亲情作文

小学生亲情作文

时间:2024-03-17 14:30:59 亲情作文 我要投稿

小学生亲情作文10篇[必备]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生亲情作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学生亲情作文10篇[必备]

小学生亲情作文 篇1

  爱是无限的,也是无私的,我们要学会感受,谁为你付出了爱,你也要用爱去回报他。天下可怜父母心,让我印象最深刻的是有一次我发烧了,父母那着急的样子让我久久不能忘记。

  一天晚上,外面下着大雨,我突然发烧了,妈妈心急得像热锅上的蚂蚁,一会儿拿来退烧贴敷在我的额头上,一会儿拿来退烧药给我吃,一会儿拿来开水给我喝。就这样,我伴着雨声迷迷糊糊地睡着了。

  等我一觉睡醒,妈妈还在边上坐着,两眼红红的。她见我醒了就给我量体温,体温计上显示37.9度,还在发烧,妈妈自言自语得说:“不行,还是要去医院。”就跟爸爸急急忙忙送我去医院。

  到了医院,爸爸跑去挂号,妈妈就先带我到儿科门诊等待。等叫到我们号,妈妈急忙跟医生说我的情况,医生开出了检查单让妈妈带我先去检查项目。妈妈抱着我跑上跑下,等报告单出来后,妈妈又马不停蹄的去拿药,“回家吃点药,休息一下就好。”医生说。妈妈这才松了一口气。回到家里,妈妈爸爸一刻不停,他们让我吃了药就躺在床上休息。然后他们分工做家务,烧饭、扫地、照顾妹妹……一大堆事情等着爸爸妈妈去做。

  在爸爸妈妈的'精心照料下,我的病好了,“爸爸妈妈,我一定会报答您们的!”我在心里暗暗发誓。

小学生亲情作文 篇2

  亲情是什么?亲情是一罐美味的蜂蜜,使人回味无穷;亲情是一张温暖的大床,每天都不想离开;亲情是一张满分的卷子,让人睡梦中还想笑。

  一罐美味的蜂蜜,无论是成功还是失败,亲情总会站在你的一边,给你鼓励、信心。有一次,我去参加英语大赛,在半决赛的时候,被刷下来了。我很失望,但是爸爸和我的妈妈,却心平气和地说“不管你是进入总决赛了,还是没有。我们都会支持你,更何况重在参与嘛!多参加一次,就会有一次的收获,没关系的。”听了爸爸我的妈妈的劝解,我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水,原来的沮丧和失望都一扫而光。让我重新鼓起了学英语的信心。

  一张温暖的大床,总是给予你更多的爱与关怀,总是让你感到不想离开。上一次的期中考试,我的语文没有考好,只得了85分。回到家,我的妈妈不但没有说我,还帮我分析了没有考好的原因。分析后,又教我怎样复习,使下次考得更理想一些。家庭是给予你信心的休息站,也是给予你温暖的`大床。

  一张满分的卷子,总是让你信心加倍。上个周末,我的妈妈帮助我辅导英语。我有不会的单词、短语便向我的妈妈请教,我的妈妈就像一个学习机器一样,总是耐心地告诉我它们的意思、词性。如果我忘记了,我的妈妈也没有说我记性不好,而是认真地帮我讲解。就像有用不完的耐心。

  家庭给予你的的是无限的鼓励、信心、关怀与爱。而我们呢?不应该只是享受着这些,而是应该回馈给父母。这样才会有无限的!

小学生亲情作文 篇3

  我读了一幅漫画,其内容给我的教育很大。

  这篇漫画讲了一个小男孩和他妈妈吃鱼的故事。小男孩在小的时候,妈妈给他吃肉,自己却只吃鱼头。小男孩长大了,不懂孝敬母亲,又是把鱼肉给他吃,鱼头给妈妈吃,还对妈妈说:“妈妈爱吃鱼头,我从小就知道。”

  其实,母亲不吃鱼肉只吃鱼头,是因为母亲怕他吃得不好。但长大了,他应该知道了其中的原因。可是他还不懂得母亲吃鱼头是为什么。想一想,母亲把那个孩子养那么大,连母亲的意思都不知道?母亲是心疼孩子,母亲是爱孩子的,所以才把好东西给孩子,剩下的东西母亲才用。可能是自己小时候不知道鱼头没有营养,但长大了,还是自己去吃有营养的东西,这也太不应该了。

  在我们的生活中也有这样的例子,其中我就有这样的经历。每次吃面条的`时候,妈妈都把鸡蛋给我和弟弟了,妈妈却只吃面条。原来,我也以为妈妈不爱吃鸡蛋,后来才发现,母亲就是爱我们,才让我们先挑选,剩下的她们才拿。就像那幅漫画一样,把没有营养的东西留给自己,把有营养的东西给了我。

  我们应该正确认识母亲的爱,学会孝敬母亲。

小学生亲情作文 篇4

  其实,我们每一分、每一秒都浸泡在母亲的关爱之中,一个问候的眼神,一句嘘寒问暖的话语,甚至一声生气的责怪 这些都是爱,是母亲对我们的爱。

  在二年级的一天,我放学后在学校小院里玩卡,忘了时辰,太阳都升到正中间了也没回家。正玩得起劲时,我感觉后背被人拍了一下,就立刻转过头怒目而视。一看见人,我就立刻泄了气,那个人就是我的妈妈。

  不挨揍是不可能的了! 我心想。

  快回去! 传来了妈妈温柔的声音,我一听,嘿!爱不了揍了,便耍起了小孩脾气 俺不,再玩会儿!

  妈妈的.脸立刻阴了下来,拽着耳朵硬把我拉了回去,我边哭边想:这就是传说中的 给脸不要脸 吧!

  回到家,妈妈厉声教育我: 叫你回来你就回来 见我还不服,又放宽了一点声音说: 我这是对你好,你到大街上随便拉一个人,谁教你这般做人的道理?

  我心里忽然豁然开朗,:是啊!除了妈妈,谁还这样苦口婆心的教育我?谁还希望我长大成人,谁还

  母亲的亲情就是点点滴滴零碎的爱,还有谁能如母亲般对我孜孜不倦的教诲?

小学生亲情作文 篇5

  我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私,更感动于“慈母手中线,游子身上衣”的慈爱。从来没有一种文字能写尽母爱,也没有一个长度能衡量它,母爱,贯穿于我们的生活,贯穿于我们生命的全部。

  记得二年级第一学期,我在上体育课时不小心把脚扭了。这下可苦了妈妈了,因为医生说我的脚不能落地,所以妈妈只好背我上学。放学,每天要背四趟呢!由于我家住在五楼,我又很胖,因此妈妈背我上五楼时几乎是“爬”上去的,回到家后,妈妈边坐在沙发上休息,边大声的喘着气。每看到妈妈累成这样,我总在心里说:“妈妈,我爱您!”

  还记得一次,我数学只考了80分。回到家,我把试卷给妈妈看,妈妈仔细地看了一遍后,她的脸色由晴转阴。 “啪”的一声,妈妈一个巴掌扇在我的脸上,我的脸上顿时多了一座“五指山”,我捂着脸,眼泪夺眶而出。妈妈责备道:“你看看自己错的题目,都错在计算题上,都是由于粗心引起的,难道粗心害死人,你不知道吗?”妈妈的`情绪越骂越激动,自己也流出了眼泪。是啊!我是该改改粗心的大毛病了,粗心不仅害了自己,同时也给妈妈带来了不快乐。

  转眼间,我已经是一名四年级的学生了,妈妈的爱像春天的阳光一般沐浴着我,伴随着我成长的每一步,值此“三八”节的到来,真诚的对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!

小学生亲情作文 篇6

  一天,我和伙伴们去公园里面玩。

  突然我感到我头有些晕沉沉的,我熬不住就倒在了地上。邻居看见了,立马给我妈妈打电话。我妈妈二话不说就开车回来送我去医院。到了医院,我醒了过来,医生说:“她发烧发得很厉害,有41度,如果不住院的话,恐怕会有后遗症。”妈妈听了说:“这几天妈妈不去工作了,就在医院里照顾你好吗?”我点点头。

  第二天,我醒来的时候,看见妈妈在我的病床边睡着了,我看见了妈妈头上的汗珠,我那时就哭了,因为我看见了母爱,比金钱更重要的母爱。这时妈妈醒了说:“妮妮我给你去买早饭了,你要听话,不要到处乱跑,也不要下床,你现在很虚弱。”我点点头。

  我拿起了手机看了看日期,今天是母亲节,今天本是我孝敬她,现在变成了,妈妈孝敬我了,我的`心顿时自责了起来,我想:等一会儿我要给妈妈一个惊喜。妈妈回来了,我说:“妈妈,母亲节快乐。”妈妈笑了,笑得这么美。

  亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

  亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

小学生亲情作文 篇7

  家,犹如空气中透明的线。不同的人被不同的线牵着,家人在线的两端,无论走到哪里,心总有牵挂,人总被牵挂。一个家一些人就是在这样的牵挂中幸福着。

  亲情是一种本能。自然而然地,就像爸爸不会忘记自己是父亲,妈妈铭记着自己是母亲,我,无论多高多大依然是他们的小女儿。

  爸爸是我们家的“心情阴晴计”。他心情好的时候,面带笑容,嘴里哼着歌,锅里炒着菜。还没回到家就被这种愉悦的感觉感染,学校里有关学习的东西早就一扫而光,一进门就呼唤道:“爸爸,要不要帮忙啊?”“不用,老爸下厨房,什么都搞得定。只管坐在旁边等开饭。”我和妈妈只是满足地坐在一边,妈妈不忘数落一下,“这是你爸心情好才肯帮忙,平时都是我在忙前忙后的。”“拜托,妈。你老公表现得这么好你就别抱怨啦,这是很多老婆没有的待遇哦。再说,我爸不敢还有我帮你啊。”妈妈也笑啦。这真是一个晴天,阳光明媚。

  好啦,若是老彭工作不顺心,或是人员调配没有协商好,爸爸就一改平时幽默风趣的性格,摆出领导般严肃的脸色,一回家就开始气呼呼地向妈妈抱怨。我只有在一旁默默地听着,说不上话(小孩嘛,不能多嘴)。只是静静地为爸爸倒一杯茶,心情莫名其妙也不好。

  我们一家就是一体,只要有人不高兴,全家都开心不起来。

  妈妈是家里的内务大臣兼财政大臣。权力最大,但干的活也最多。

  妈妈的细心体现在她对季节变换的敏感上。她会像服装店老板娘一样,总在季节转换之际及时地更换衣柜里的衣服,把该季的衣服一次放在我和爸爸的衣柜里;她会在下班之后,连脱下的鞋还来不及放好就把刚买来的菜一股脑的搬进厨房,“啪”地把厨房的门一关上,开始她的另一方天地;她会半夜静静地溜进我房间帮我关上睡前忘记关的.广播(我有睡前听广播的习惯),然后第二天不忘对我一番碎碎念。

  这就是妈妈,母亲的身份赋予了一个女性神圣的责任和义务。其实我有时针想帮他分担一下。

  周末一般来讲应该是由我洗完拖地干家务的,那是从六年级就定下来的。上了高中之后,妈妈什么家务都揽在自己身上,我也不甘示弱,努力地争取最快吃完饭,然后捧着已经空了的盘盘碗碗就往水槽处奔,开始洗了起来。等到爸妈吃完饭,餐具基本上已经干净了一半。这时,毫无疑问,妈妈肯定会让我把事情做完,她经常说,做事要有始有终。

  因为周六上课,妈妈在周末还要早起为我准备早餐。其实不需要,早餐这种小事根本难不到一个高中生嘛。我想妈妈多次提到这个问题,她总是漫不经心。明明晚上说好了,第二天一开房门还是看到了桌子上冒着热气的牛奶和鸡蛋。妈妈强词夺理,“我睡不着就起来啦。”“哦,是哦。”没办法,天下母亲都这样,我还能说什么呢?

小学生亲情作文 篇8

  关于亲情,那种浓烈而又微妙的温暖是一种氛围,淡淡地浸透你我都身处其中,却无法描绘、表达出来,哪怕只是百分之一、万分之一。

  风声边界

  又是返校的时候,我坐在老爸的自行车上,山风轻轻地拂过耳畔,看路边的迎春花在透明的阳光下缓缓后退,享受着爸爸粗糙外衣散发出的温暖。我下了车,不禁想起了小时候,最初我坐在横梁上,迎着风,昂着头,看街上菜市场里熙熙攘攘的人群,骄傲得像个公主。冷了,便靠在爸爸宽大的怀里。渐渐的小小的横梁容不下我了——我很庆幸,我可以像大人一样跳上爸爸的后座了,然后紧紧地抓住车座,因为爸爸骑得很快。记忆中,车很快很快,在风声边界中我兴奋得大叫

  风声边界还会再有吗?

  跳下车后我推着车后座起足飞舞,听,风声边界。

  温暖

  我在字典上发现了一个疑问【温暖】暖和;使温暖。这个解释未免太生硬了,在我的字典里,温暖是这样解释的:

  【温暖】①妈妈的代名词;②和妈妈一起缠毛线,我撑着线,看妈妈手里的线在飞舞,线团在飞舞;③给妈妈揉肩,感受着妈妈温温和和的体温,闻着妈妈发出的幽幽淡淡的体味;④在透亮慵懒的阳光下,妈妈把我搂在怀里给我掏耳朵那种的感觉。我想,这大概就是温暖吧。

  味道

  奶奶家的小院永远是安静,祥和的。

  墨的味道、书的.味道、爷爷画的牡丹的味道、奶奶虔诚燃香的味道。

  儿时的冬天,我坐在院子里,也许更多在朝阳的画室里,因为在那,可以清晰地看到阳光的透明,嗅冬天的味道,那时,奶奶专门为我包了素饺子,香菇、虾仁、鸡蛋、韭菜做馅,薄薄的透明的皮儿,鲜美无比。正是儿时品过的味道,奶奶说咱婆孙俩儿吃素,就吃这个吧,这个不像大鱼大肉伤胃,我端着碗,笑得眯起了眼。

小学生亲情作文 篇9

  这就就是爱,因为爱得太深,所以才会昧,才会惑,才会颠三倒四,才会出尔反尔。

  母爱是最温暖的,母爱是最伟大的,爱是最令人尊敬的。我不禁感叹爱带给我的远不止这些,但,还略带着一丝——烦!

  穿衣服,在穿衣服前你站在一旁嘴里总絮叨着:“出去了,我们就得穿的漂亮些,让别人觉得我们好看。”可每当我穿上漂亮的衣服时你又会说:“别穿的太好看了,你还是个学生,重要的是保暖。”你每次都这样,你的回话甚至会让我觉得竟无言以对。

  ——看星空,记得哪次去东白山玩,夜晚的星空时常有流星划过,我与伙伴坐在风车下欣赏着夜空,你站在一旁“这儿的星空是不是很美,等到回家了就欣赏不到了,要懂得好好欣赏哦!”我与伙伴不顾时间的看着流星,你又来我们的身旁“太晚了快睡吧,明天还要早起看日出呢”意犹未尽的我只得好好回帐篷睡觉,你知不知道当时的我内心是有多么挣扎啊“星空之所以美是因为有欣赏美的眼睛,而不是有着一双眼睛,而却有着眼睛却欣赏布不到。

  ——写作业,每天晚上写作业,你总在一旁默默的陪着看着我那勤奋的笔头不停的动着“快点写完睡觉,白天太累了,加油!”可你又翻动着我的作业又说“作业要慢慢写,要保证效率,不要做起来就没事了。”那时的我真觉得你好烦,不停的打扰着我我只会更加的浮躁。

  新的一年就要到来,转眼,母爱已陪我走过了十四个春秋,母亲的`前言不搭后语,出尔反尔,颠三倒四,都是奔着一个目的去的,那就是为我好。“谁言寸草心,报得三春晖”古代孟郊发出对母爱的感叹,现代的我也要发出对母爱的感叹:因为爱得太深,所以才会昧,才会惑,才会颠三倒四,才会出尔反尔。

  我还沉浸在浓浓的母爱中!

小学生亲情作文 篇10

  人间处处藏真情,只要我们多留心,就能体会到爱与感恩是一种美德。所以,我们一定要感恩我们的家人对我们的爱。

  在4月21日的下午,我们班来了一位新老师。首先那位年轻的老师用轻盈的脚步走进我们班的教室来。她站在讲台上首先自我介绍,她是来自黎平县教育局的,顿时,我的心情就紧张起来。她说,她姓马,说我们可以亲切的叫她马老师,说实话,马老师刚进来的时候,我就感觉她的眼神非常的温和。

  我们相处得很愉快,马老师说她要跟我们玩个游戏,我们毫不犹豫的答应了。这是一次亲情测试游戏。和蔼可亲的马老师先把我们引入主题,叫我们闭上眼睛。讲的是:“有一天,突然之间下起了狂风暴雨,我们的的整个村子都被洪水吞没了。这时候,我们的村子只有一条船。”马老师说叫我们写出五位和我们最亲的五位亲人,我就爽快的.写出了——爸爸、妈妈、姐姐、外公、外婆。不知为什么的,我想都没想,只是随笔写下去的,这可能是我五位最亲最亲的亲人吧!老师说:“这时我们唯一的一条船破了一个口,水开始冲进船来,为了减轻重量,这时必须减少一人,也就是意味有一位亲人要离我们而去,就在哪个亲人的名字上划掉。”这时候,我的手不停地颤抖,我不忍心划掉我亲爱的外公。接下来,老师说为了减轻重量,我们又要划掉一位亲人,这时候我的手就更加的颤抖了,我又划掉了姐姐,最后我留下的是最疼爱我的外婆。这五位亲人对我的爱是一样的。我心想:“马老师为什么这么狠心呢?马老师,这可是我最亲的亲人啊!您怎么能这么做呢!”当时我的眼眶充满了眼泪,想到每一位亲人远离我而去,我想放声大哭。后来马老师安慰我们,这只是一场亲情游戏,这时我才恍然大悟,很快从悲伤中回过神来。我对这五位亲人都是一样的关爱的,我对这五位亲人都怀着一样的感恩的心。我永远忘不了这节课,更忘不了那和蔼可亲的马老师。

  这节课给了我深深的启发,让我懂得学会感恩,学会关爱身边的每位亲人。

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