经一年半了。本学期，我担任高中三年级地理老师。“万事开头难”，在工作初期，我确实感到了很大的困难。那时，我缺乏工作经验，面对一双明亮的黑眼睛，我的心紧张而兴奋。今年半，有经验、有教训、有挫折、有喜悦。本学期的得失和收获，我的总结如下：
新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重点和难点，不知道如何上课。在这方面，我非常焦虑，害怕因为课堂表现不好而影响学生对知识的掌握和对这门课程的兴趣。所以，每次我认真准备课程，查阅材料，写下我的教学计划。
我记得刚到学校的时候，学校要求新老师准备报告课。经过充分的准备，当我自信地踏上讲台，口沫飞扬，口干舌燥地完成这门课时，我发现学生们对我的问题漠不关心，汗水凝聚成汗水，顺着背流下来。听课的领导和老师给了我一个严格的评价:重点句不能深入引导探究，只是蜻蜓点水，带了几句话。意思要结合课文的重点内容来理解。此外，与学生的交流还不够，课堂气氛也不够活跃。
我第一次感到沮丧。在接下来的几天里，我一直沉浸在失落中。
后来，经过多次思考，我深刻认识到学生是学习和发展的主体，课堂是学生、教师和文本之间的对话过程。在教课文时，要突出阅读，让学生在阅读中发现、理解和感受，让学生学会独立阅读。只有让学生读故事，我们才能有一些感觉，后来，学校及时为我们的新老师做出了“师徒结对”的安排。通过每月的教学和听课，及时的反思和评价，我的地理教学水平有了很大的提高。学生在课堂上的积极思考和强烈反应大大提高了我对教育的热情，让我更加热爱自己的事业。这让我更深刻地理解了“剑锋磨砺，梅花香来自苦寒”这句话的意思。
刚踏上工作岗位，往往不能平等对待学生的错误和缺点，所以有时不能赢得学生的尊重和信任。“一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心全意地爱每一个学生。“对待“后进生”，要让学生看到自己的进步，体验进步和成长的快乐，增强继续进步的信心，让孩子在充满鼓励和期待的沃土中成长，千万不要因为一点点错误而让孩子在指责声中自卑。
抓住学生的特长来表扬，学生会感到满意，会全面审视自己，会意识到自己也有缺点，同时，也能接受别人的意见，有逐步提高自己的愿望。
“只有真正的赞美才能最感人的心”，孩子们生活中的每一个小小的进步都应该得到及时的赞美。作为一名著名的教师，如果我们能始终以饱满的精神、欣赏的眼光和鼓励的话语对待学生，我们就能发挥“随风潜入夜晚，默默滋润事物”的作用。
“空袋子很难站直”。在不断的工作实践中，我深刻认识到课程改革需要我不断加强学习和反思，提高自己的素质。我也暴露了管理上的不足。如何实现科学规划、科学实施、学生和教师的科学评价，如何做好班级管理，还需要不断努力。
作为一名新教师，我们应该更加关注自己的发展。利用业余时间和休息日，开展自学专业理论知识和各方面相关知识，参加高等自学考试，提高学历和理论修养。要认真了解和研究教材，掌握实践中教与学的内在联系，积极参与各种教育培训，不断提高专业能力。认真总结和反思每一节课，虚心咨询其他老师，不断积累经验，尊重和平等对待每一个学生，建立良好的师生关系。有勇气参与实践创新活动，培养创新和实践能力。
在今后的工作中，我会不断克服自己的一些不足，更加严格地要求自己，认真学习，体验和总结优秀教师良好的教学方法和经验，努力学习，不断提高教学水平和工作能力，在教学实践中逐步提高自己，成为一名合格的教师。
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