亲情测试作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的亲情测试作文，希望能够帮助到大家。
亲情测试作文1
今天，作文课上老师和我们做了一个有趣的游戏“心路旅程”。
首先，我们写出了心里最重要的5个人。可是在我心里重要的何止5个呢？我的手颤抖了一下，“到底要写哪5个！”5个人的名字写完了，可是老师竟要我们划掉一个人，我的内心受到了巨大的打击，回想到这5个人曾给我带来的美好时光，没办法我稍稍犹豫了一下，闭着眼狠心划掉第一个人的名字，可老师第二次还要我们划掉一个人，我的手彻底僵硬住了，还要划一个人？该划谁啊？那美妙的声音伴随着老师倒计时的'声音显得格外冷峻！不管了只能划她了！我朝夕相处的好朋友对不起！
第三次老师竟说还要划掉两个人只留下一个人，我真不敢相信自己的耳朵，宁愿自己耳朵听错，宁愿花我自己，也不要划掉他们！教室格外的安静，但我的心怎么也安静不下来，想起了这3人给我带来的美好时光，我的眼泪已在眼眶里打转了，我仿佛看见它们离我远去，在跟我挥手说再见，我狠下心，拿起笔划了两个人，我心里的不舍又一次涌现出来。
通过这次游戏我明白，一个人要学会感恩！因为他们是最爱我的人！同时也是我最亲的人！
亲情测试作文2
今天作文课，老师开展了一场残酷的亲情测试。
上课一开始，老师让我们唱了一首歌，然后说：“现在请大家写5个你最爱的人的名字在一张空白纸上。”我心里顷刻涌出了一股暖流，眼前浮现出了我的朋友、老师、亲人对我的关爱。于是，我提笔写下了爸爸、妈妈、婆婆、表哥、数学老师。这时，老师让我们在纸上划去一个人。我立刻觉得这个选择让我很头疼，很难办，但是面对唯一的选择，我只好无奈的.划去了数学老师。因为，虽然老师很关心全班同学，悉心教会我们奥数、课外拓展知识，但是他毕竟不是我的亲人，我和他的情意并不是最深的。可是，我划去他，我就不能得到更多的数学知识了。接着，老师又让我们在纸上再划去一位我们爱的人。面对着又一次残酷的选择，我只好选择了爸爸。其实，爸爸是很关心我的。每当我一遇到不会做的奥数题，他都会耐心的帮我分析、解释。双休日，他还会陪我打球、下棋。但是，爸爸有时候会做错事，所以面对其他三个人，我只好划去了他。这时，老师又再次让我们划去一个人，我只好划去了婆婆。但如果没有她，我就再也不能吃到可口的饭菜了。最后，老师又让我们划去剩余的两个人。其实，我谁也不想、不舍得划去，但是我还是沉重的划去了最后两个人。在划去的那一瞬间我的心中充满了对笔和纸的怨恨，那笔已不再是笔，而是一把割去亲人的尖刀。此时的我无比的痛苦，像一颗孤独的小草，失去了幸福，失去了关爱，失去了一切，就像从天堂坠落到地狱，被一股阴深恐怖的气息包裹着，心中一片黑暗。突然，老师大声的说到：刚才的一切都是一场善意的玩笑。我紧悬的心顿时像拨开重重黑雾见到了阳光。
通过这次测试，我知道了：要珍惜现在的幸福生活，感谢关心过我的人。
亲情测试作文3
亲情就像一杯牛奶，伤心时喝一口，便开心了，亲情像是一套服装，冷的时候穿上，便暖和了……
今天老师要和我们玩一个游戏——“亲情测试”，当大家听到这个游戏，开始议论纷纷，“这是什么游戏？会不会是一个测情商的游戏？可能吧……”老师看了看我们，大声说：“游戏开始了，请大家在纸上写下5个在你生命中最重要的人。”听完，我毫不犹豫地写下来。“划掉其中一人。”老师声音犹如晴天霹雳般，把同学们都镇住了。我看了看我写下的人。实在下不了手，只好忍痛划下外婆，一划掉，一幅幅与外婆开心聊天的情景就一一闪现在眼前，又顷刻间，“再划掉一个人。”老师说。我不禁有些怨恨老师竟如此残忍，我提起笔无奈地划去奶奶，又一次美好的画面从我的脑海里浮现出来。
“再划掉一个。”这句话像一把刀一样刺穿了我的心，此时我的心在滴血，我的手在颤抖，不知该划去谁了。我闭着眼划去了姐姐。我仿佛看到姐姐在骂我没良心，转头后慢慢地离我越来越远。
“划掉最后两个人中的一个，划掉的那几个将在你生命中消失。”老师一讲完，我的心瞬间就碎了。看着“爸爸妈妈”四个字眼时，脑海就不自觉地浮现出他们和蔼可亲的笑容，豆儿大的泪珠像掉了线的'珍珠直往下流。我握着笔无从下手，含泪划掉了爸爸。手中的笔把我对爸爸唯一的挂念给粉碎了。“把最后一人也划掉。”我拿着笔把妈妈也划掉。这时教室里的空气瞬间凝固了。“这只是一个游戏。”老师说。同学们才如梦方醒。
通过这个测试让我懂得了：我们不要等到失去了才懂得珍惜。我们要从现在开始，珍惜我们所拥有的一切！
亲情测试作文4
今天，丁老师给我们进行了一次亲情测试。
首先，丁老师让我们写上五个最亲的人的称谓，我写了“爸爸”“妈妈”“姨奶奶”“奶奶”“姑姑”，丁老师又说道：“现在，划去一个人，代表他已经不存在了，你将失去他的爱。”我想，这还不容易吗，提起笔刚要划，可定晴一看，这可都是疼我的亲人，我把笔尖指向爸爸，不行！不行！爸爸每次都在我困难时帮助我。我摇摇头，笔尖指向了奶奶，我一闭眼，刚要划，奶奶做的可口饭菜又仿佛含在了我嘴里，但是我觉得我的笔尖滑动了一下，我睁眼一看，不，不要！我把奶奶划去了。奶奶，奶奶！
丁老师又说道：“下面接划第二个亲人。”什么，没听错吧，还划？我的手颤抖着划下了姑姑，这时，身上的毛衣脱了些毛，仿佛在提醒我，“这可是你最钟爱的毛衣呀，是你姑姑织的呀，你怎么这样忘恩负义？”我的`泪水便哗哗地流呀流呀。“下面再划去一个人。”啊，还，还划？我只能划去姨奶奶了，我一咬牙，心里想着：这是个游戏，这只是个游戏，可我还是不忍心，呀呀呀，要遵守游戏规则，划吧，于是，我含泪划掉了姨奶奶。
爸爸妈妈是我最后划掉的，我心如刀绞，正当我悲痛万分时，丁老师说道“孩子们，这只是个游戏，回到现实中来吧，你们的亲人们仍然在疼爱你。”
其实，亲情就像空气，弥漫在我们身边，所以我们常常视而不见，等到真正失去时才知珍贵。
亲情测试作文5
今天一上课，老师便宣布要做一个游戏，同学们顿时来了精神，兴致勃勃地向老师问这问那，可老师就是故作神秘，一点内幕都不透露，真是吊足了我们的胃口。
游戏开始了，老师先发给我们一张白纸，让我们在上面写下我们最爱的五个亲人，然后再划去一个，同学们顿时“啊”地大叫一声，似乎很舍不得。我也举棋不定，思来想去，我忍痛割爱，划去了爸爸。接着老师又让我们划去一个，啊！又要划掉一个，剩下的可都是我最亲最爱的人啦！但一想到游戏规则，我只好狠下心来又划掉一个。谁知老师还要我们继续划。不行！不行！再划我就只剩下少得可怜的一点亲情啦，但老师要求再划掉一个呀，于是我把目光转向了奶奶，可我入学以前都是奶奶带着我的呀！提起笔来，我的眼前却浮现出奶奶带着我在门前晒太阳，笑眯眯地一边和邻居聊天，一边看着年幼的.我和小伙伴嬉戏……点点滴滴，汇聚成了一幅永不褪色的胶卷，在我的眼前放映着以前的一幕幕。
通过这个游戏，我明白了：亲情是割不掉，划不去的，我们永远也无法抹去亲人在我们心目中的地位，因为我们每天都生活在亲情中，生活在爱中，亲人不计回报地用爱关心着我们，而我们，也在用爱回报着他们，试问：这样的亲情，这样的爱，又怎是一支笔就能抹去的呢？
亲情测试作文6
今天作文课堂，刘老师带领我们做了一个游戏亲情测试。
我们拿着刘老师发下来的纸，好奇地看着老师，等待老师发号施令。只听老师宣布规则的第一步骤是：在纸上写出五位最亲的家人。我快速地写出了：爸爸、妈妈、妹妹、奶奶、爷爷。
接下来，刘老师又宣布了一个让人又伤心又无奈的消息：用笔划去一位亲人，当你划去他的时候，你就再也感受不到他对你的爱和亲情了。老师话音未落，我既犹豫又震惊，天哪！老师为什么这么“残忍”！我到底应该划哪个！
想来想去，最终我划去了爷爷。因为我和爷爷不经常见面，没有积累太多感情，应该不会太伤心吧！于是，我小心翼翼地划去了爷爷。
接着，老师又让我们划去一位亲人，我带着淡淡的忧伤，划去了我那位慈祥的老人奶奶。
我以为游戏结束了，便放下了笔。谁知，刘老师接下来的话犹如晴天霹雳把我吓住了，竟然还要划掉一位！我颤抖着双手，带着巨大的悲哀划掉了和我血缘最亲的人，我的`妹妹！那一刻，我真的感受到了“失去”家人那种伤心，那种悲痛
曾经，爷爷奶奶批评过我，爸爸妈妈打过我，妹妹告过我的小报告但是只有真正分别的时候才能感受到他们对我的关心与爱，只有真正分别的时候，才能感受到那前所未有的悲伤
啊，亲爱的家人，我爱你们！我一定要好好珍惜和家人在一起的每一分每一刻，感受亲情的可贵！
亲情测试作文7
今天，在小桔灯课上，老师给我们玩了一个令人悲伤的游戏——亲情测试。
上课了，老师给我们每个人都发了一张白纸，让我们在上面写上对自己有用的五个人，我想：这还不简单！于是，分别写上了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥。
可是，老师又让我们划去一个人，划掉的那个人就说明已经不在这个世上，将永远离你而去，再也不会回来了！我拿起笔，对着表哥，可我的'眼前又浮现出，表哥平时与我玩耍的情景。总是下不去笔。当我忍着痛苦将表哥轻轻划去时，又有些不舍。然后，老师又让我们划去一个人。我把笔头指向了奶奶，脑海中又马上浮现了奶奶对我无微不至的关爱。可是，手却不听命令，在一旁瑟瑟发抖，自己有一些犹豫不决。但我还是划去了奶奶。
现在只剩下三个人了，班上的有些同学，在小声抽噎着，气氛十分忧伤。当老师让我们再划去一个人时，我的心里真不是滋味，有点想哭，当我想划去爷爷时，又想起了爷爷每天都在田里，辛苦劳动的情景，可我却始终下不了笔。但面对老师的命令，我又不能违反，还是划去了爷爷。
现在只有我的父母了，但手中的笔如似一把无情的剑，要斩断我与亲人之间的生活。最后，我含着眼泪划去了自己的父母。
通过这场游戏，我终于明白了要珍惜、感恩自己周围的亲人，只有珍惜、感恩他们，就不会让他们失望。
亲情测试作文8
今天，老师让同学们玩一个残酷的游戏，游戏应该很好玩，怎么会残酷呢？同学们议论纷纷。
这时，老师的笑容突然飞到了九霄云外，取代它的.是一张难过的脸，说到：“你觉得你最亲的五个人是谁？如果有一位会离你而去，你会选择哪一位？请写在纸上。”这下同学们为难了，选亲人很简单，但第一个应该划掉谁？我犹豫不决。在内心的纠结下，我选择了我、奶奶、表弟、爸爸、妈妈，并无奈地划去了奶奶，在我小时候，奶奶和我最亲，我们几乎每时每刻都在一起，奶奶还经常哄我开心，为了我，奶奶不知多了多少白发。我一天天长大，奶奶便渐渐和我疏远了，甚至都不住在一起了，我多么舍不得她啊!
可是游戏还没完，老师让我们再划掉一位，我痛苦地选择了表弟，虽然友谊在生活中不能缺少，但我不能失去父母。老师又像魔鬼一样提出了一个恐怖的问题：“如果又有一个你的亲人要出意外，那你会选择谁？”同学们终于体会到这个游戏的残酷，有人还流下了眼泪。我简直要崩溃了。苦苦沉思后，只能绝望地选择了自己，我不能失去爸爸妈妈中的任一位，我宁可失去自己。这时，我终于舒了一口气，心想：“现在可退出游戏了吧”。可灾难又降临了，我必须再划去一位，我只能选择妈妈，因为妈妈是女人，一个人会孤独、痛苦。
游戏终于结束了，通过这次游戏，我体会到了亲情是最重要的。
亲情测试作文9
今天，一进教室，老师就在黑板上写了一个字：亲。然后问大家：“看到这个字，会想到什么？”同学们议论纷纷，亲人、亲戚、亲情……“再用情会想到什么？”爱情、友情、情商……老师接着问，“这两个字让我们想到什么？”我们都说想到了‘爱’，而爱就永远离不开亲情这两个字。”这堂课，我们进行了一场亲情测试。
老师先让我们写下五个人，这五个人都是自己的亲人，写完后，老师让我们划去五个人其中一个。有的人难以下手，有的人却一下子划出来了。我想了一会儿，打算划掉爷爷，因为爷爷在我还没出生就去世了，不知道他的`生活经历，我只好先划掉了。“再划掉一个！”这时我的心里有些不安。“我要划掉奶奶”心里想着。想起奶奶平时对我很好，买好吃的给我吃。带我到处玩，她老了，依然辛苦地做事，重点是：奶奶已经八十几岁了，这使我不知所措。再想了一会儿，还是只能划掉奶奶，此外也没有别的办法。当我看到爷爷和奶奶从纸上消失了以后，心里十分难过。现在只剩下三个人可以陪我了。
我觉得爸爸平时对我那么坏，必须划掉他。但又想起爸爸是我人生中最重要的人，只好划掉了舅妈。最后，剩下爸爸妈妈两人，我觉得妈妈对我很好，就划掉爸爸，最后划掉妈妈。这时把我的亲情一下子弄丢了，我心里不禁懊悔，而且悲伤。空气好像凝固了，心被刺了刀，内心一片空白。最后，老师说：“这是一个游戏，只是让你们体会一下失去亲情会怎么样。”这时，我才如梦方醒，松了一口气。
所以，我们要珍惜亲情，他们虽然会陪伴我们一生，但转眼不注意就会失去。
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