教师聘书

时间：2024-10-15 08:01:39 聘书我要投稿

关于教师聘书

关于教师聘书1

尊敬的'xx：

关于教师聘书

　　××大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师，指导学生参加有关的法律实践工作，并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。

　　指导时间为三个月，从20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

　　指导学生为：

　　对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。

　　××大学

　　20xx年xx月xx日

关于教师聘书2

　　根据工作需要，现聘请xx为李岭小学工作人员，主要负责方面的工作。

　　甲方：聘任单位(盖章)

　　乙方：应聘人员(签字)

　　根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于人员聘用制度实施意见的文件精神，以及《李岭小学关于人员聘用的实施意见》。经双方协商，特订立如下聘约：

　　一、甲方聘任乙方职务，聘期从20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　二、任职期满前，甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩，提出连聘和解聘的意见，并通知乙方。

　三、乙方应履行的具体职责：

　　1、拥护中国中国共产党的领导，贯彻执行党的'教育政策，实施素质教育，遵纪守法，热爱学生，教书育人，为人师表，做学生的表率。

　　2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，以及《李岭小学教师管理规定》，爱岗敬业，自觉执行学校的相关制度，积极参加学校开展的各项活动，完成学校分配的各项任务。

　　3、加强学习，不断提高自身的师德素养和业务水平，具有强烈的事业心和责任感，做一个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。

　　四、甲方保证乙方在任职期间内，按照有关规定领取相应的工资和待遇。

　　五、甲方有聘任和解聘的权利，乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有特殊情况要提前解聘或辞聘，需双方协商同意后，报请中心校批准。

　　六、具有以下情况之一者，可以解除聘约。

　　1、在聘任期内违法合同的，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的。

　　2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。

　　3、违反工作规定或操作规程，发生责任事故，或者失职、渎职、造成严重后果的。

　　4、未经单位同意在外兼职，严重影响本职工作，或严重损害本单位合法权利的。

　　xx镇李岭小学

　　20xx年X月X日

关于教师聘书3

同志：

　　通过对你的综合考核，特聘你为中心小学青年教师培养“青蓝工程”的指导教师组成员，指导老师开展教育教学工作，任期为20xx年9月至20xx年8月，请履行好职责，完成相关指导任务。

中心小学

　　20xx年9月6日

关于教师聘书4

尊敬的XXXX:

　　您好！

　　xx大学特聘您作为XX级法律硕士研究生的实习指导老师，指导学生参加有关的法律实践工作，并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。

　　指导时间为三个月，从XX年XX月XX日――XX年XX月XX日。

　　指导学生为:

　　对您的.细心指导和帮助表示衷心的感谢。

　　xx大学

　　20xx年xx月xx日

关于教师聘书5

尊敬的XX：

　　您好！

　　X小学自创办以来，办学条件不断提高，办学规模逐渐扩大，办学效益也取得显著实效，结合新学年教育事业发展规划，期盼众多热血教师一起打造大罗庄小学，使学校成为砀人民满意学校。

　　X学校教师聘任资格如下：

　　1、热爱教育事业，热爱学校，时时、处处为学校声誉着想，为学校发展着想，为学校利益着想，言行一致以大局为重。

　　2、能吃苦耐劳，勤于工作，乐于奉献，愿同发展中的`学校一同成长。

　　3、热爱学生，有公仆意识，增强服务观念。

　　4、遵守学校规章制度，履行好自己职责。

　　5、有正确的教育观念和现代教育思想，掌握现代课堂教学技术，能以优异成绩回报学校、家长、社会。

　　应聘教师签名：XXX

　　20xx年xx月xx日

关于教师聘书6

尊敬的'领导：

　　您好！

　　xx小学自创办以来，办学条件不断提高，办学规模逐渐扩大，办学效益也取得显著实效，结合新学年教育事业发展规划，期盼众多热血教师一起打造大罗庄小学，使学校成为砀人民满意学校。

　　xx学校教师聘任资格如下：

　　1、热爱教育事业，热爱学校，时时、处处为学校声誉着想，为学校发展着想，为学校利益着想，言行一致以大局为重。

　　2、能吃苦耐劳，勤于工作，乐于奉献，愿同发展中的学校一同成长。

　　3、热爱学生，有公仆意识，增强服务观念。

　　4、遵守学校规章制度，履行好自己职责。

　　5、有正确的教育观念和现代教育思想，掌握现代课堂教学技术，能以优异成绩回报学校、家长、社会。

应聘教师签名：

　　20xx年xx月xx日

关于教师聘书7

尊敬的` :

您好！

　　xx大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师，指导学生参加有关的法律实践工作，并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。

　　指导时间为三个月，从年月日―― 年月日。

　　指导学生为:

　　对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。

　　xx大学

　　20xx年xx月xx日

关于教师聘书8

　　尊敬的学校领导、各位评委：

　　大家好！

　　首先感谢学校给予我这个竞聘机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。从教十年，我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣，也学会了理性的思考。为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进行了一些反思与总结，诚恳期待大家的指导！

　　我参加竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位，我谈两方面的思考：

　　一、关于教师的认识

　　其实，作为一名语文教师是快乐的，有收获的。快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴；收获在学生的进步里，以及与他们一起分享母语的精华和内涵。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中，教师不是蜡烛，而是长明灯。因为我们奉献出的是知识，收获的却是个性迥异的智慧。“我的还是我的，他的有可能是我的。”有人视教师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的'乐趣。做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。

　　二、关于语文学科的认识

　　语文新课标，一直强调语文教学的两大特点：一是工具性；一是人文性，强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我一直秉承这样一种思想，除培养学生听说读写的理解表达能力，我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。

　　长期以来，我们语文教学，一直在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们到底应该教些什么？我们到底为什么教？总理告诉我们：既要仰望星空，又要脚踏实地。是的，我们教语文的，的确需要“引领学生仰望天空，学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊！

　　语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解能力和表达能力。我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指观察、思考、、读书、写日记、讲故事、讨论演讲。平时如果能有意识去练习、训练，那么他的理解表达能力，就一定会越来越好。