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教师年度考核表意见

时间:2022-11-10 12:27:26 评语 我要投稿
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教师年度考核表意见范文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过考核表意见的经历,以下是小编为大家收集的教师年度考核表意见,欢迎大家分享

教师年度考核表意见范文

  教师年度考核表意见 篇1

  1、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

  对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。

  2、××老师有心、用心、且有一颗巧心。

  她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。

  面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。

  面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。

  面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

  3、××老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。

  政治学习中,她认真听、仔细记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。

  教研、进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。

  4、××老师一贯勤勤恳恳、踏踏实实。

  她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。

  她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的'著作如饥似渴地学习吸收。

  为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。

  为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。

  因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。

  5、××老师温雅、平和、踏实、细致。

  作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。

  作为一名政治教师,她为了上好课,看教参、查资料、找实例……乐在其中。

  由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。

  作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。

  作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。

  因此被评为市特教学校先进教师。

  教师年度考核表意见 篇2

  该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

  在教学工作方面,担任高2009级14、15、16、24、25、26六个班的历史教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  平时虚心请教有经验的老师。

  在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的'实际情况设计教案。

  一年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

  严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。

  教学上,在泸县组织的历史优质课比赛中获得第一名的好成绩,在高一泸州市联考中历史学科取得泸县第二位,高一下期的会考中成绩也不错。

  作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

  经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

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