亲情的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的亲情的作文7篇，希望对大家有所帮助。
亲情的作文 篇1
当前学生作文的最突出的流弊就是，内容空洞，无病呻吟，缺乏真情实感，因而字里行。
间没有家庭间、学校里和社会上的人与人之间的亲情、真情。怎样培养这种表达亲情、真情的能力？主要要靠语文教学中教师对亲情美的把握和挖掘。
有人说,一堂好的语文课就是一篇优美的抒情散文。这话是很有道理的，它实际上就是要求语文老师的课要上得生动，形象，有韵味，有激情。中学语文教材中拥有不少优美、壮美、凄美的极有韵味的反映人间真情的文学作品，教师在课堂教学中要能充分地将其中的亲情、真情展示出来。
如教授朱自清的《背影》，就应紧扣父亲疼爱儿子这个中心，重点剖析“望父买橘”的“背影”这一情节，充分体会父亲的'用心和艰辛，并通过语言描写和细节描写的分析，体味父亲对儿子的无微不至的关怀和深切的爱子之心。
又如史铁生的《我与地坛》，是一篇饱含作者深情，透出作者对人生的许多哲理性思考的比较长的课文，作者将自己十五年生活中最重要的那些复杂难言的感受，用恳切、深刻而又优美的文字，把自己用全部生命感悟到的无比宝贵东西传达给了读者。文中始终贯穿了作者对母亲的深挚感情，交织着对往事的追忆，对迟到的悔恨和自责，对母亲的理解，对亲情的感悟，对人生的体察，从中我们感悟到作者赖以支撑生命的人生哲理和情思。这些无疑给我们以启迪，为我们树立了榜样。
教学中，对学生进行亲情教育，就要充分弹拨学生的亲情之弦，使其产生如临其境的感受而激动不已；并启发他们对比自己的生活，产生丰富的联想和想象，从而形成对家庭关系正确的认识，使学生在良好的课堂气氛中受到强烈的感染，并在日常生活体验中加深理解，形成正确的道德认识，为树立正确的世界观打下坚实的基础。在作文教学中，适时的进行点拨，学生及时地发现自己在生活中存在的某些真实的想法，形成文字，一篇好文章也就诞生了。
亲情的作文 篇2
“你不会少喝点啊！喝那些有什么意思？不难受啊还是不伤身体啊？”
爸爸东倒西歪地走进了屋门，妈妈紧跟在他身后。唉，这下我可别想安宁了。
“你看看，你看看，天天喝，天天喝，好喝吗？天天喝，怎么就是喝不烦呢？”妈妈心烦意乱地说。
爸爸微微一笑，坐在了沙发上。他低着头，用两只手托着额头摆成了一个三角形。妈妈一边包棉花一边说：“你快到床上休息休息吧！喝多了真好，是吧？多好啊！”
“不好，不好！”爸爸无力地说。
“什么不好啊，好！如果不好，你怎么会喝成这样！”妈妈对爸爸的回答不屑一顾。
“我太难受了，以后再也不喝这多么了。”爸爸的话有些坚定，但听起来仍是那么地无力。在一旁的母亲瞥了他一眼：“你不能少喝，少喝了怎么继续感觉难受的`滋味啊！那可不行，那会多没面子啊！不行，以后还要多喝，你听见了吗？”
爸爸显得百般无奈。他沉默了一会儿，便用手支撑着身体起来了，一边走动一边重复着妈妈刚才说的那些话。这时妈妈赶快放下了手中的活儿，过去扶着他，把他慢慢地扶到了床上。然后妈妈又用热水把毛巾湿了一下，又使劲地在脸盆里揉弄了一番，然后便给爸爸擦了擦脸。
夜深了，我也该回房休息了。我也不知道母亲是什么时候把她那边的灯给关上的。
亲情的作文 篇3
雨，滴在树枝上，流淌，划过，落下。它静静地完成整套动作。没有修饰，她就像这叶，孤独的进行着。我在雨滴划落的那一瞬读懂了她。
那是雨落黄昏的时刻，妈妈和爸爸分开两年了，我一直和爸爸在一起生活，而直到那时才见到守望以久的妈妈。见面的那一刻，什么也没说，只是短暂的对视，之后便是母亲的潸然泪下。年幼的我天真的说：“妈妈，你抹了辣椒了，眼珠子都辣红了。”母亲依然没有开口，只是将她那因多年奔波而异常厚大的手伸了过来抚摸着我的额头。也许是长时间没有人这样柔情的抚摸我了，顿时感到诧异，出于本能的将母亲的手移开了，却不知道这一举动，竟增添了母亲脸上的一丝凝重。在此无意的举动的同时，感到手间划过一丝凉意，接着顺着这感觉抬头看去，看到了母亲的脸颊上挂着的泪珠。那时的我并没有领会到其中的含义。
也许是万事的挫折，让我变得比同龄人更加成熟，十三岁的我，内心开始不安，纵容自己不受拘束。开始打着“自卑”的旗号，走进了网络世界。出于强烈的求胜欲望，而在现实生活中得不到满足，便试图在寻找并填补那求胜欲。很快，在现实与虚拟的巨大反差中，抵不住诱惑，选择了网络，并沉迷于其中，无法自控。不听父亲的劝告，一次又一次的忘身于网络中。在一次与父亲的`激烈争吵后，我离家出走了，在网吧中度过了一夜。当母亲听到着一消息后，便开始漫无目的地在外面寻找我，不知打了多少电话去求人找我。我也曾几度想回去，但爱于面子便打消了这一念头。“儿子，玩够了吗？跟妈走把。”顿时我呆了，我没想到她会来，回头只见母亲消瘦的身躯，手中还紧握着一把伞，可我分明可以感觉到她那手在颤抖。呀，外面下着雨啊。心中一片混乱，不知怎么的，我夺门而去了。母亲的心碎了，在雨天踱步的我，心中也开始产生一丝不安，感觉她好象在哭——
现在坐在着寂静的教室，面队着熟悉的作文，好像那一幕幕又在我眼前展现。我一次次地伤了她的心，可得到的去是一次次的原谅。试问我还有什么理由不为此而动容，奋起，拼搏，回报她呢！
亲情的作文 篇4
在我的记忆深处，有一碗浓稠的南瓜粥。那碗南瓜粥温润甜蜜，常年氤氲着某种特殊的香味，像极了家的味道。
又是一个周末，骄阳似火，天气炎热。爸爸突然提出去看望爷爷奶奶。“有多远?今天这么热……”我不愿放下手中的手机，随口敷衍着。“不远!你小时候还在那住过的!你都忘了?你奶奶说，给你做南瓜粥……”我猛地抬起头，一段儿时的记忆涌现出来。每逢春夏之时，爷爷总会从地里摘回又大又橙的南瓜，让奶奶给我做南瓜粥。如今我已离开他们生活了好几年，南瓜粥的味道却仿佛还在昨日。我点点头：“好，我们现在就走!”
坐在车上，很远就看见了那户人家。门口摆着各式花草，一盆绿萝悬在檐下。最显眼的是，门阶旁有一个扁扁的、厚实的大南瓜，在阳光底下散发出朴实自然的气息。“这就是我奶奶家吧?”“嗯。”
一下车，奶奶就出门迎接我们。“小孙女都长这么高啦!快进来，外面热……”我的`眼眶有些湿润，有些异样的情感却表达不出。这个屋子，我曾生活了五年，它带给了我整段童年，有爷爷奶奶的爱，有南瓜粥，有家的感觉。
爷爷提着大包小包的零食走进屋。爷爷虽然年纪大了，可身体依然健朗。“小丫头，这回不用爷爷喂你南瓜粥了吧!”“爷爷喂的南瓜粥甜嘛!”我眨眨眼。“哈哈……”
不一会，满满的一碗南瓜粥盛了上来。金灿灿、黄澄澄的，就像童话故事里被施了魔法一样。它冒着热气，和一种不一样的温馨。这种温馨只有爷爷奶奶能带给我。我轻轻喝了一口，并不滚烫，反而温和细腻，如同他们对我的爱一样，不急促，却在一点一点滋润着我的心灵。
此刻我充满幸福。奶奶笑盈盈地问我：“好吃吗?还要不要?多呢……”我仔细瞧去，奶奶早已一头青丝换华发，可多年以来，她的笑容仍未减少。“好吃!”我的眼泪夺眶而出。
这个小屋是我与爷爷奶奶的家。我知道，只要我回来，就会有一碗南瓜粥等着我。
这个家里永远都会有一碗饱含长辈温润的爱的南瓜粥。
亲情的作文 篇5
“好了，回家写作业吧。”
“哎呀，人家还没玩够呢，你让他回去干什么？”父母一唱一和的样子我很是厌烦，于是我赌气似的回去了。
我摆出了你与我什么关系也没有的架势，与父母断了交流。他们看到我这个样子，也没有说些什么，睡觉了。
我自己觉得很讨厌，因为我这一拳好像就连棉花也没有打到。心堵得难受：哎，下去散散心吧！
我喜欢骑车，尤其是那种弯路时车身倾斜的快感。所以我家专门有一辆属于我的自行车。
我骑着自行车下了楼。
小区里一片草地的中间，一块块石头铺就成一条小路，蜿蜒曲折，平时很多人在这里散步。幸运的是我的自行车还是可以上去的。所以这条小路成了我钟爱的赛道。
我又一次上了我的赛道。好，下一个弯道加速；快，减速掉头……心中的提示一如既往。
“喂，停下，小屁孩儿！”我的心中一惊。小屁孩？开玩笑吧！我一个上初一的人了，竟然还是传说中的小屁孩？我记得刚刚说这句话的`人，还是童稚未减的小孩吧。或许这称呼应该我来叫他吧。他走了过来，果不其然，这确实是个乳臭味干的小毛孩。他应该当时是这样想的：
“太好了终于上一年级了（这是后来我和他聊天中打探到的）！我终于大了一岁！来欺负个人……”
于是，便发生了刚才的那一幕。
霎时间，我和他之间仿佛有万丈深渊，无论怎样都无法交流。
“你干嘛？”我终究还是开口了，总不能说让他先开口吧！”“我在散步。”回答的是如此的精炼简洁，让我无法接下这个话题。
“散步的？我也在散步。”我回了一句，“你手上拿的是魔方？”“是啊！”谢天谢地，要不是他拿了个魔方，我还真不知道怎么办才好。
“你会拧吗？”
……。
经过一番努力的交流，我与他终于没有了那种生疏感。
“来这儿。”他招了招手，示意我过去。旁边的水池中，两只鱼嬉戏在一起，可是一只鱼一侧身，便向前游，而另一只却并没有溜上去。
呵。我心中涌起一阵自嘲，这不就是我吗？“其实，爸爸妈妈们挺好的。你为什么要离开呢？”
是啊，为什么要这样呢？父母明明对我们这样，为什么还要那样呢？心中的思绪已经解开，向他道了再见，便回了。
亲情的作文 篇6
春节伴着炮声，接踵而来，而我思念外婆的心情也油然而生。
我的外婆是一个很和蔼可亲的老人，所以我打小就喜欢和外婆一起住，她可是村里数一数二的美胚子。在村里很受他人的爱戴。而且我的外婆不仅人长得美，心灵也很美，心灵手巧的她总是编篮子来送人，当别人建议她拿去街上卖时，她总是笑着不说话，第二天编了篮子又送人了。
小时候每逢过年外婆都会包粽子，她包的粽子跟街上包装好的，以高价卖出的粽子味道不分上下，所以我特别爱吃外婆包的粽子。
我慢慢长大了，要去城里念书。城里跟外婆家距离很远，几乎都没得回去过了。刚到的城里那几天，我每天都会给外婆打电话，后来也慢慢不打电话了。
那年春节外婆打来了电话问我要不要回外婆家过节，可是我想到回外婆家要坐好久的车。而我是晕车的严重体制，我骗外婆说我报了补习班，过年也不放假，外婆听了有些失望，她又问我要不要外婆送粽子到城里，可我知道外婆也是严重的晕车体质。想到这里很心疼，便不让她送来。
就这样六年过去了，我都没有回过外婆家了。
六年级寒假，又要到了春节，这次外婆没有打电话过来问我要不要回外婆家，我便打了过去，接电话的却是隔壁家的王奶奶，奶奶她在电话里说：“你外婆刚让我打电话给你，跟你说今年她不能包粽子给你了。”我小心的问：“为……什么？”王奶奶只说了，让我快点回来看看外婆吧。
我自己连夜坐车回去看外婆，到的`时候天已经亮了，哭了一夜很累，但还是飞奔回了外婆家。
我来到外婆家时，她躺在床上，我跑过去握住了她的手，使劲的喊：“外婆，你快起来给我包粽子，我要吃你给我包的粽子，你快起来。”外婆叹了最后一口气，她闭上了眼说：“对……不……起。”她的头歪过了一旁，我使劲的拍打她的手，喊到：“外婆你快张开眼睛，快起来给我包粽子，你快起来，你快起来……”
可是，无论我怎么拍打，怎么喊，她再也不能起来，再也不能叫我的名字，再也不能给我包粽子了。
外婆我真的想你了，快起来给我包粽子好不好？
亲情的作文 篇7
这一年又起风啦。我回来了，您去哪儿了。
奶奶，我回来看您了，您去哪里了，您说过等我回来一起坐在门口的小榕树下陪我吗？我还记得某一个秋天，风起的时候，我记得您当时的身体很弱，但您不管外面有多大的风都要出去，那时的我还问您为什么不进屋里来？外面的风那么大。那时您就说，你也和我一起坐下来，一起聊聊吧。我便在您身边坐了下来。当时您就跟我说，一片叶子的一生和人的一生是一样的。人也有年轻的时候，叶子也有绿芽的时候，春天到的时候叶子冒出新的嫩叶，到了夏天嫩叶慢慢走出年幼变成淡深色，就代表它走近了青年，一但秋天来临叶子就会进入老年的时期，就渐渐老去，然后就到了落叶归根的时候，风起时一吹就掉了，然后就回归不大地!
那时候的我一点也不明白。为什么人会像叶子一样呢？我不明白的去想，但却想不出来。风轻轻地吹我的头发，有一片不经意的小叶子飘到了我的头上，您轻轻的从我头上拿下来，说你看这片叶子，它走完了一生的时候，就会随着风一起飘去。其实那个时候我很想问您，为什么您总是在风起的'时候坐在外面呢？而且叶子的一生和人的一生，为什么是一样的？
但您只跟我说过一半，那就是爷爷在世前说过的一些话，去世的人都会变成风来看我，所以每次到起风的时候，您都会出来坐坐。可惜我这几年都在城市里生活，一直都没有时间回来看您，直到今年的秋天回来的时候，也刚巧遇到起风的时候，但您却不在了。您说过等我有出息的时候和我一起说那些没有说完的话，但如今你却不在了。
你说过的那些话，我已经明白了。我想亲口告诉您，但您去了哪里!虽然家里的面一样，布置得一样的小圆桌，但好像少了一些什么。我知道少了您的呵护和关心。
奶奶，您在天国过的还好吗？幸福吗？我很想念您，你是否也想念我呢？风起了你是否也回来看我了呢。
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