亲情的作文

时间：2024-03-16 08:56:20 亲情作文我要投稿

亲情的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的亲情的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲情的作文

亲情的作文篇1

　　人人都有一颗感恩的心，我们要怀着这颗感恩的心，去感谢那些给予我们亲情，给予我们无限关怀的父母。

　　我们总觉得父母对我们的爱是理所当然的，从不知足，直到昨天我才体会到那份亲情的无私。昨天，我们班上举行了亲子活动，三十个和他们的准时的来到了塔子山公园。我们的第一项节目是才艺展示，当父母们看到自己孩子的表演时，脸上无不露出灿烂的笑容，有的'还自豪的对别的父母说：“你看，那是我的孩子！”尽管有的的表演不是那么的完美，可家长们仍旧送上了热烈的掌声。第二项是亲子游戏，其中一个游戏最有趣。游戏规则是蒙上孩子的眼睛，让孩子们摸家长们的手，判断哪一个是自己的，确认后给他们一个热烈的拥抱。大多数同学都能找对自己的父母，可有几个同学拥抱错了人，发现没对红着脸重新扑向自己父母的怀抱里。从这个游戏中我们知道了我们平常要多于父母交流、沟通，了解父母，这样才不会出现前面一幕尴尬的事情。

　　父母用那阳光般的亲情温暖着我们幼小的心灵，我们要更加努力的学习来汇报他们，让他们也能感受到我们对他们的爱！

亲情的作文篇2

　　眼睛是心灵的窗户，它让我们感受到你内心深处的爱！———题记

　　这是05年发生的一件事：南京今年的夏天似乎异常的热，我和往常一样在家里痴迷地玩着我的“GAMEBOY”，旁边还放着一杯冰镇橙汁，我多么希望时间始终都停留在天堂般的一刻，但是它好象故意在和我作对，一眨眼的功夫，一半的假期都过了！一天下午，父母突然对我说：“你要转学到丹阳去，因为你的成绩太差了！”不想让父母失望，我没多说些什么。

　　临走的前一夜，显得特别的长，我一直没睡，满脑子都是回忆从前与爸妈在一起的温馨时光。第二天，到了车站，我拖着沉重的脚步走向候车室，那里的`人很多，像蚂蚁一样在站台前涌动，一时间我感觉和爸爸疏远了许多，我们俩站在一起等着车，一直都沉默着。候车室里的嘈杂声并没有干扰到我，后来，爸爸说：“我去给你买瓶水和一些吃的回来，你一定要在这里好好等我回来！”

　　看着父亲渐渐远去的身影，我的眼泪不知不觉得滴落下来，只见他到了小卖部之后，深吸了一口气，缓慢地走入店中，我注视着他，看着他那双苍老的手在那里寻找什么。后来，他买完东西回来了，他说：“记住：要多喝水！”正在这时，火车缓缓地进站，等车的人忽然向前冲，爸爸又对我说：“小心点，跟紧我，抓住我的手，别跟丢了！”于是，我立刻抓住了他的手，我发现爸爸手上的老茧硬硬的有些刺人，但却很温暖。好不容易挤上了车，爸爸带我找到了座位，然后又准备为我放行李，我看着他在人群中穿梭，时不时地看着我，从他的眼神里，我体味到了他对我不舍的亲情，我们一直都沉默着，后来，我说：“可以了，爸爸你回去吧！”爸爸应了句：“那好，我走了，你路上小心点！”我以为他真的走了，他却又奇迹般的在车窗外出现，

　　我觉得车窗玻璃虽然很厚，但爸爸的爱不顾一切地冲破车窗涌向了我。车启动了，他朝我挥手，我也朝他挥了挥手，就在这时他做了一个手势，示意要我认真学习，我暗暗发誓：“我一定不会让父母失望！”

　　离别的时候，父亲的爱像泉水般涌来，我沐浴着，感动着！

亲情的作文篇3

　　随着岁月的变迁，我此刻已经十四岁了，在这漫长的十四年中一向有一个美丽的身影陪伴在我的身旁，为我遮风挡雨，为我排忧解难，为我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有这她在我的背后付出，我失败了，她在我的背后悲哀与鼓励。她就是我的母亲。

　　母亲是一个伟大的名称，哪一个人的成长不浸透着母亲的心血，那一个人的成功不蕴含着母亲的教导。母亲将自己的全身精力都放在我们的身上，母亲从来没有认真的想过自己，但无时无刻不想着我们。我的母亲虽然没有高学历，但她是我的启蒙老师。我能想象出母亲在我小时候教我学说话和走路的样貌，那必须很辛苦。听母亲说，我在小时候学走路时，经常摔跤，母亲在扶我多次后，放开了手，没有扶我，让我自己爬起来，我尝试了多次后，我最后从地上爬起来了，母亲露出灿烂的笑容。在听母亲说的时候，我感觉到母亲在我摔跤是必须十分心痛，必须想扶我。自我懂事以来，在我的记忆中一向有这样一件事：在要上小学时母亲整天陪伴在我我的左右，教我写字和识数。长大后，母亲经常寻问我在校的状况，但由于我的`叛逆心将她拒之门外，但她依旧微笑的看着我。想再次寻问。

　　母亲像天使一样守候在我的身旁；母亲像大树一样遮护着我；母亲像溪流一样灌溉着我像幼苗的幼留意灵。母亲为我付出的一切是我永远报答不完的，此刻我还不能好好报答您，但您相信我，在您晚年时我也像您那样呵护您。我发自内心地对您说：“我爱您！

亲情的作文篇4

　　一束阳光透窗而入是那样灿烂，它照着我的心灵，窗外的松树是那样葱翠。这是一个明亮的早晨，温暖的阳光总是让人感动。

　　那天早晨，我正在穿衣服，忽然闻到了妈妈做饭的香味儿，我悄悄地跑到厨房门口，看见了妈妈正在给我做煎鸡蛋，只见妈妈“啪”的一下翻过来，又“啪”的一下翻过去，一不小心油溅到了妈妈的手上，妈妈皱了一下眉，停下来，看看了手，又继续煎着鸡蛋。我的心一下子揪在了一起，妈妈该有多疼啊！此时，我仿佛又想起了小时候，天热了，妈妈就拿着扇子帮我扇风，可是妈妈自己的身上都是汗，像刚洗过淋浴一样湿；我发烧时，妈妈怕我烧得过高，夜间不停的给我量体温，又不停的给我用酒精擦身子，第二天她满眼的红血丝，还要拖着疲惫的身子去上班……

　　“荷子，快来吃早餐。”妈妈地喊声打断了我的思绪。我赶快跑到厨房，端上妈妈煎好的鸡蛋，迫不及待地咬了一口，香喷喷的.味道一下子渗入了我的五脏六腑。我感觉到今天的煎鸡蛋是前所未有的香，我对妈妈说：“妈妈，你也吃吧！”妈妈说：“好的。”妈妈品尝着自己的劳动果实，满意的笑了，我也笑了。

　　此时，我体会到了亲情的味道，它是一顿美味的早餐。

亲情的作文篇5

　　一个星期三的上午，有一件事感动了我们全班。

　　那一天，我们班关平的左眼睛上包着一块厚厚的白色纱布，无精打采地走进教室，同学们看见了关平的'左眼睛，大惊失色，蜂拥而上，七嘴八舌地问，：“关平，你的眼睛怎么了？”

　　“哟，怎么伤的这么严重？还是赶紧回去休息吧。”毛老师惊讶地看着关平，关切地对她说。

　　“没事。”关平轻描淡写地回答，“我们继续上课吧。”

　　关平刚走到讲台，郑澍伟急匆匆地迎上去帮关平拎书包。

　　“谢谢。”关平慢慢地走到座位上。

　　下课铃一响，丁老师三步并作两步地跨进教室，迅速走上讲台，然后严肃的提醒大家：“关平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩时不小心擦伤的，缝了十八针，请大家走路时小心点，不要碰到她，谁碰到她，谁就是我们班的罪人。”

　　关平感动地流下了泪水。

　　丁老师搂着她不断地安慰她：“流眼泪会使伤口感染，孩子，不能流泪要微笑，你是一个善良的孩子，想信你一定会早日恢复健康的。”

　　这件事不仅感动了我们班在坐的所有人，而且让我学到了一个道理：我们是一个集体，要互相帮助，互相关爱。

亲情的作文篇6

　　20xx年这一次因为爸妈的工作原因所以在除夕前一天晚上才到爷爷家

　　那天晚上比前几年冷清多了，以前鞭炮烟花狂放跟本不会停下来，现在就随便放两个就去吃饭，虽说家里冷清，但菜还是算是比较丰盛，什么红烧肉，大蒜炒香肠，乌鸡汤还有红烧鱼和清蒸鱼。我管他有的没的早中饭不吃就是为了留肚子等晚上狂吃的。然后听到他们说又要放烟花了，我拿起碗往外面跑，看见烟花在空中爆炸那一瞬间真的好美好美，那烟花从一个小花苞变成一朵巨大而美丽的`花朵。仿佛也是在说逝去的生命又绽放出生命的晕色，生命又一个新的开始！

　　回到桌面上发现又上菜了，上了一碗大猪蹄子，很显然猪蹄对于吃货们肯定是不堪一击，所以我踏上了寻找猪蹄子的路上。但我看见两边的桌子上都没了猪蹄子，只看见我爸的碗里还剩一块，他因应该是看到我在干什么，才把刚要放入嘴中的猪蹄，放在我碗里。紧接着桌上的菜被我吃了个遍，这时我老妈过来跟我说还有水饺别吃那么多，我放下碗心不在焉的走进房间里玩手机了，当我玩的正起劲时，我妈突然叫我吃饺子，但游戏要尊重，所以怎能挂机，我就随便说了一句马上就让我妈出去，过了一会我妈还是端了一碗水饺过来，我正玩得起劲，怎能放下手机，我妈见我没吃水饺的意思就动手亲自喂我，过1分钟喂1个，这样的母亲也太溺爱了但我还嫌她烦，

　　俗话说“每逢过年胖三斤”我这三斤不仅仅是饭菜可口，还有浓浓的爱意。父母们无时无刻都在把最好的让给我们。永远是这样，不会有任何改变。

　　我的年夜饭就在这短暂的美丽及冷冷淡淡中过去。

亲情的作文篇7

　　带着帽子，哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天，温度急剧下降，寒风凛冽。每当走到室外，心里是一百个不情愿。可是校门口的你，却是我前进的动力。

　　“帮你多带了件外套，穿上吧，天气怪凉的！”发抖的身体渐渐回暖，回家的路上，看见那五光十色的霓虹灯，不禁回想起以前的种种往事。

　　体育课上，虽然已经热了身，但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上，怎么能少了我的影子？在一次争球中，我摔倒了，手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的.手会骨折，我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉，说不出的难受。滴在地上的汗水，夹杂着泪水。同学扶起了我，老师替我打给了你。见到了你，我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道，话还没说出口，却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上，泪水止不住的流。风平浪静后，你却温柔的搀起我的手：“感觉如何？”我动了动手，一阵酸痛。你似乎懂了，拿来了冰块，覆在了我的手上。“等我一会，我出去买药水。”不知是开了空调，还是感动，我感受到了温暖，那与众不同的温暖……

　　期末考试前的一个月，你比以前更关心我，我在努力，你也顶着寒风，按时接送我。你全速前进，只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚，你依然耐心地，毫无怨言地等待着我。成绩出来后，不尽如人意。考试受挫，我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤，热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音，没有责骂，没有怪罪，只是淡淡说了句：“努力就好！”

　　每当我快乐，有你的陪伴；每当我伤心，有你的安慰。你给我鼓励，给我力量！有你真好！因为有你——父亲，所以温暖！

亲情的作文篇8

　　在每年过年时，忙碌的工人会放下沉重的砖块；公司的领导会停止使用手上的键盘；在外打工的人，会不远万里的来回到父母孩子的身边……那一顿团圆饭，那一阵阵的欢笑声，那关怀父母孩子健康的一次次问题询问，那看到家人激动的泪流满面，这一幕幕都让我们的心里感到温暖！，一些都煽动这着我们的心。啊！年味里的亲情。

　　在我很小的时候，爸爸便是在外地打工，过年都见不到。每年过年，我的婆婆知道见不到他，但依旧留了一个位置，摆了一副碗筷。我问婆婆为什么，？婆婆说：“过年，就算他没有来，也要就留一个位子，留一副碗筷，这代表，与他团聚以及对爸爸他的尊重。”于是，我便开心的说道：“这应该就是妈妈说的‘合家欢’吧！”婆婆开心的称赞了我，但我依旧可以感受到婆婆依旧在等爸爸回来。

　　就这样，一天，两天，一个星期，一个月，一年。日复一日，年复一年。婆婆依旧在等，依旧留了那个位置，那副碗筷。

　　终于，在婆婆每天的期盼下，爸爸回来了。婆婆与他相拥在一起，泪流满面，爸爸看自己的母亲这样，嘴上说着让婆婆不要哭，眼泪却从眼眶中流了下来。爸爸被婆婆拉进了房间，一直与婆婆交谈到晚上。

　　吃年夜饭了，这一个位置再也不是空着的，这一副碗筷再也不是干净的，婆婆的脸再也不是愁苦的，这一切的一切就是亲情，年味里的亲情。当然，一件件事情不都是并不是每件事都有完美的结局，自然还有一些故事有着个截然不同的结局。

　　一个小偷，被警察一直盯着。警察为了抓住他，查探出他的行踪。他每年过节，都会陪他唯一的奶奶吃年夜饭。因此，警察便守在了奶奶家附近的一条街。这是唯一一条进去奶奶家的路，警察认为他一定会从这里进去。果不其然，小偷到了那条有两个警察守着的街道。警察低调的跟了上去，小偷发现后却突然自首，警察很惊讶，但小偷也提出了一个条件。他想与奶奶吃完一顿年夜饭再回去，警察答应了。

　　来到了奶奶家，警察发现奶奶是失明的`，为了防止小偷跑掉，便考铐上了手铐。奶奶知道孙子回来了，还听到孙子带了朋友回来。奶奶高兴极了，把在锅里温了更很久的饺子拿了出来。就这样，吃完饭后，孙子还给奶奶添了汤喝，就打算要走了。奶奶很聪明，她仿佛知道了事情，便警告孙子，。以后不要做坏事，奶奶不用太好的生活条件，只要孙子开心，奶奶就觉得非常好了，说完孙子走了。孙子在上车时，留流下了眼泪。警察也非常难过，但这是他们的工作职业的本分。于是一个警察把他刚领的年终奖金给了奶奶，奶奶并不打算要。后面听到是孙子赚来的钱，拿了一些给奶奶，奶奶才接受。就这样警察走了，孙子走了，奶奶也流下了眼泪。

　　在过年的年味中，与自己的家人，好友见面。那样的亲情，就是奶奶常说的年味里的亲情吧！

亲情的作文篇9

　　一、教学目标：

　　1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

　　2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

　　二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

　　三、教学工具：多媒体

　　四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

　　3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

　　4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

　　6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

　　8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

　　五、教学过程：

　　（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　（二）听一听：

　　播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

　　在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。

　　同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

　　（三）读一读：

　　一碗馄饨

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

　　（1）请举手的同学回答。

　　（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

　　（五）议一议：

　　如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

　　1、写真人真事，亲身经历。

　　多媒体显示相关名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　　②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

　　③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

　　④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

　　2、抓动情点，由小事见真情。

　　散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

　　（1）略读文章。

　　（2）简单点评。

　　小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

　　（1）请举手的同学回答

　　（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的'，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

　　3、通过鲜活的细节来表现人物。

　　教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

　　（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。

　　精彩细节示例之二

　　学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

　　这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

　　（六）练一练：

　　写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

　　要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

　　2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。