亲情的作文

时间：2023-08-21 11:04:56 亲情作文我要投稿

亲情的作文6篇（优选）

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的亲情的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲情的作文6篇（优选）

亲情的作文篇1

　　夜，已经深了；作业，还如泰山般压得我喘不过气。放下笔，走到露台上，抬头望天，看见无数颗星如顽童般朝我调皮地眨眼。看着看着，我仿佛回到了很久以前。那时候的暑假，爸妈上班忙，没空在家陪我，我便住在外婆家，那是我记忆中最幸福的一段时光。

　　还记得，那也是一个繁星闪烁的夜晚，外婆搬了两张躺椅到楼顶上，我们便一起看天空、数星星。外婆还很会讲故事，指着那银带似的银河，用她那柔柔、甜甜的声音说：“这是王母娘娘为了不让牛郞和织女相见，用发簪划的……”我就在浩瀚的天穹之下，伴着外婆的故事睡着了。

　　“砰”，楼下的关门声，让我一下回到了现实。泪，早已盈眶，这是幸福的泪水；面，带着笑容；这是幸福笑容。突然想起作业还未做完，坐在书桌前，脑海中外婆陪我数星星、给我讲故事的一幕幕，仿佛就是刚刚发生的。做作业时，犹如神助，怀着满心幸福，打起了二十分的精神，终于把“泰山”移走了。

　　现在，我上高二了，功课很多，但是我隔两三星期就会去看望外婆。

　　就在几天前，我去看望外婆。看见在外婆家的'厅里放了一张旧茶几，上面有一幅快完成的拼图。我十分好奇。外婆见我一直看着一桌拼图，微笑着说：“还记得你小的时候，我们一起拼大拼图，用小拼图来比赛吗？那拼图我一直保存着，现在我在家无聊，电脑又被你外公占用了，我就拿拼图来打发时间。”我使劲点了点头，脑海中的记忆又把我拖向另一片空间。

　　那是一个暑假的下午，那时候，我才上小学。爸妈都去上班了，我和外婆就打了一张小桌子在客厅，倒出一个大盒的拼图，我和外婆分完工，就开始拼了。半个多钟头后，我和外婆看着一幅完整的拼图，我唱着幼儿园老师教的儿歌，拍着小手跳上跳下；外婆那刻着些许细微皱纹的脸绽放出灿烂的笑容，拍着手，跟我一起开心着。后来，我们还用小盒的拼图比赛，看谁拼得快。当我看到外婆把那片小哈巴狗的耳朵拼到了它的脚上，就好像小狗穿了靴子一样，笑得眼泪都出来了。等到我前俯后仰地笑够了，却看见外婆仍然继续用锐利的目光在拼图片中寻找着拼片，这下我急得像热锅上的蚂蚁一样，手忙脚乱。后来，外婆快拼好了，而我还差一大块，于是我就偷偷藏起外婆拼的一小片，让外婆四处寻找，等我拼好后再拿出来。外婆拍着脑袋想着最后一片在哪。这时，我大叫一声：“我拼完啦！”还若无其事的把外婆的最后一片拼图从脚下拿出来。嬉笑着扑进外婆的怀抱，假期的午后充满欢笑。

　　我摸着拼好的一块印着“幸福”的拼图，回想着那有趣的比赛，不禁微微发笑。“宝，你干嘛在那里傻笑啊？”忽然听到外婆在叫我。“没，没事。就是想到以前跟你一起拼图，感觉很开心。”我匆忙应答。

　　“那我们就一起把这幅图拼好，怎样？”

　　“好啊！”

　　虽然我没有以前拼得那么快了，但我很享受拼图的过程，这过程让我体会到了那小小的幸福。在拼图中，我不时偷偷瞥一眼外婆，有时正遇上她那慈爱的目光，顿感到一股暖流在心中荡漾；但有时看着头发开始染霜的外婆，喉咙不禁有点发酸，回家之后，外婆那被岁月之刀无情地刻画着的面容，还不时闪现在我的眼前，如果不是课业繁重，实在没空，我真的很想陪她一起拼图、看星星。

　　但愿时光倒流，让我回到那美好的童年，回到那段幸福的时光，永远永远陪伴外婆。

亲情的作文篇2

　　曾经有人说过这么的一句话：“理解父母的前提是懂得父母的一片爱心；报答父母的前提是理解父母的一片苦心！”我理解母亲，更爱母亲，但我也爱弟弟！亲情，不仅仅在父母与子女之间。今天，我又明白了另一种姐弟之情！

　　弟弟弱智多病。爸爸去得早，母亲起早摸黑地干活，对弟弟也照顾不了，经常暗自伤心掉泪。看到弟弟每天满身泥沙痛哭着跑回家中的时候，我就知道弟弟在外面又惹事了！自我懂事以来，每每想到这些，我的泪水不禁悄然而下。弟弟的病好多年前就有，一直伤透了母亲的心，而我不知不觉间也读到了九年级。这么多年来，我总觉得自己好像欠了弟弟些什么似的，总想做一点事，可惜总没有机会！

　　报考前夕，经过认真的思考，我决定和母亲好好谈一谈，我想报读镇里的中学，这样放学以后就可以照顾弟弟了，我决心用自己的亲情一辈子呵护弟弟。我把自己的想法告诉了母亲。

　　“乖女，你的孝心，你的苦心，妈也明白的。我只是怕你弟的病而耽误了你的学业。”母亲的眼睛红了。

　　“妈，我知道你一心想我报考一中，全是为我的.前途着想，但你为什么不想想弟弟，每天眼看着弟弟……难道你就不觉得心疼吗？”我早已经想好了。

　　“我也心疼你弟弟每天这样，妈知道你是怎么也不愿意的。”母亲擦了擦眼泪。

　　“我知道你的苦心，但我不能自私到连亲情也不顾，我不能再让弟弟天天这样下去。”我坚定地说，“我要多花点时间照顾弟弟，我已经决定报我们镇中学了。只要努力学习，在镇中学我一样会考上大学的！”

　　母亲哽咽了，“你比任何人都更疼弟弟，怎舍得每天看着他早出晚归的样子！所以你报哪所学校，妈随你了！妈知道你是我的好女儿，更是弟弟的好姐姐！”

　　“是的，我愿意把这份亲情献给弟弟。”

　　月光下，妈妈，弟弟和我的影子紧紧地融在一起，不，是永远，永远……

　　我高兴，因为我做出了正确的选择——源于亲情的心灵选择！

亲情的作文篇3

　　一、教学目标：

　　1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

　　2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

　　二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

　　三、教学工具：多媒体

　　四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

　　3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

　　4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

　　6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

　　8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

　　五、教学过程：

　　（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　（二）听一听：

　　播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

　　在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。

　　同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

　　（三）读一读：

　　一碗馄饨

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

　　（1）请举手的同学回答。

　　（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的`那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

　　（五）议一议：

　　如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

　　1、写真人真事，亲身经历。

　　多媒体显示相关名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　　②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

　　③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

　　④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

　　2、抓动情点，由小事见真情。

　　散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

　　（1）略读文章。

　　（2）简单点评。

　　小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

　　（1）请举手的同学回答

　　（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

　　3、通过鲜活的细节来表现人物。

　　教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

　　（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。

　　精彩细节示例之二

　　学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

　　这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

　　（六）练一练：

　　写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

　　要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

　　2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。

　　3、题目自拟，不少于600字。

　　同时，也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去，为亲人做一件事，以情导行，把学文与育人有机地结合起来。

　　请记住：爱心，是照耀世界的温暖的阳光；是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中，能够充分地享受到美好而完美的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感悟亲情、体会真爱。

　　板书设计

　　写什么最熟悉、最动情

　　感悟

　　家——亲人 1、写真人真事，亲身经历。

　　亲情

　　怎么写讲真话、诉真情 2、抓动情点，由小事见真情。

　　３、通过鲜活的细节来表现人物。

亲情的作文篇4

　　今天，天气很好。阳光洒在大家身上，暖暖的。趁着好天气，我们决定去老家看望太奶奶。

　　到了太奶奶家，我发现一个满头白发的.老人正孤零零地呆在家里。看见一下子来了这么多人，她的嘴角不住地往上扬。虽然她脸上爬满了皱纹，但嘴角和眼角都充满了喜悦。这时，外公说：“难得来一次，我就给妈洗个头吧！”说完他就拿脸盆，倒好水开始忙乎起来。他的动作那么轻柔，生怕弄疼了太奶奶。很快，一个清爽的太奶奶出现在我们眼前。我们陪她聊天，在她身边转圈圈。她的笑意更浓了。

　　离别时，我们路过一家正在炒花生的邻居。邻居热情地拿出一把让我们尝尝，我们伸手接过花生。我无意间转头一看，咦，那不是太奶奶吗？只见她颤颤巍巍地往前走，一只手扶着墙，另一只手吃力地挥着向我们道别。外公怕她累，叫她赶紧回去。可她毅然站在那里不停地向我们挥手。我们边走，边不住地回头。阳光下，她那身姿变得越来越远，消失在了转角处。

　　虽然只是短暂的相聚，但我心理默默地念叨：“太奶奶，我会想您的。希望您永远健康快乐！”

亲情的作文篇5

　　亲情是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦。

　　手捧一杯清茶，坐在窗前看那幽幽的爬山虎，看孤单的风舞一地的落花。想想自己远在他乡的父母，想想那个一家人高高兴兴团聚的场面，我不由自主地流下热泪。没有“白头到老鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的.雪花带不走凝固的记忆，穿越时空的凝重进入不会老去的岁月，蓓蕾般地默默等待，夕阳般的恋恋不舍，在心愿里，在灵魂深处折射出两个字——亲情。

　　亲情像一阵和煦的春风，让我的心灵得到成长;亲情像一幅清幽的山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。而有亲情的地方就是我们充满温馨的家呀！没有家的人，在失意的夜晚他会感到迷茫，无助。是呀！家，就是你下雨天温暖的港湾;家，是你失意时，给你爱的拥抱的港湾;家，是你迷路时，给你指明方向的罗盘针;家，是你在黑夜时，给你光明的探路灯。“家”一个多么温馨的词语，它承载了多少人的梦想，它给了多少人的欢笑与泪水。

　　每当过年的时候，通过中央电视台，看到那些远在海外的同胞们说：“希望我们能回到‘家’里过年”是多么让人感动，不能回家与父母亲人团聚时，在他们心里，多么渴望“家”这个爱的港湾。家，没有掺杂任何虚假，它是纯洁的化身，是爱的象征。纵使我们走得出掌纹，却走不出掌心;走得出瞳孔，走不出视野;风筝飞得再高，线仍然在你手中。儿无论脚踏哪方土地，头顶依然是炊烟袅袅家的天空。心里想的永远是温暖幸福爱的港湾。

亲情的作文篇6

　　石屋，流水质朴的生活，泥土的芬芳囊括绵绵不尽的亲情，小小的石屋其实是温馨的家园。纷纷的思念凝聚深情，蓝天大山里的一串串古老的亲情其实是生活在石屋的母亲的思念。风摇窗边的铃铛，心迷石屋，情系母亲，石屋的深切记忆是一帧未曾褪色的历史风貌。石屋，很小。石屋是我生命灵魂深处凝聚的精神家园。石屋，是山乡农家质朴的住家建筑，四壁清亮，闪泛着山石的灵光。贪恋的乡村大山里，处处遍布巨大的石，厚实的山里人凿石取材，用勤劳的双手，厚实的肩膀将巨石凿成长方体石块，垒砌着一间间屋的框体，从山上取木为梁、为条，然后组合排列片片青青的雨瓦，这样支构着一间间温暖的小屋，建造着自己欢乐的家园。

　　青山环抱，绿树葱翠，乡村飘动的缕缕青烟，多少言不尽的深情？

　　泪光莹莹，烛影摇曳，我清晰地记忆着石屋的故事，煤油灯下点亮童年知识的火苗，石屋昏黄的光圈影印着亲情孜孜不诲的导示。爷爷嘶哑的二胡诉说岁月风霜，奶奶安详的皱纹镌刻着慈爱，父亲明灭的烟丝是一份期望，而母亲手上飞舞的针线缝补着生活。

　　石屋，是一份伟大的爱。

　　石屋，是一份博大的情。

　　又见青烟，乡下的母亲托故人的口信捎来深切想念的亲情。我孑立漂泊的日子，望窗外点点繁星，我步履蹒跚，眼穿厚重的山水秀色，灯火斓栅处，淌绿的青山掠影以及母亲踯躅夕晖里的孱弱身影，在瞬息之间震颤生命青涩涩的音声。

　　母亲，我也想念您……

　　晦涩的岁月，年少的母亲吞饮苦难。家道破落，外祖父流放北疆，外婆佝偻的身影，扭曲了日子，驼背地踯躅，沉重生命的铅衣，心在滴血，生之苦水，饮泣。荒诞的年代，倔强的母亲经受风霜，失去荫庇的母亲以嬴弱的身躯支撑起垦耕繁重的劳动，以工分换取口粮。呵，母亲啊！你不屈的坚强锤炼生命风格。穷得叮当响的日子，痛楚和泪花的缤纷里，年青的母亲选择了父亲，一位厚道朴实的山里汉子，开始爱情凄怨美丽的故事。母亲把二十岁以后的岁月坦诚地交给了大山。据说，朴实的山里人那一次却怀疑我的母亲所充当的“母亲”这一角色，谁都料定我的母亲难以完善母爱的情结，谁都料定苦难的母亲与山里汉子的爱情难以长久。可谁知母亲淡漠世俗鄙夷的目光以博大的'母爱，粗糙的双手，结实的体魄，高尚的灵魂向山里人昭示她宽宏的慈母之心，她的坚强和忠贞的爱情。

　　母亲，泪垂心底，叛逆的姐姐也曾刺伤母亲的爱心。贞坚的爱情，母亲不知多少次在小煤油灯灰蒙的微光里忧伤？爱情的主题，我咀嚼了三十年，我懂得了爱的力量。

　　歌者，石屋牵系着远方的思念；耕者，亲情涵养着渺渺的日子。石屋的亲情注入我落拓的吟哦，石屋的情结，挂牵着多少起伏的情感？甩动脆响的阳光，我的眼眶翻涌着蓝蓝的海水。人情冷暖，世态炎凉，我永远牵挂的是母亲，凝守的是母亲的爱，在血液的滚烫里，在灵魂的淡泊里。

　　母亲，您的儿子也想念您呵……

　　母亲，您是线，我是风筝。

　　母亲，您是舵手，我是小舟。

　　眸光亮处，父亲站在亲情石屋的门口挥动的手臂，那是生命远航的风标；路是母亲眼角深深的一道道皱纹。走过人生的每一个驿站，母亲的眼里闪现着祥和之光。初升的太阳朗照生命清亮的天空，我窥见亲情的石屋，我读懂父亲微驼的风霜脊背，理解母亲头上丝丝缕缕的白发。

　　夕阳里，我泪花纷纷；朝晖中，我泪珠闪闪。石屋久远的情节走进梦中。漂泊的日子，我一无所有，行囊里除了诗歌还是诗歌，我只能用点滴的文字记念生命里的亲情石屋，无言地渗透，它无私广大。而母爱更是涵盖一切亲情超乎于一切亲情的一种深浓的情愫啊！

　　母亲，我的母亲，您的孩子在远方也想念着您……

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