小学生亲情作文汇总(7篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生亲情作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生亲情作文 篇1
其实,我们每一分、每一秒都浸泡在母亲的关爱之中,一个问候的眼神,一句嘘寒问暖的话语,甚至一声生气的责怪 这些都是爱,是母亲对我们的爱。
在二年级的一天,我放学后在学校小院里玩卡,忘了时辰,太阳都升到正中间了也没回家。正玩得起劲时,我感觉后背被人拍了一下,就立刻转过头怒目而视。一看见人,我就立刻泄了气,那个人就是我的妈妈。
不挨揍是不可能的了! 我心想。
快回去! 传来了妈妈温柔的`声音,我一听,嘿!爱不了揍了,便耍起了小孩脾气 俺不,再玩会儿!
妈妈的脸立刻阴了下来,拽着耳朵硬把我拉了回去,我边哭边想:这就是传说中的 给脸不要脸 吧!
回到家,妈妈厉声教育我: 叫你回来你就回来 见我还不服,又放宽了一点声音说: 我这是对你好,你到大街上随便拉一个人,谁教你这般做人的道理?
我心里忽然豁然开朗,:是啊!除了妈妈,谁还这样苦口婆心的教育我?谁还希望我长大成人,谁还
母亲的亲情就是点点滴滴零碎的爱,还有谁能如母亲般对我孜孜不倦的教诲?
小学生亲情作文 篇2
夜晚,皎洁的月光洒在我的床上。我渐渐地进入了梦乡。
转眼间,我来到了一个陌生的实验室,一个戴着眼镜,头发银白,还留着长胡子的老爷爷走了过来说:“你好!这里是我的实验室。我叫胡子博士,我刚刚发明了穿越时空机,你想体验吗?”听说能穿越时空,我高兴极了,立马答应。
“你想去什么时代?”“ 恐龙时代吧!”这时,一圈金色的光芒在我身边围绕。
转眼间,我已经来到了侏罗纪。侏罗纪的空气比城市的空气清新多了,树木葱茏,小河潺潺,清澈见底,小鱼欢快地游着,不过模样有点奇怪。
我正边贪婪地呼吸着新鲜空气一边悠闲的散步,忽然大地猛烈的摇动起来,难道地震了?我一看原来是一只母剑龙和一只小剑龙跑了过来,在恐龙时代这也不足为奇。咦?不对,后面还跟着一只凶残的霸王龙。母剑龙正跑着就被霸王龙扑倒了,腹部被锋利的爪子抓破了,小剑龙看到母亲受到了伤害,奋不顾身的冲了过去,狠狠地顶霸王龙,霸王龙被激怒了,仰天怒吼,那吼声,震彻云霄。霸王龙回过头来狠狠地顶小剑龙,小剑龙一下子飞出了几十米远,小剑龙挣扎着,坚毅地站了起来,向霸王龙跑去。它,不肯丢下自己的母亲。凶狠的.霸王龙又狠狠的撞小剑龙,小剑龙发出了悲惨、痛苦的尖叫声。小剑龙正好被撞到我躲藏的大石头附近。
伟大的母爱迫使母剑龙站了起来,它拖着受伤的身体跑了过来,它轻轻地将小剑龙向里推了推,它留恋的看了一眼小剑龙,向霸王龙走去,它,要拼尽全力来保护孩子。霸王龙张着血盆大口,咬着母剑龙。 凄惨、悲凉的叫声回荡着。小剑龙拼命的站起来,又摔到了,它又艰难的站起来。它刚要出去,我急忙跑过去,抓住它的尾巴,“你不能出去,这样你和你的母亲谁也活不了!”小剑龙甩开了我,毅然向霸王龙走去。
母剑龙已经奄奄一息了,但是它还要拼下去,它要给孩子开辟一条生路。母剑龙和小剑龙眼中充满了愤怒,它们拼尽全力,同时撞向霸王龙。霸王龙再也抵挡不住了,落荒而逃。母剑龙和小剑龙得救了!母剑龙含着泪,用头轻轻地蹭小剑龙,小剑龙也依偎在母剑龙身边。多么催人泪下的画面!母亲为了孩子放弃自己的生命,孩子为了母亲将生死置之度外。天下最珍贵的莫过于亲情了!
“叮铃铃……”闹钟响了,已经早上7点钟了,妈妈正在为我做早餐,妈妈的身影,忽然让我感到一丝感动。
小学生亲情作文 篇3
那节课,我想我一生都不会忘记。当开始上课时,我是以那种玩游戏的心态来上的课。但是到最后才发现,越来结局如此悲伤,原来这节课让我感悟到了这么多东西…。
在我被老师叫起来,让我介绍一个亲人的时候,我说的是奶奶。说着说着,不知不觉就哭了,再说这么一件再平常不过,却充满家的味道的人的时候,那种满满盛在心房中的幸福感,就化做眼泪掉出。没有什么刻意的,只是在我注意到的时候,我早已泪流满面。承载着那溢出心房的温暖的幸福。
在老师要涂掉第一个人的时候,我涂掉的是苏老师。心中也在把名字涂上阴影时埋下一片阴影。第一个涂掉苏老师,是因为,我发现,其实这个问题马上就要从这纸上的暂时涂抹变成现实了。再过几天,我就要离开老师,离开母校,离开同学,就此离去。但,虽早已做好准备,可是真正面对时呢?我不知道,又好像知道,因为心中的那股抗拒,他仿佛在叫嚣着:不想离去!如果可以,是不是针对的可以不离去。不要发生这种我所排斥的事情呢?
第二个涂掉的人是姨姨,我心中的阴影又在扩大,那种无助的悲伤感,那种不舍,那种逍遥流泪的冲动,是从心底涌上来的伤感。而就从我涂掉第二个人开始,我就知道,此后还会涂掉更多人,那阴影会不断地扩大,然后将整颗心包裹…
但是当我把所有人都涂去的时候,从心脏中用上的冰冷感分散到四肢,浑身四肢与冰水之中,忍不住的想要流泪,想要将这悲伤化作泪水,流出…身体忍不住的想要颤抖。我的指尖狠狠地掐入掌心,希望能从掌心中在获得一点温暖,希望这疼痛能分担一点内心的痛苦,希望这疼痛能让自己清醒一点:至少他们现在还没有离去,至少我还拥有他们,他们现在还在我的身边,但却发现,掌心早已在擦泪是被泪水浸湿,同出一种名为“不舍”的气息。
“但是…”我无法抑制的想着,“如果有一天,我爱的人里去了,我该怎么办?我想我会安慰自己吧…?我会安慰自己,我还有其他人。但是如果都离开了呢?我…会怎么样?若真的发生了这种事情,我还能如此理智的问自己会怎么样吗?”但愿我永远都不明白我会怎样才好…
闭上眼睛,想象着和亲人拥抱,那泪也就又一次流下了。我从没有在那么短的时间里流过这么多的泪,恍若要把我这一生的泪都流干一般,无法控制,只能任由它满面…
在思想的世界里,在阳光的照射下,我感觉我仿佛在飘,飘在一片澄蓝色的地方。我才觉得,以前我是不是太没有良心了?!为什么呢?为什么原来没发现?没发现那一直存在的`爱呢?他一直在我身边,如同隐形的天使一般,只是原来的我却不曾注意过。或许,人只有在失去时才懂的珍惜吧。那时,我才懂了只句话,他并不矫情,并不做作,只是那时我并没有体会过,才会那样觉得。
我以后会好好的珍惜的。亲人的复出并不是理所当然的,而且那付出中还包含着一分分足以融化任何冰雪的爱。如果可以我希望自己变强,强到有着可以保护亲人!,让亲人永远不离我而去。希望他们不要离去…
即使我知道不可能,但是也要努力试试看!因为他们是我爱的人,他们是爱我的人…谢谢你们对我的付出和爱…
小学生亲情作文 篇4
星期天,我和妈妈去外婆家做客,午饭过后,外婆家门口,人逐渐多了起来,有的散步,有的聊天,有的下棋,还有人在打羽毛球呢。打羽毛球,可是我最擅长的体育项目。嘿嘿,趁着人多,我想显摆显摆。
我立马招来表弟。我和表弟立立各占一方,大人们在旁边计分。球开始,只听“唧”的一声,我来了一个弹跳式发球,“啪”的一下,用力过度是个出界球,就在快要出界时,对方猛击了一下,我才没有失分。关键的是现在该怎么反击?我愣在那:跳?跳不高。歪球?我打不了。惹得大人们哈哈大笑,弄得我怪不好意思的。正在我走神之时,对方的球又直逼过来,嘿嘿,幸亏我眼疾手快,“啪”——球又被刹过去,赢了!
在一旁观战助威的妈妈也想杀一局。哟,老将出马一个顶俩。但我是初生牛犊,见招拆招。妈妈先发球,由于妈妈人高,所以我要跑很远才可以接着,累是肯定的,但我不甘心:妈妈的`球太高了,我站远点,不就可以轻而易举地打中妈妈的高球了。于是我调整位置,妈妈打来了一个高球,我还她一个弹跳,击中了。妈妈见我那么远,来了一个近球,我冲前面去,给她一个长球。妈妈不断变换着招数,我不时地跑前跑后,此时的我,尽管也破了几招,但终因体力不支,没有了还架之术。可把在一旁的外婆心疼死了,提议中场休息。我趁机调整了一下心态,再次迎战。这是最后一局,是决胜局。我们俩经过你来我往,很长时间的拉锯战打平了,只差着最后宝贵的一球。妈妈的球来了,我用力打了下去,妈妈这一招可猛了,幸好我两只手拿着球拍,不然球拍早就掉了。球又过去了,正当我得意时,妈妈的反击可猛了,球直奔我的脸飞过来,球的速度太快了,还没等我反应过来,我就被球狠狠的砸中了……
这下可把妈妈急了,连忙跑过来问了又问,看了又看,摸了又摸。虽然,我没有赢过妈妈,但是我感受了亲情的温暖,感受了运动的快乐,感受了健康的幸福。。
小学生亲情作文 篇5
我爱水饺,是它那洁白的身躯、玲珑的曲线,咬一口,那香而不腻的馅,美味的汤汁。家里人都知道我爱吃水饺,这还有几个故事呢!听我慢慢道来......
听爸爸说我很小的时候不爱吃饭,长得一副营养不良的样子,就像一个喝了毒奶粉的大头孩子。一个偶然的机会,外婆给我喂了一些水饺,我竟一口吃了四个,从此,水饺便成了我的美味佳肴,解馋良方,再也摆脱不了它的美味诱惑。
渐渐到了上学的年龄,学习开始成为我生活中最繁忙的事儿。冬天的早晨,我起来不喜欢喝烫烫的粥,又要急着去上学,只能乱咽几口,便背上书包走了。每次在学校都是冻的手脚冰凉,没心思上课。外婆看在眼里急在心里,趁我上学时包了水饺,冻在冰箱里。隔天早上给我几个热气腾腾的饺子下肚,使我浑身精力充沛再去上学。
好多个星期六的早晨,我刚从梦中醒来,居然看到陈奶奶和那些水饺迎接我。她总是看着我吃的饱饱的'才依依不舍离开。陈奶奶住在离这里很远的地方,她晕车,每次总是早早的步行过来,看我吃完她亲手做的水饺才会安心的再走回家。
现在,水饺依然是我无法抵抗的诱惑。也许长大以后,我可能会远走高飞,奶奶也会一天天的老去,再也吃不上她们亲手给我包的水饺。可是不管我到哪里,只要吃到水饺,眼前都会有奶奶慈祥的微笑,心里都是满满爱的味道。
小学生亲情作文 篇6
我读了一幅漫画,其内容给我的教育很大。
这篇漫画讲了一个小男孩和他妈妈吃鱼的故事。小男孩在小的时候,妈妈给他吃肉,自己却只吃鱼头。小男孩长大了,不懂孝敬母亲,又是把鱼肉给他吃,鱼头给妈妈吃,还对妈妈说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”
其实,母亲不吃鱼肉只吃鱼头,是因为母亲怕他吃得不好。但长大了,他应该知道了其中的原因。可是他还不懂得母亲吃鱼头是为什么。想一想,母亲把那个孩子养那么大,连母亲的意思都不知道?母亲是心疼孩子,母亲是爱孩子的,所以才把好东西给孩子,剩下的东西母亲才用。可能是自己小时候不知道鱼头没有营养,但长大了,还是自己去吃有营养的东西,这也太不应该了。
在我们的生活中也有这样的`例子,其中我就有这样的经历。每次吃面条的时候,妈妈都把鸡蛋给我和弟弟了,妈妈却只吃面条。原来,我也以为妈妈不爱吃鸡蛋,后来才发现,母亲就是爱我们,才让我们先挑选,剩下的她们才拿。就像那幅漫画一样,把没有营养的东西留给自己,把有营养的东西给了我。
我们应该正确认识母亲的爱,学会孝敬母亲。
小学生亲情作文 篇7
我的家很小,只有他、她和我。我的家又很大,包含了无穷无尽的趣事。
家是饱含趣事的`出发。
一个清晨,家人亦是各自洗漱,准备迎接充满生机的一天。父亲最先吃完饭,我与母亲只见得他忙忙碌碌穿梭于大小房间之间,满头大汗,不清楚他在做什么。好奇问他,他只忙碌丢下一句:“你们有见到我的手机吗?”又继续翻找。母亲灵机一动,急中生智地拿来自己的手机,拨打父亲的电话。不多时,手机悠扬的铃声便从冰箱上传来。父亲拍手大赞,道:“何不将每件东西都配之一手机?呼之即来!”只一时,却又发愁起经费问题,只好望“机”兴叹了。
家是蕴藏趣事的旅途
一个中午,母亲下班回来,从楼下收件箱里拿了报纸上楼。寻思着四下无人,便学着播报员的声音念起报纸上的新闻来。谁知这时身后跟上一老者,道:“谁家听收音机呢?把声音开大点,让我也听听。”母亲一笑,“收音机”自动关闭。老者方才恍然大悟,道:“你这鬼丫头!”母亲到家,把这事与父亲一说,父亲登时来了兴致,叫她不妨再来一遍。母亲还未念几句,一旁的奶奶头也不回的发话了:“孩子正写作业呢,收音机还开那么大声!”
家是储藏趣事的休息
一个星期天,父亲“贵体欠安”,倚于床头看球赛。家务的重担便全加于母亲身上,母亲这里拖拖,那里擦擦,叮叮咚咚,哗哗啦啦,忙得不亦乐乎。父亲一时看球,一时看她,终是按捺不住,道一句:“你给我停下!”说着,拿起遥控器,对着母亲按下开关。母亲赶忙做立正状,一时间,皆大欢喜。
家中趣事如浪花,日复一日,诉说着家的温馨。我爱我家。
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