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鼓励的评语
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到评语吧,好的评语能给人以心理上的满足感,从而激励人们不断进取。你会写评语吗?下面是小编为大家收集的鼓励的评语,希望对大家有所帮助。
鼓励的评语1
1、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,思想已有进步,但是作业还有敷衍现象。在新的学里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。
2、你是个懂事、较有上进心的好男孩,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。
3、在老师眼里,你是个既聪明又内向的男孩。无论做什么事都能认真对待。因此,深受老师同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面,。
4、作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。
5、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人。上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。
6、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见。只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。
7、你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
8、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。可上课时看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。
9、在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,也很热情、真诚,同学们都愿和你交朋友。老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,做到一丝不苟。我相信,那样,你的成绩会更加出色。
10、你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。
11、你是一个较聪明的女孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名品学兼优的好学生。
12、你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。
13、你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。但是,老师是多么希望在上课时能看到你精彩的表演。
14、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成,但书写不够认真。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。
15、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。
16、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好女孩。
17、你聪明、懂事。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,不辜负父母的希望。
18、在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。
19、你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法。
20、你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。如果你在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你下学期在学习上一定要狠下苦功,争取做优秀的学生。
21、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,祝你在新学年中有新的突破,加油!
22、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。上课也能认真听讲,但缺少一份钻劲。老师希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己去迎接更大的挑战。
23、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进心,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,全身心投入到学习中去,相信你一定能行!
24、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!
25、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,上课精彩的发言总能博得同学的赞赏;每次总能出色地完成各项任务。你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,成为人人羡慕的佼佼者!为此老师感到自豪。
26、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
27、你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!
28、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,老师希望你能不断超越自我,成为人人称赞的好学生。
29、看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
30、在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!
31、你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极。在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在数学学习上钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,相信你定会成为人人羡慕的好干部!
32、你助人为乐,把每个同学当成好朋友,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。老师再送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。
33、你是一个文静懂事而又勤奋的'女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争,成绩优秀,同学们都很喜欢你!
34、在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于助人,工作负责的好干部。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里,时常能听到你精彩的发言。
35、在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。
36、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一个人见人夸的好学生。
37、你是个聪明机灵的男孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,成为人人羡慕的佼佼者!
38、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会进步很大,努力吧!
39、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!
40、你是个帅气十足的男孩,大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。
41、你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,那样你才会突飞猛进。
42、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩的好学生。
43、你是个活泼的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。
44、你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
45、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号。你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。你在班里非常出色,老师很喜欢你。
46、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,对待同学很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功的。
47、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。
48、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,贪玩,学习不够专心,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。
49、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!向旧的自我挑战吧!
50、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业马马虎虎完成。“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,不断完善自己却迎接更大的挑战。
51、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!
52、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!
53、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。
54、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。
55、你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
鼓励的评语2
1.字写得端端正正的,作业工工整整,老师很喜欢。
2.你的作业,老师真爱看;批你的作业,真是一种享受。
3.你聪明好学,永远是老师心中的骄傲,希望你保持下去。
4.你是同学们学习的榜样,你那工整、正确的作业也是同学们学习的榜样!
5.作业设计美观大方。你的头脑真好用!
6.写好字,作业更棒!奖你一朵小红花!
7.你真棒!这是你努力学习的结果。
8.作业代表了你的理解能力。秀气的字真让人羡慕!
9.你进步了!老师为你鼓掌、加油。
10.你分析问题很全面。你有发展后劲!
21.从你理解问题方面看,你的理解能力很强。
22.你的作业真棒!比上次进步了!相信你会有更大的进步。
23.你写的作业真漂亮!字写的美观、大方!
24.你的作业书写认真,让人羡慕!
25.你的.作业真有特色!只要努力,就会有收获!
26.做得真棒!祝贺你,望继续努力!
27.你写的规范!你厉害,作业全部做对了。
28.你太棒了!数你成才。你真是一位好小老师。
29.诗好,字也写得好。你的字比以前写得更正规了。
20.你的作业一贯认真。相信你会有更大的进步。
鼓励的评语3
1、“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?
2、一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!
3、胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!
4、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
5、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
6、洋洋是个调皮、好动的.孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
7、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
8、你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?小班幼儿评语大全
9、王明小朋友:你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
10、许梦圆小朋友:你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
11、张泽涵小朋友:你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
12、你活泼好动,待人热情,爱交往,总是笑眯眯地和伙伴们谈论着什么,你爱唱歌,那清脆响亮的声音每次都让小伙伴们羡慕不已,课上的你如果认真听讲,发言积极,你将会越来越出色!
13、你是个活泼,乖巧的小女孩,讲文明,有礼貌,和小朋友相处的很好,大家都愿意和你做好朋友,在园吃饭和午睡都有了一定的进步。本学期你的语言表达能力,动手能力都有了提高,上课有时也能认真听讲,如果能多动脑筋,积极发言,那就更好了。
14、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会更好。
15、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
16、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
17、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
18、你热情大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事,你还是一个聪明的孩子,只要你认真学习,什么东西一学就会,如果能经常看到你高高举起的小手,那该多好啊!
19、你是个聪明,活泼,可爱的小男孩,你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都很喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋,思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子,希望读大班了,你做事能转心一点,不再开小差了,你能做到吗?
20、你是个大方,自信的孩子,你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促,希望冬冬小朋友改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?
21、史祯琦小朋友:你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
22、邹一凡小朋友:你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
23、王思源小朋友:你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你入小学后能有更大的进步!幼儿园家长评语大全
24、蔡伟康小朋友:你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。
25、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
26、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
27、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
28、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。
29、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
30、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。
鼓励的评语4
胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!
一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的`话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!
篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!
鼓励的评语5
1胡悦 艺术节上你翩翩起舞,书法大赛你妙笔生花,本学期悦儿依然是老师同学注目的焦点。“吾家有女初长成”,小鸭要变天鹅啦!优秀需要你承受比别人更多的磨练、付出比别人更多的努力!加油吧!你的人生一定会很精彩!
2张宏进 生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的变化多大啊!学习上你也是一直领先,英语课代表做得尽职尽责,习作本上得了很多小红花吧?老师希望你假期里多读几本好书,为阅读理解打下良好的基础。新学期你会更加优秀的!
3秦延鑫 你乖巧懂事、聪明上进,你尊敬老师、团结同学,很快就适应了新生活。虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。虽然你有时还会想家,但你用实际行动告诉老师,你在渐渐长大。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
4赵金超 老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你作业干净整齐多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,作文水平也不断提高,真令人欣喜。看到你开心的笑脸,老师想你也在为自己的能干而骄傲吧。老师相信,只要坚持不懈的努力,聪明的你会取得更优秀的成绩!
5李子帅 老师喜欢你,本学期你在老师和同学的帮助下,树立了信心,端正了态度,学习十分努力。不过我们要面对现实,想取得优异的成绩,要求我们比别人多付出,孔子说:“人一能之己百之”就是告诉我们这个道理。在新的学期中,老师希望你更多下工夫,好成绩一定会属于你的!
6赵广浩 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜。重返英华的你依然是老师同学都喜欢的可爱小男孩。老师欣赏你思维敏捷,欣赏你知识渊博。不要埋没你的这些才气,大胆表现吧,你将是最优秀的!老师始终相信你能行!
7李瑶 当你在课堂上做精彩发言,当你又解开一道难题,当你书法大赛获奖,当你艺术节表演载誉归来……同学们多羡慕你呀!课余你和同学们一起开心玩耍:踢毽子、扔沙包、……看着开心幸福的你,老师怎么能不更加喜欢你?新学期,希望长大一岁的你能够更加恰当地分配自己的精力和时间,保持优秀的成绩!
8曲自鸿 学习任务你总是抢先完成,作业总是工工整整,课余和同学相处也十分融洽,老师非常喜欢你!新学期,你课堂上发言很积极,让老师不但知道你都会,还看到你侃侃而谈的风采!的确,展示自己不要谦虚,新学期继续加油啊,老师会继续默默关注你!
9唐艺琼 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的好伙伴,老师眼里你是一位善解人意、认真学习的好学生。这学期你开心快乐多了,成绩也常常领先。“有付出就有收获”,只要你不断努力,幸福的人生一定属于你!加油!
10 张荣生 老师欣赏你上课认真投入、欣赏你作业干净美观、欣赏你对班级高度负责、欣赏你宽广的胸怀……同学喜欢你热心助人、喜欢你大方开朗、喜欢你善良体贴……你是班级中最棒的!可是老师感到,你有时心中很不平静,作业会潦潦草草,老师希望你每份作业都像书法比赛一样,你能做到的,对吗?
11吕田琪 你是一个活泼可爱的小女孩。课堂上时常有“创造性”发言,让老师同学刮目相看,你的日记和作文一次次在班上朗读,你很聪明,也很灵气,如果你学习上更主动、动作上更快些,“优秀”是会永远和你交朋友的。老师相信你能行!
12邹哲 你是老师最喜欢的.学生之一。本学期更让老师高兴的是,你没让老师失望。课堂上你踊跃发言积极举手,大声为同学们领读词语,你的作业有了进步,速度也快了许多,课下还主动钻研没弄懂的题目。好孩子,请相信自己,成功属于努力的人!老师始终相信你能行!加油!
13 刘晟男 你是聪明、可爱的小女孩,是老师心目中的好学生,老师喜欢你对学习一丝不苟,喜欢你对作业精益求精;喜欢你扫卫生细致彻底,喜欢你对同学耐心帮助……瞧!你的舞蹈多动人,你的习作《魔鬼朋友》多有趣,给老师和同学们都留下了深刻的印象。不断努力吧,你一定会有更大的进步!
14庞睿轩 你是一个乖巧、能干、要强的小女孩。你总是全神贯注地听讲,认真完成老师布置的作业,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。看,当你作文竞赛载誉归来,当你频频站在领奖台上,同学们多羡慕你啊!加油吧,老师期待一个更加优秀的你!
15张泽冰 你是那样的活泼,可爱,本学期,活泼的你更添了许多才气,体操比赛出色地领操,艺术节上出色的鼓手……都让大家忍不住喜欢你,学习也有了很大的进步。只是为什么你上课那么爱动?路队中的你那么爱说?希望你能严格要求自己,做一个更出色的你,大家会更喜欢你的!加油吧!
16郭静雅 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的笑容温馨甜美,,你的作业干净漂亮。 这学期你努力远离“粗心”这个伙伴,成绩上有了很大进步,老师真为你高兴!老师希望每天都看到你甜甜的笑脸、看到你优秀的成绩!新的学期还要继续加油哦!
17白俊林 知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,同学喜欢你,是因为你乐于助人,但是你上课发言不踊跃,作业书写不那么工整。瞧,艺术节舞台上的你多么引人注目!在新的学期中,老师希望你的学习也能更上一层楼,你会做到的,是吗?
18邢学利 你聪明上进、尊敬老师、团结同学,更令老师欣喜的是:你很快就适应了新生活。虽然你的字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
19胡一鸣 生活在集体中的你,每天都是那么开心,和老师同学一起讲笑话,走路都哼着不知名的歌曲,你的幸福溢于言表!你的作业干净整齐,你的作文进步很快,老师希望你假期里多读几本好书,为阅读理解打下良好的基础。新学期你会更加优秀的!
20吕鑫琰 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,也让老师失望。好孩子,要是把更多的心思用在学习上,你一定会取得更好的成绩。努力吧,老师和父母都期待着你更大的进步!
21唐磊 你是位聪明机灵的小男孩,是老师超级欣赏的学生。课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答,体委工作认真负责,班级荣誉你功不可没,尤其本学期,你克服了浮躁,能时刻保持钻研进取,老师多高兴啊!加油吧!成功一定属于你!
22王新龙 你尊敬老师,关心集体,责任感很强,课堂上认真学习,课下和同学相处融洽……这一切都让老师喜欢。记得上学期老师常常叮嘱你磨练意志,培养更强的自立能力,今天老师对你更多了一份美好的期待:新学期里长大的你能成为班级更成熟的领头雁!
23刘成 走进英华的你每天都是那么开心,你的人缘总是那么好:和老师一起讲笑话,和同学一起踢足球…… 大家都喜欢你!你当水长认真负责,你的作业干净整齐,你的作文进步很快,加油吧!新学期你会更加优秀的!
24 房胜华 你聪明机灵,活泼可爱,是老师同学都喜欢的“开心果”。同学们总是难忘你当主持人的风采!可是你的小手有时候会“偷懒”,拖欠作业怎么会有好成绩呢?新学期,老师希望长大的你能“快一点”,好成绩一定会属于你的!
25 秦宝晖 你反应敏捷思维活跃,老师们都超级欣赏你,你的优点老师能数出一大串,所以你得到很多的表扬!像许多这个年龄的小男孩一样,你会和同学争执,也会以自我为中心,所以老师也常批评你!“玉不琢难成器”,老师对你的期望是:多一份自省沉思的功夫成为胸怀天下的大才,谨记!
26 班康 你做事认真负责,对班级工作很热心,对老师有礼貌,和同学相处愉快,可是老师觉得你在学习上没尽到最大的努力,为什么呢?好孩子,付出才有收获,老师期待你更大的进步!
27 刘洪涛 渐渐长大的你越来越开朗越来越活泼,作文写得越来越自如,成绩在稳步攀升,艺术节获奖你赢得热烈的掌声!看到你笑得合不拢嘴,老师知道你心中充满成功的喜悦,继续加油吧!
28 邵澄泽 你学习刻苦,精益求精,作业仔细,一丝不苟,你工作认真,勇于负责,老师们都特别欣赏你!你也为自己的能干自豪吧?老师对你的期望很高,希望你能在各个方面都严格要求自己,在优秀的道路上迈进得更快!
29 王朔宇 生活在英华这个大家庭里,你很幸福,学得努力,玩得开心,校园吉尼斯你的记录最多吧?艺术节演出你载誉归来,同学们多羡慕你啊!老师知道,成功的背后你付出了很多努力,任何事情都是如此,有付出就有收获,加油吧!新学期里,老师期待你更出色的表现!
30张成龙 老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你作业干净整齐多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。看到你开心的笑脸,老师想你也在为自己的能干而骄傲吧。老师相信,只要坚持不懈的努力,你会进步更快取得更优秀的成绩!
鼓励的评语6
1.老师非常高兴这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,上课你能积极举手发言,发表自己独到的见解,进步非常大。如果你能继续这样坚持的话,相信你在学习上能取得更好的成绩。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你有着“站如松、坐如钟”的风格。你平日生活和学习上的一举一动都赢得了许多赞扬的话语。但老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。
3.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,有责任心,能胜任班干部的工作,能协助老师管理班级,能虚心接受他人的意见。你学习较主动,能吃苦,成绩优良,但课上不够积极,老师希望你以后上课能积极举手发言!
4.你是一个清秀文雅的小女孩。对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不够。你要知道:成功的大厦来自坚实的'基础。老师希望在今后的课堂上能看到你活跃的身影。
5.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的一个学期里,你的进步非常明显,去除了浮躁,懂得了珍惜时间。你作业认真完成,字迹工整,上课认真听讲,但很少见你发言。老师希望你能更加活跃起来,积极发言大胆提问,相信你定能绽放出更加绚丽的光彩。
鼓励的评语7
一、轻“分数”的观念,重“过程”评价
新课程要求注重对学生学习过程进行评价,应强调综合性和整体性。必须以学生在知识、技能、人格品德等方面的全面发展为标准,对学生不搞一刀切。其次,评价标准应强调共性与个性的统一;共性目标反映国家统一的要求、基本标准;个性目标反映出对学生个性的尊重和特长的发挥。评价的目的是全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。评价也是教师反思和改进教学方法的有力手段。对学生各科成绩的评价,既要重视对学生知识和身体素质的测评,更要注意对学生技能、技术的考察,同时还要注意对学生情感、兴趣、意志、习惯等心理素质的评价。重视学生学习过程的评价与学生自身能力的发展。教学中不能用统一标准评价全体学生的学习。因为统一的评分标准在教学中经常会出现有的学生可能不用练习就能得高分,有的学生即使刻苦练习也达不到及格。
二、轻“横向”比较,重“纵向”肯定
教师要做到从不同角度实施评价。首先改变自身的评价视角,重视评价的激励功能与发展功能,即主要对个体实施纵向比较,以学生个体的进步为标准来实施正面的评价,而不是在不同个性之间永远做绝对的横向比较。其次,动员、利用不同的评价主体对被评价者实施评价,从而改变教师本人因主客观方面的因素而形成的片面的、武断的评价。让学生、家长参与评价,通过这种多方面、多角度的评价,对学生形成一种较合理的、具备促进与发展功能的评价。
三、轻“静态”的结果,重“动态”发展
了解学生的差异,将学生在学习中努力程度和进步幅度作为评价的重要依据。美国心理学家罗杰斯认为:“成功的教学依赖于一种真诚理解和信任的师生关系。”要想了解学生的差异,教师首先要深入学生、关心学生、建立民主、平等的师生关系。教师要把自己摆到与学生人格平等的位置上,爱护学生,像母亲关注自己的孩子一样,善于发现每一名学生的闪光点和亮点。在测评时,应充分考虑到学生的个性差异和能力特长、兴趣爱好,采用“模糊量化法”,定性不定量,可以有效地提高学生的成就感,激发学生热爱学习积极性,有利于促进学生全面发展。
四、轻“批评”教育,重“正面”鼓励
评价要以正面鼓励为主,充分关注学生的.个体差异,保护学生的自尊心和自信心。学生在某一方面有进步,成绩有提高,哪怕是微小的进步或提高,我们都应予以鼓励和表扬。让学生看到自己的进步,感受到获得进步的喜悦。即使没有进步与提高,也应用宽容和理解的态度提醒、启发学生,让他们了解到自己的不足,振作精神,然后,教师再用针对性的做法帮助他们达成学习目标。
我在综合评价中是这样评价学生的:“你很努力,实现了我们共同制定的目标,再接再厉,你一定会干得更出色”。“你需要进一步努力完成目标,我相信你能克服困能,你一定会成功”。“我相信你行,你一定能,你可以干的更好!”等积极肯定的语言。让学生自选1~2项特长项目作为考核内容。自选技评项目的考核,可以使学生根据个体素质,扬长避短,满足兴趣和考试欲望,发展特长,可用发展的观点来因材施教,促进学生终身发展意识和习惯的逐步形成。这样来激励学生挑战自我,激发新的学习动力,使评价成为一种动态的,可随时反馈给每个被评价者的积极的教育行为,而非对于某个学生的粗浅、甚至粗暴的盖棺定论式的评价。
鼓励的评语8
1、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力、运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减、同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心、老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉、
2、你是个听话懂事、令人信任的学生、只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等、实际上你这种想法是不正确的、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤、你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够、你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的`努力,终于成为一名伟大的发明家、老师相信,你只要努力,一定会成功!
3、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己、你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够、你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神、请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己、
5、胸中有丘壑、”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理、虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星、虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
鼓励的评语9
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在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。
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中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。你积极参加所有运动,在课堂上经常提出与众不同的'假设和见解,就算被否定也还是劲头不减。老师相信,只要你不懈地努力,一定能成为真正的男子汉。
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你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后你都会很不自信,你的这种想法是不正确的。滴水穿石非一日之寒,成绩优秀不是靠天资而是靠勤奋,老师相信,你只要努力,一定会成功!
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你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用在文化知识上面;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实。在你的心中,仍闪烁着希望的火花,老师依然期待着你用智慧和勤奋点亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能。
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你是个深藏不露的学生,虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的“智多星”。尽管学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色。
鼓励的评语10
1、你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。ok?
2、你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐习惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。
3、可可,你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!
4、你是个活泼、好学、很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了,喜欢劳动,争当小组长,自信心增强了。你爱动脑筋,每次上课都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢你这份聪慧。你的另一个优点就是对朋友很大方,所以同伴们都很喜爱你。希望你在一年级里再接再厉,争取更大的成绩。
5、景晨:你是位文静、可爱的小姑娘,有礼貌,爱学习,友爱同伴,能主动和老师交谈,适应新环境的能力较强。你喜欢画画、手工,动手操作能力很棒。课堂上你也爱积极举手发言了,记忆力不错,学习习惯好,自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言,锻炼自己的自信心,争取做个三好学生。
6、马文静:你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象,好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
7、阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,ok?
8、亮羽,你是一个听话乖巧的gril。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。
9、陆家豪:你很可爱,也越来越懂事了,我发现嘉豪喜欢和小朋友一起玩,特别是和闻闻成了好朋友,可有时还是想奶奶,不哭,我们是幼儿园的小朋友了!加油奥!
10、金磊:很喜欢妈妈用信的方式跟我们沟通,谢谢你对我们老师的信任,金磊在幼儿园话虽不多,但总得来说表现不错,宝贝还要开朗一些,老师会努力跟你说说话,让你渐渐喜欢上我们。
11、顾祎陈:你漂亮的眼睛告诉我们,你喜欢这里,这里有好玩的娃娃家,看到你烧饭,的样子真可爱,你还喜欢唱歌,喜欢跳舞,老师觉得你一天比一天棒。
12、林佳俊:爱干净,爱笑,很可爱,老师发现你很喜欢涂涂画画,幼儿园里有很多学的本领,这周你表现得很棒!加油
13、陈子安:你是个做事认真、负责的好孩子,在园能尊敬老师,比以前爱学习、会和同伴友好相处,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方,自信心增强了。在体育活动中你的'积极性很高,是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习,争做三好学生。
14、秦帅:你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动争当小组长,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。你的拼音、数学练习题做得不错。可是你胆子还要更大,更加自信些。希望你在一年级取得好成绩,当上三好学生。
15、胡金杨:宝贝,你总是,你总是机灵聪明,这个星期你又懂事了很多,说话特别特别响亮,要是你能学着轻声说,用好听的声音说,你会越来越棒奥!
16、杨浩:独立的你,喜欢上了老师,喜欢上了幼儿园,你总是叫我们阿姨,很亲近,可是在幼儿园里,称呼我们的是老师奥,张老师,盛老师,刘老师,知道了吗?
17、胡金杨:宝贝,你总是语出惊人,你总是机灵聪明,这个星期你又懂事了很多,说话特别特别响亮,要是你能学着轻声说,用好听的声音说,你会越来越棒奥!
18、张宇浩:独立的你,喜欢上了老师,喜欢上了幼儿园,你总是叫我们阿姨,很亲近,可是在幼儿园里,称呼我们的是老师奥,张老师,盛老师,刘老师,知道了吗?
鼓励的评语11
鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语:
1.老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。
2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!
3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!
4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的`认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
鼓励的评语12
1、你的可贵之处在于平和平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。
2、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成绩名列前茅你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真精益求精的那种你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
4、在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。
5、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,立志考上“剑桥”“牛津”之类的大学,这是何等的令人钦佩!老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,对值日工作漠不关心,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话“三人行,必有我师”“失去朋友的人将孤独无援”“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!
6、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。你性情温和,言语不多,但你待人诚恳礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
7、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠勇往直前,我会永远支持你祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!
8、 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的高中生!
9、学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。
10、一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你支持你。加油干吧,你一定会更加出色。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
11、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。
12、你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!
13、你是一个诚实的.男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
14、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
15、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。
鼓励的评语13
1. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"
2. 你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
3. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过 的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
4. 一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
5. 你是一个性格内向的`女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
6. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。
7. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。
8. 你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
9. 你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
10. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
鼓励的评语14
你是个聪明乖巧的女孩子,在园能与小朋友友好相处,是个人见人爱的好孩子。在这学期你的计算能力突显了出来,每次做计算题,你都能又快又准确的做出来,总是受到老师的表扬,老师真为你感到高兴。上课时你也是个爱动脑筋的好孩子,每次都能看到你歪着小脑袋在思考问题。在这里老师有一个问题要帮你指出来,希望你有事情能大胆的告诉老师,那样老师可是帮助你更多,好吗?新的一年即将到来,你又要长大一岁了,老师相信你一定行的。加油吧!
建议家长多带孩子出去,让孩子能在更多人面前表现自己,展示自己的才能,使孩子变的更自信、更活泼。
你是个比较文静、内向的男孩,平时的交往圈也很小,喜欢跟几个自己比较亲近的好朋友一起玩。但随和的性格还是让你拥有了快乐和笑声,所以你的幼儿园生活是美好的!学习方面,感觉你还是比较认真的,哪怕做的不好也会很谦虚的去学习,这样的学习精神和态度是值得赞赏和保持的。虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期,你的各方面能力都强多了,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。
在老师的眼中你是一个可爱懂事的小女孩。在本学期初,你来幼儿园总是哭闹着,老师最担心了,但经过老师一次次的细心教导你终于能开心来园了,老师终于松了一口气。现在你已经是一个大班的孩子了,在老师的眼中你不仅是身体长高了,更重要的是你各方面的能力都提高了。你会主动的向老师和大妈妈问好了;与小朋友的相处也越来越融洽了,融入了大三班这个大家庭中。你是一个努力的孩子,也有很强的上进心。但是你的胆子还不够大,每次回答问题都不够自信。老师希望你做一个自信的宝宝。新的一年即将到来,你又要长大一岁了,老师相信你一定行的。加油吧!
建议家长鼓励孩子经常在同伴或亲戚面前大胆展示他的特长,相信孩子在表演中会体验到成功的快乐,从而使孩子更大胆、更活泼、更自信。
xxx小朋友,顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。你关心集体,热心班级的.各项活动,是十分讨人喜欢的小伙子。课堂上,老师惊喜地发现了你高高举起的小手,更为你的大胆发言感到高兴。你的拼音书写从不规范,到现在书写的特别漂亮。你应该明白,只要肯下功夫,任何学习上的困难都是可以克服的。加油。
特别表现:当小朋友遇到困难时,你总是跑过来热心的帮助。
进步表现:现在,你能和小朋友们开心的做游戏,回答问题的时候很大声呢。
xx小朋友,你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚见到你的时候你胆子小,怕说话,遇到困难的时候还会滴几滴小泪珠。可是,王老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!
你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。在本学期,只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,好吗?还有老师还发现最近你和小朋友相处
聪明的你总是活动中的亮点,每一个活动你都能充满热情地参与,自信地展示自己的聪明;你思维敏捷,表达清晰,接受能力强,很多新知识、难题,你在认真思考之后,还会将自己的思考过程在同伴面前大胆、流畅地讲述,那份自信和喜悦尽显在脸上。你为人大方、热情,因此在班级中拥有了许多好朋友,这使得你在幼儿园的生活更加丰富多彩。
为了更好地挖掘孩子内在的潜力,希望家长多注重孩子个性的发展,树立孩子良好的竞争意识,激发孩子向更高的方向发展,使我们的高歌为入小学做好充分的准备。
这学期,巍巍的进步可真不小。在生活中,你学着自己的事情自己做,从而体验到了自己动手、获得成功的快乐;集体活动中,在老师的鼓励下能认真听讲,积极回答老师的提问,对于老师交给的学习任务能够通过自己的努力去完成。但由于自律意识有所欠缺,集体活动中巍巍喜欢做自己的事情,这使得你失去了许多学习新知识的机会。过新年了,希望长大一岁的你,在新的学期里有新的进步!
xx是个很聪明的孩子,只是在自我约束、管理方面有些欠缺。建议家长在日常生活中多和孩子交流、游戏,尊重孩子的个性,让孩子开心地玩、开心地学习。
你喜欢围在男孩子中间一起畅谈各种有趣的话题,老师欣赏你开朗、大方的个性。这学期的你在集体活动中,专注倾听、积极动脑、表现积极,特别是在思维方面表现得更加敏捷,当你在集体面前大声说出自己思考后的答案时,老师和同伴都热烈地为你鼓掌,你脸上的笑容是多么的自信和自豪啊!继续加油吧,让我们在新的一年中获得更大的收获。
鼓励的评语15
1.你是老师心中的好学生!如此努力的你,明天会更美!
2.我们为你能写出如此美的字而自豪!
3.你的字写得真漂亮,你进步真快,老师为你高兴。
4.你进步得好快呀!奖你一个大苹果。
5.你是心灵手巧的好学生!你是大家学习的榜样!
6.你又进步了!老师为你感到高兴。
7.你写的字真是太美了!老师都羡慕了。
8.你写的字真棒!你是大家的'楷模!
9.你的作业写的真棒,奖给你个红苹果,和你分享成功地喜悦。
10.你每次作业都那么认真奖给你朵小红花。
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