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对于小学生评语
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编精心整理的对于小学生评语,仅供参考,欢迎大家阅读。
对于小学生评语1
你那聪明活泼的样貌让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的'身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",,你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但教师还期望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那教师就更欣赏你了。
对于小学生评语2
斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使教师总是看了一遍有一遍。你是个优生,可是,教师觉得你还有一点做得不够好的.:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗“一个人的力量小,团体的力量大无比!
对于小学生评语3
教师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里,你能协助教师做好班级工作。课堂上,有时你也能进取举手回答问题。可是做为班干,有时你也欺负同学,这样不好。教师期望你把你不服输的个性用在学习上,争取更好的`成绩。
对于小学生评语4
你的爱好是文娱活动,你的'特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
对于小学生评语5
引导学生珍惜时间、努力学习的评语
长长的睫毛,大大的眼睛,使你成为我们六年二班这个大集体中的“蓝精灵”,开朗、活泼、可爱之外,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的`体现,怎能忘记你一次次义慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。 不过老师希望你能记住“科学技术是第一生产力”这句至理名言。如果你能熟练运用这种力量,你的人生会有更多激情,更多精彩!最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
李 鹏供稿
六年二班的短跑健将,六年二班的灌篮高手,六年二班的足球小子,这些雅称全套在你的头上,一点儿也不过分,因为你在体育方面的确很优秀。另外,你又是一名很有实力的歌手,不过作为六年二班的一员,你更应懂得去热爱集体。怎么热爱呢?好好学习,老师曾说过你很聪明,不过学习缺少点儿主动性,但是李老师相信在关心集体这根红线的指引下,你一定会努力的,是吗?
李 鹏供稿
在我接触的人当中,你是第一个称自己是天才的人,我欣赏你的勇气和自信;喜欢你诚实、活泼的个性。运动会上,在你和周丰、房禹合作的“齐心协力”中,无数次跌倒后的爬起,伤痛后取得的胜利,更是让老师感受颇深……杨斌,你知道吗?你是一个非常聪明的男孩,但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲,那是远远不够的,所以老师想送给你一个公式:
“天才=1%(天赋)+99%(汗水)”
如果你能领会这句话的含义,并能做到的话,那你才能算是一个真正的天才。
林 莉供稿
对于小学生评语6
你给教师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给教师的'第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢聪明的男孩,教师期望再次看到你勤奋细心的身影!
对于小学生评语7
认识你还不到一个星期,你给教师留下了完美的印象:漂亮活泼可爱有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的'提高的提高。可是,教师相信以后的你必须会成为德智体美劳各方面都很出色的好女孩。你对自我有信心吗?
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