亲情作文

亲情作文

时间:2023-04-21 10:43:22 亲情作文 我要投稿

【推荐】亲情作文锦集十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的亲情作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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亲情作文 篇1

  一年前的一个夜晚,初二上学期期末考试前夕,复习完所有考点的我仍在书桌前翻阅各类语文作文范文,却看见多数人写着几个用烂的题材:爸爸开导我学习,妈妈为我雨天送伞,帮奶奶干活……看似各不相同,实则千篇一律,我不禁冷笑一声:呵呵,你们写得很像那么回事,但你们真的懂得何为亲情吗?

  窗外漆黑一片,小区里的路灯隐约照着空空荡荡的小径,时而大风路过,顺手猛拍我家窗户,令人烦躁不已,书桌前我瞥了一眼钟,八点半,于是我极不情愿地重又掏出重难点复习,大概半个时辰后,我正昏昏欲睡忽地“吱呀”一声门尖叫着开了,把我吓得蹦了起来,回头怒视见门外探出一张熟悉的脸——是爸。看见我正苦读,他笑得跟个孩子似的:“嗨,看书呢。”说罢便走进屋来,掏出俩香蕉。“不吃!”我习惯性地蹦出两字,他仍把香蕉往书桌上一丢。“不吃!”我看都不看一眼,爸愣了一下,说:“(香蕉)有营养,吃了(对身体)好。”“不吃!”我开始不耐烦了。爸没管,拎起俩香蕉便往厨房晃悠悠地走去,不一会儿,爸提着俩黑糊糊的棒状物体进来了,再次往我书桌上摆,我看着那两个热气腾腾的东西,终于忍无可忍抄起手机便上网搜查“用微波炉加热的.香蕉是不健康的……”“……营养物质被破坏……”爸看了之后没说什么,拿起俩黑色棒状物慢悠悠地走了。

  那天半夜,我听见一阵不可描述的吼声,时而间断,没持续多久,大概是小区里的野猫又斗架了吧?眼一闭,我又睡了。

  第二天早晨起来时,家里空无一人,便发现我书桌上摆了一张小纸条:“你爸胃有点不舒服,我先带他去医院看看,一会回来,早饭在锅里……”是妈妈写的,我猛然醒悟,爸身体很糟糕,有严重的胃病,体重已达到四十多公斤的爸还时不时呕吐,每天生活这么困难的爸,也只能做到为我热个香蕉了吧?我心中不由得泛起一阵阵惭愧。

  我起身走向厨房,摘下俩香蕉,放入蒸锅,五分钟后,两只热气腾腾的香蕉赫然放在爸的桌上,另有一张子条:抱歉,爸。

  你懂亲情吗?那一刻,我懂了,也许就是这么平凡的事,写下来也就是这么平凡的习作,但它们,真的发生过,真的蕴含了我们想不到的亲情。

亲情作文 篇2

  有一种感情,令我们感动肺腑;有一种力量,能帮我们战胜苦难;有一种思念,让我们可可铭心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。

  母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。

  记得有一次,在一个风雨交加的下午,因为老师的讲课我们放学晚了一会儿,再加上早上出门时没听妈妈的劝告,连雨伞都没带的我更加苦恼。放学后,借着同学的伞来到了门口。雨中,我一眼就发现了那个熟悉的身影,因为她是如此特别。我惊喜地扑向她的怀抱:“妈妈!您怎么来了?”妈妈笑了笑:“知道你没带雨伞,我就来接你啊。”“您什么时候来的?”“刚到一会儿你就出来了”我见她面色苍白、手脚冰冷,身上挂着几滴晶莹的雨珠,这所谓的`“一 会儿”是多久呢?我有些惭愧。

  我和妈妈打着雨伞向家走去。在那柄雨伞下,有一对母女在缓缓前行。你若仔细观察,伞总是向着女儿的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样地弱不禁风,颤抖地为“心肝”撑着伞。一滴滴水珠划破了她苍白的面颊,却依旧坚持着。

  如果说母亲是一柄伞,那么父亲就是我们坚实的后盾,他为我们抵挡一切冰霜风雪,毫无怨言,只是在背后默默付出。用自己有限的生命为我们开拓一条宽广的大道。

  父母的爱,是无法用言语来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。

  亲情是一则永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美香醇;亲情是一幅传世名画,精致美丽……我们不必用任何事物去比拟,也不用任何此举去修饰,我们只要用心去感受亲情的温度。

亲情作文 篇3

  “……多想和从前一样牵你温暖手掌,可是你不在我身旁托清风捎去安康……”一阵阵悦耳的歌声萦绕在我的耳畔。这是出自筷子兄弟的《父亲》这首歌曲的一些歌词。每当听到这首歌曲,我的脑海里都会浮现出一幅幅有关于“亲情”的画面。

  我曾经看过一个故事,这个故事叫做《骆驼我的妈妈》。它主要讲述了:骆驼我的妈妈带着几只小骆驼在一片寸草不生的沙漠上找水喝。他们无精打采、动作迟缓、四肢无力的样子,很显然他们都渴坏了。终于,功夫不负有心人,他们找到一口泉水。小骆驼们想喝泉里的水,可是泉水离地面太远,以至于它们无论怎么努力都喝不到泉水。这时,骆驼我的妈妈纵身跃入深潭,泉水涨了起来,小骆驼们能喝到水了,可是骆驼我的妈妈却永远都爬不起来了……

  这个故事中的骆驼我的妈妈之所以会这么做,都是为了能让它的孩子生存下来,不会被渴死,都是因为两个字——亲情。人有亲情,动物也有亲情。因为亲情,使得人与动物之间的关系变得和谐;因为亲情,使得社会变得安定和平;因为亲情,使得我们的生命得以延续……我们都有一个温暖的家,而在这个家中就存在着“亲情”。一个称职的母亲或者是父亲都是爱自己的孩子的,他们都愿意为自己最爱的宝贝而付出一切,甚至自己的生命……

  对我们来说,在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。生命是父母给予的,这种关系别无选择,也无法改变。我们与父母之间有亲情,因为我们身上流的是父母的血。在世上那么多种“情”当中,至纯至深至真的“情”是与父母之间的亲情,这种“情”是无私的、永恒的,也是无微不至的。不要因为父母对自己的要求严格了,就冲他们发脾气,我们要理解、体谅父母的用心良苦。严也是一种爱呀!

  平时,我们要给亲情多一些“润滑剂”,例如:多陪自己身边的亲人说说话,好好地沟通;尊重并理解他们,平时见了长辈要主动打招呼,这样他们对自己的印象会更好,即使有时候我们有冒犯他们的.地方,他们也会原谅我们的……

  美丽的花朵有凋谢的时候;坚硬的石头有被水滴滴穿的时候;蔚蓝的苍穹有乌云密布的时候;但是,亲情没有下岗的时候。俗话说:虎毒不食子、乌鸦也会反哺自己的母亲……这,都是亲情的力量。

  亲情永远都不会下岗,它每时每刻都会跟随在我们身边,不会抛下我们,也希望你们不要抛弃它……

亲情作文 篇4

  内容空洞,缺乏情感,是学生作文的顽疾。为什么学生的习作空泛,缺少真情实感呢?根据多年的作文教学实践,我认为,一是习作内容距离学生的生活太远,学生没有生活积累和切身的感受。二是作文教学程式化,忽略了学生的个性差异,造成了学生人云亦云、无病呻吟的状况。

  一位教育家曾说:“倘若一件事没有真正触及孩子们的心灵,他们无论如何也不能把真实的情感倾诉于笔尖。”因此,我把“情”字贯穿作文教学的始终,用情感这把钥匙开启学生心灵的大门,唤起学生写作的欲望。“无事不提笔,无情不抒发。”为了让孩子们写出情真意切的作文,我尝试把亲情主题板块注入作文教学,探索出“亲情作文三步走”策略,收到了意想不到的效果。

  第一步:“煽情”——轻叩学生情感的大门

  新课标指出,生活是作文的根基,而家庭生活则是每一个孩子快乐成长的摇篮,父母的一句赞美、一次抚摸、一个亲吻,都会拨动孩子们的心弦,让他们感受到浓浓的爱。这样的情感最真挚,这样的故事最感人,此时此刻让学生拿起笔,记录亲情的故事,作文必然会情真意切。

  “煽情”是调动学生情感,做好习作准备的第一步。多年的作文教学实践表明,习作之前的“煽情”很重要,老师“煽情”到位,学生就会打开情感的大门,作文就会洋洋洒洒,一气呵成;倘若“煽情”不够,学生则处于被动的写作状态,作文就会断断续续,无病呻吟。例如,在指导作文《请原谅我吧,妈妈》时,我是这样“煽情”的:“在女儿幼小的时候,为了教女儿喊一声‘妈妈’,您把女儿抱在怀里,耐心地教女儿,一遍、两遍、三遍……不知教了多少遍,女儿总算发出了‘妈——妈’。那一刻,您激动地亲吻着女儿的脸颊,把女儿搂在怀里。如今女儿长大了,变得任性刁蛮了,常常惹您生气。妈妈,女儿知错了,女儿好想和您说一声‘对不起’。同学们,妈妈在静静地等着我们,让我们拿起手中的笔,轻轻地告诉她,请她原谅不懂事的自己。”

  经过老师的一番“煽情”,许多孩子的神情变得严肃起来,他们开始追忆自己曾经犯下的小错误,反思自己的言行举止,审视自己的行为。老师的“煽情”宛如一枚雨花石投入了学生的心湖,荡起层层涟漪,此刻学生情感的翅膀扇动起来了,他们的心中流淌着一条回忆的小河,有了写作的欲望和冲动。

  第二步:酝酿——敞开情感的大门

  如果说“煽情”叩响了学生情感的大门,那么“酝酿”则让学生完全打开情感的大门,走进情感的世界,用心感受生活的真善美。只有为学生创设一个静谧的思想空间,渲染一种愉悦的气氛,才能充分调动和激发学生真实的情感,作文才会如溪流,真情实感涓涓流出。例如,在指导作文《妈妈爸爸,请不要离开我》时,在一番“煽情”之后,孩子们神情凝重,个别孩子泪光闪闪,我知道此刻是他们酝酿情感的'最佳时机,我不着急让他们作文,而是再给他们一点时间,在他们情感的小溪里再拨动一下,激荡起层层涟漪。抓住这个时机作文,作文的情感才是最饱满的,写作的情绪才是最积极的。我让学生闭上眼睛,教室里安静极了,每一个孩子都沉浸在和父母离别的情景之中,回味着父母临别时的每一句话和每一个熟悉的动作。这时,老师不要打断孩子们的思绪,只需播放一些轻柔舒缓的音乐,并以母亲的口吻轻轻地和孩子们话别。老师寥寥数语便可以开启孩子们情感的闸门,使他们心中的千言万语、心中的思念喷涌而出,达到“非说不可,不说不快”的境界。

  第三步:倾诉——让浓浓的亲情流于笔尖

  学生经历了老师的“煽情”和“酝酿”两个阶段之后,情绪高涨,情感达到高潮,这时候是写作的最佳时期。此刻,老师不要再节外生枝,要马上转入正题,让学生提笔开始作文,给学生提供充足的时间,即便是下课铃响,也不要让学生一哄而散,破坏营造好的写作气氛。教师要鼓励孩子们全身心地投入,让情感的小溪顺顺畅畅地流淌出来。此刻,你会发现孩子们作文的态度是积极主动的,情感是饱满的。习作中每一个质朴的文字,虽然幼稚,却是有温度的,有滋味的,有情感的。

  “亲情作文三步走”,主题鲜明,思路清晰,容易操作,只要老师把握好“煽情”的尺度,掌握好情感酝酿的火候,给学生创设一个情感倾诉的空间,提供充足的时间,我相信,学生不难写出内容充实、情感真挚的作文。

亲情作文 篇5

  小妹妹在用电脑玩小游戏,我坐在旁边看着她,随她去,开心就好。

  小游戏有附带的插曲,柔和轻松的旋律,听着很悦耳。

  我低头看手机。

  这样宁静祥和的时光。特别眷恋在家的时光,这样少有的安心的感觉。

  准备给电动车充充电,下午带着妹妹去逛超市,买一些新的生活用品。另外,买一些东西去看望爷爷。我学习在外,很少回家,感觉好久没有见到爷爷了,很想他。我也长大了,该尽尽孝心,趁着还来得及的时候。不然以后,我怕我会后悔。

  然后,再打扫一下家里。学着多做点什么,替爸妈分担。

  曾经在语文课上写了一篇随笔,关心爸妈和未来的。说了一些真正的心里话,没有做作的成分,真实而朴实,一气呵成。珂珂在我旁边,看到了我写,要求要看。我拿给她看,她激动得跟什么似的,一个劲地夸好,差点哭了,我紧张得手足无措。后来隔三差五的.,她就问我又写作文了没有,并且说一定要第一时间拿给她看,她是我最忠实的读者。

  我笑,发自内心的笑。

  我说,平时你们不是都爱看言情小说的么,这篇文章没有恋爱没有亮点,你们都不爱看的,你怎么会喜欢看我写的这种文章?

  她摇摇头,表情严肃,说,这不一样。

  这不一样。这篇文章写出了我们的心声,你的爸妈和我的爸妈一样,你心中所想和我心中所想一样,这就是共鸣。毕竟人不是只有爱情的,还有亲情。对于我们来说,亲情是最重要的。

亲情作文 篇6

  亲情如山,永不消失;亲情如水,奔流不息;亲情如茶,回味无穷……亲情就是这样,只要你处处留意,你就会发现,它就在我们身边。

  二年级期末,我第一次赢得了“优秀奖”,可是,妈妈给我的却是一句冷淡的话语——“下次再努力!”妈妈的这句话,令我彻底的失望了。我当时是多么需要一句鼓励的话语呀!

  就是在这样的情况下,我独自学了五年,上了小学六年级。

  星期天,我看上了一款精致的手表,它正是我梦寐以求的款式,我情不自禁的对妈妈提出了要求,可妈妈一声不吭的就走了。唉!早就知道有这样的.结果。我伤心极了。

  几天后,我突然发现在我的桌子上,放了那个梦寐以求的手表。我赶紧跑过去,对它爱不释手,生怕弄坏了它。这时爸爸走进来说:“这是妈妈特意让小姨从广州给我捎回来的。”我呆了,平日里对我很冷淡的妈妈,今天却为了一个手表让小姨捎回来。可这块手表在附近就有呀,何必去那么远呢?原来妈妈托小姨买来的才是正宗产品!

  手表的来之不易,让我明白了妈妈对我的爱是那么浓。我的眼泪不禁夺眶而出,就在那天我体会到了什么才是真正的亲情?

  是呀!亲情就是对你学习的严厉,对你生活的无比关心!亲情就像一杯龙井茶,初品时是淡淡的苦,可慢慢体会,就是一种清香,沁人心脾!

亲情作文 篇7

  亲情,是人世间最伟大的爱,它是无止境的,它永远存活在人们心中。

  很小的时候,爸爸妈妈很爱我,我感觉我是天底下最幸福的小孩。后来,我渐渐长大了,爸爸妈妈总是看我的表现给我一定的奖励,有时考得好则有好的待遇,考得不好可能还会招来一顿臭骂。此时,我觉得亲情就像是一个工人,时而下岗,时而就业。可是,我经历了一件难忘的事后,这种想法就彻底改变了。

  记得那次,天阴沉沉的,好像要下雨的样子,我独自一人走在回家的路上,我的心情就像这天气一样,因为我深感这次考试的.成绩不理想。回到家中,爸爸依旧像往常一样,给我拿拖鞋,倒热水,说:“今天考试了吧,儿子?”“嗯。”“考得一定很不错吧,爸爸明天就给你买牛肉吃。”爸爸笑着说。牛肉是我的最爱,可想想这次的考试成绩,就不敢再往下想了。于是我赶紧吃完晚饭,做作业去了。

  第二天,成绩出来了,不出我所想,我果然考得很差,而且是惨不忍睹,我连前十名都没进。回首以前,我从没有输得这么惨过。我想起昨晚爸爸说的话,想到那热气腾腾的牛肉汤,心里就犯傻了。

  回家的路上,我在想如何面对爸妈,爸妈会不会联起手来打我,想到这里,我甚至都有点不敢回家了。不知不觉中,我都已经走到家门口了。刚打开门,一阵牛肉看扑鼻而来。爸爸看见我回来了,笑着说:“到家啦,今天爸爸煮了牛肉,快过来吃饭吧,一会儿该凉了。”咦?爸爸是不是以为我考得很好,才给我买牛肉的呀。要是爸爸知道了我的成绩,那不就……我不敢往下想了,于是先吃起饭来。

  饭后,我想了想,成绩瞒得了一时,瞒不了一世,我还是主动去和爸爸说吧。“爸爸,我这次连前十名都没考到。”我小声地说。“呵呵,我知道了,你们班主任已经通过校信通把成绩发来了。”“啊,那你怎么还给我买牛肉吃呀?”“傻小子,你是我的儿子,我总不能因为你成绩不理想而不给你吃饭吧,只要你努力,就算考倒数第一,爸爸都给你买牛肉吃!”听了这些话,我的眼睛里涌现出了一种晶莹的东西,流进嘴里了,它是咸的。

  亲情是无止境的,是永不下岗的,我们要使这伟大的爱永远存活在我们心中。

亲情作文 篇8

  抬头望着那皎洁,散发出淡黄的微光的月,我陶醉了,不禁又回到了那晚属于我们一家人的聚会。

  那晚,正是八月十五。爸爸抬了一张,一直以来很少用的大桌子,放在院子里。摆上了果品,当然是必不可少的月饼喽!我们一家六口纷纷围坐着,满脸稚气的妹妹挑了块大椅坐,用她那大嗓门喊着:“月亮,月亮。”迫不及待地伸手过去拿月饼,哦,我们被她骗了,不过,妈妈还是发现了她的漏洞,把她手轻轻地打了一下,全家人都笑了,只有妹哭丧着脸。爸爸发话了:“难得咱们一家人团聚,好吧!开始吃月饼。”妹收敛了她的哭丧的脸,又想把手伸过去,”不过,在吃月饼前,我得出一道谜语,猜中的,就可挑大个的。”大家异口同声地答应了。

  爸爸用他的手托着脑袋,假装思索地说:”恩,孔子上山,打一字。”这可难为妹妹们了,妈也不懂,不过,这得数我和姐了,可我这脑袋却一时忘了孔子的名了。爸在那偷笑,”不懂了吧,那月饼就归我喽!”“岳,是不是岳啊!孔子名丘嘛,孔子上山,当然是岳喽!”姐得意地说着。”好吧!挑大个的吧!”姐挑了个大个的.,在妹眼前直晃,不巧,又差点被妹抢去了。我扑哧一声笑了,大家又笑了。

  妹又不服了,”不好,不好,我都不知道孔子是谁呢?我不服,我不服。”妈一把拿了个月饼塞到她嘴里,逗她说,”你服了吧!”妹这才笑了,”开始吃月饼吧!”妈说着。我们也纷纷地拿了月饼,一口一口地品尝着。只见月饼外层黄灿灿的,里面可是大有来头。裹着的馅料更是让人赞不绝口。妹也直点头。

  月亮升起来了,高高地挂在天空。刚开始,我们竟没发觉,只顾吃月饼。哦,是它那淡黄的光芒照耀着我们,使我们不禁抬头欣赏它的美。”今晚的月亮可真美啊!”我不禁发出感叹。”是啊!今晚的月亮可真美,难得我们一家团聚,爸妈平时不在你们身边,要懂得照顾自己啊!”谈着谈着,妈又要落泪了。爸转移了话题:”今晚,是个难得的日子,大家今晚都不许哭,让我们赏月吧!”“对,不哭,不哭。”也不知是哪来的默契,我们竟异口同声地说了。

  “姐,吃饭喽!”妹打断了我的回忆,哦,今晚爸妈都不在,可我会记得那晚我们一家人的聚会,祝愿爸妈过得好。

  抬头欣赏月,此时的月分外地明亮,分外地皎洁。我欣喜地同妹进去了……

亲情作文 篇9

  我没有再离开,永远的留了下来,跟我的兄弟姐妹幸福的生活在一起,就如同说过的,我们曾经是天上飘下来的雪花,本来互不相识,但落地之后便结为一体,结成冰,化成水,永远也就不分开了。在看过电影后,我印象最深的就是这一句话,我要永远记着,不忘掉!

  作为一名音乐教师,思甜的在自己的最后一节音乐课上告诉同学们--只要有音乐在,你的灵魂就不会寂寞。这个时候,在外面偷看的正是大女儿齐思甜。从小受的熏陶,这也为后来她成为一名音乐家埋下了伏笔。

  当一个人在大街上凿冰扫雪的`时候,几个孩子默默的走上去帮他,吹起了动听的口哨,原来音乐真的让人不寂寞。然而真正让人感动的则是几个小演员的表演了。兄弟姐妹的骨肉分离,大哥忆苦在雪地里奔跑,哭泣,看到这一切,我的心里真的很难过,我希望不是这样。当他们长大之后,就显得很出人意料,他们变的那么不同。但是却可以让我们看到现在社会的一个侧面。

  问世间,情为何物?在当今的社会中,倒真值得一问。如今,数一数有多少人缺少情、没有情。没有情,当今社会怎么发展?

  问世间,情为何物,直教生死相许?情就是这样生死相许,是人们离不开、放不下、剪不断的东西,亲情令人难舍难分!

亲情作文 篇10

  那是一个炎热的中午。像火球似的太阳烧烤着大地。

  我悠闲地躺在柔软、舒适的床上。突然,一阵凉风挂到我的脸边。我瞧了一瞧!哦!原来是妈妈呀!只见,妈妈手里拿着一把扇子!正在给我扇来一阵阵凉爽的风!渐渐的',我慢慢地进入了甜美的梦乡!这一觉,我睡的很好!因为,妈妈在我睡的时候,一直没有停过的给我送来一阵阵风!突然,我不知怎么的?从甜美的梦乡里醒了过来!睡意朦胧的眼睛渐渐地睁开来了!我发现:妈妈的眼睛明明闭着,可是,她为何还一直不停给我送来凉爽的风呢?哦!顿时,一下子,我全明白了!原来是妈妈心底的意志力,让她一直挺到了我睡觉以后!一下子,豆大的泪珠一直不停的从我的脸庞上流下来。

  我才明白什么是爱?爱,能从很渺小的事情看得出来。

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