亲情作文

亲情作文

时间:2024-04-12 11:32:13 亲情作文 我要投稿

(精华)亲情作文10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的亲情作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)亲情作文10篇

亲情作文 篇1

  是谁?在我着急的时候及时提醒我,让我懂得了欲速则不达的道理。哦,是妈妈。

  在我还上幼儿园的时候,老师为了能够让家长和孩子更加亲密,举行了一次活动,让家长和孩子一起“学习”。同学们和家长都到齐了,老师开始上课,这节课老师教大家的内容是“找出搭配衣服的线”,然后把线穿进针眼里。这事情对于大人来说,当然很简单,可是对于小朋友们来说,可不是一般的难哦。我仔细地听老师讲解步骤,一听到老师发布“开始”的命令,就迫不及待地挑选出搭配衣服的线,急着把线穿进去针眼里。可能是心太急,手指在发抖,我的线和针眼总是一次次“擦肩而过”,不能成功。看着同学们一个个取得了成功,我的额头都冒汗了。妈妈看到了,说:“别急,心静的时候,做事的效率才高。”听了妈妈的话,我这才安静下来,果真一次就成功了。

  是谁?在我难过的时候给我温情的安慰,让我从悲伤地情绪中走出来。哦,是妈妈。

  二年级的那一次数学考试,是我有史以来靠得最差的一次,只有89分,在全班四十几名同学中,是倒着数的。回到家里,我不愿见人,躲在门后偷偷地哭,爷爷奶奶来劝我,我都听不进去。这个时候,还是妈妈出来了,她在我的肩膀上拍了拍,轻轻地附在我的耳朵边,说:“没有经历过失败,你怎么能懂得成功的重压呢?”一个问题,一种温情的安慰,让我突然明白了失败的'意义所在。是啊,失败何尝不是一种财富呢?为什么要浪费失败呢?我重新振作起来,决定让失败远离我的学习生活。

  是谁?在我生病的时候给我无微不至地关心,让我经受了病痛的考验。哦,是妈妈。

  期末的那一天,我因为吃了太多的杨梅,肚子疼,还伴随着发烧。妈妈正在瑞安办事,知道我生病的消息,马上放下手头的工作,过来陪伴我。同学们看到妈妈心急火燎地感到学校,都用羡慕的眼神看着我,恨不得那生病的就是他们呢。因为妈妈及时给我送药,让我经受了病痛的考验,顺利地完成了期末考试。

  妈妈,她是我最贴心的人,一个细微的动作,一个无意的眼神,一句短短的话语,都让我感到温暖。妈妈的爱,是我生命中最重要的情感。

亲情作文 篇2

  亲情,一个维系血缘关系的代名词,而如今却逐步被金钱、利益、名誉所取代,亲情就像流水般流逝,一去不复返。

  如今的社会,灯红酒绿,人们载歌载舞,追求更高的品质生活,而所需物品就是金钱与权势。因此,人们不断让自己往上爬,得到利益,而亲情却成为了牺牲品。多少人因亲人间的借款而斤斤计较,多少人因为家族遗传而闹得不可开交,为了几十万,为了几十个平方米的房子,亲人与亲人之间不惜以亲情为代价,不念亲情只要钱与权,亲人的情义也就像是一块脆弱的玻璃,随时会被击碎,甚至四分五裂,即使事后如何拼凑却总有裂缝,总有隔阂,而人与人也渐渐疏远,以致虽然身上流淌相同血液,但彼此早已无情可言。

  亲情,是我国华夏五千多年的优良延续,是维系人与人间最美的感情。

  仔细回忆,在我们都还未追求一些虚无缥缈的物质需求时,我们的亲情是怎样?面对身上流淌着相同血液的亲人们是否是欢声笑语,都想给予对方快乐,希望彼此拥有幸福,并且时常一起出游,在一起花费,不分你我,不会将钱与势视为性命,大家一起回忆过去的美好,面对对方的不足总能对自己说一个善意的'谎言,殊不知为了亲人早已说了千万个善意的谎言,亲人之间也早已冥冥之中拥有默契,不用言语,就可猜透彼此的心。

  细细品味亲情是才会发现,亲情正如一杯茶,刚沏好时香气四溢,入口后微微苦味,但细细品尝后,却又甘甜满溢。亲情更须要彼此细心呵护,并且同甘共苦,即使有矛盾也要彼此淡化,身处现今这个紧张社会,一味的急功近利只会折磨自己,如果放慢脚步,品味一下亲情的气息,就会让自己心旷神怡。

  亲情是人人都有的感情,亲情是温暖的港湾,没有亲情的人是冷酷的,利用亲情的人更是冷血的,亲情是一切都无法取代的,品味亲情,拾起渐渐淡化的亲情吧!

亲情作文 篇3

  在这整个世界上,亲情仿佛是一盏明亮的蜡烛闪着烛光;亲情仿佛又是一条棉被将我牢牢的躺在里面;亲情又仿佛是一鼓暖流,温暖你的心灵。

  亲情无处不再。比如:在你生病时,亲情就像一鼓暖流来了。小时候,我不懂什么叫亲情,只知道家人要怎样关心我。几年过去了,我逐渐长大了,在一堂课上,老师让我们用感悟亲情来写一篇的文章,我回想起那件事

  我记得,那是一个阳光明媚的早晨,一束温暖的阳光射进我的床上,我想:“今天,是个好天气,我要早点起床。再说了下午还要去唱歌比赛。我拼命的想把眼睛睁开,可我却怎么也睁不开,我难受极了!心里难受,我时不时的会想起难受时的脸色,我这时会感受到了头有点发热,太阳穴十分疼,我马上把妈妈叫来。妈妈刚刚高兴的`神情,看到我这样,十分难受的样子,脸色变得十分难看。

  太阳越开越高,阳光也越来越灿烂。妈妈看见我脸色这么难看,急忙带我去医院里。

  在路上,我靠在妈妈的怀抱,我感以了无比温暖,妈妈那宽大的臂膀抱着我,让我冰冷的心变得温暖起来,让我不再难受了许多。到了医院,医生让我去打点滴。在一旁的妈妈紧紧的握着我的冰冷的双手,给我温暖的力量。

  长大时,想起这事时,我的心头总是有一鼓热量在鼓舞着我。每当我在飘流里写下我最真诚希望和祝福时,我都在回意着那一个又一个感人镜头,我想这都是亲情的力量。我正在感悟我亲情的真谛。

亲情作文 篇4

  姥姥,这是我第一次用写作的方法和您对话。我有许许多多的话想对您说,但是姥姥,我有一句发自肺腑的知心话想对您说,那就是:我爱你,姥姥。

  我小时候,我的父母在遥远的北京工作,一个月才可以和他们见上一面,见面的时间也不长。因此,从小到大,所有快乐的童年都是我和您一起度过的。人家常说“刀子嘴,豆腐心”,您也不例外。以前每当我做的不好时,您总是拿着扫帚,追着我满院子打,说各种道理教育我。虽然您这样对我,但是有句话“打是亲,骂是爱,您也有着对我好的一面。姥姥,秋姨为您买的美味可口的佳肴时,就算那个好吃的再香,您再想吃,也是先让我吃第一口。当我吃的特别香的时候。抬头看到您那有些苍老面孔时,您总是微微一笑。每当我问你:”姥姥,您吃了没有?”您总是和蔼可亲回答:”我吃过,旗旗,你快点吃吧!“可是我吃完之后要去学习,总会看到您将我那些吃剩的饭菜扒到自己的碗里。当时我想:姥姥经常吃我剩的东西,这体现了老一辈人勤俭持家精神面貌,现在的孩子就缺这个,我一定要向姥姥学习。

  您在生活中爱我的事情数不胜数。记的有一次,那是在一个风雨交加的下午。当时我才上学前班,俗话说的好:三月的天,娃娃的脸,说变就变。中午上学时还是晴空万里,蓝的像一条清澈见底的小河,转眼之间天空就乌云密布。我坐在班里望着窗外,那豆大的雨点像断了线的珠子一样。噼里叭拉的打在窗子上。这时我想起了中午在家和姥姥拌嘴的景象。姥姥让我拿伞我就不拿,现在可真后悔呀,“哎,早知现在,何必当初呢!”叮零零,放学的.零声响了起来,同学们都被家长陆续接走了,我左等右等就是等不来您,正当我垂头丧气的往家走时,一个熟悉的声音响了起来,“旗旗,快穿上雨衣,咱们回家了!”我坐在车子的后架上,姥姥推着车子左摇右摆的像蜗牛一样往家里走去。这时我心里想:这样恶劣的天气姥姥还来接我,真是太辛苦了,想着想着,我的泪水不由自主的往下流。

  这时我想对姥姥说:“姥姥,您辛苦了,我爱您!”

亲情作文 篇5

  我有一片湛蓝的天空。这片天空在风雨来临之时,让我在他们的怀抱之中避雨;这片天空在我面对挫折时,鼓励我树立信心;这片天空在我因成功而沾沾自喜时提醒我再攀高峰。这片天空给了我勇气,这片天空给了我力量,这片天空就是我的爸爸妈妈。

  每天放学,当我背着沉甸甸的书包,踏进家门时,妈妈总是笑容满面地把香喷喷的饭菜摆上饭桌,那一刻,我倦意全无。吃晚饭,妈妈利索地收拾碗筷。厨房里又响起了锅碗瓢盆的交响曲。每天这个时候,我总会自觉地在书房里写作业。爸爸坐在旁边细心地为我检查作业。遇到难题,他总会不厌其烦地将给我听,一遍又一遍,一次又一次,直到我听懂为止。忙完家务的妈妈总会把削好的水果轻轻地放在我和爸爸面前。

  又是一次单元测试之后,我高高地举着满分的卷子,跨入家门,想让父母分享我成功的.喜悦。爸爸、妈妈、瞧!我有得了满分。我一进门就高喊。父母走到我面前,儿子,不错嘛!妈妈摸着我的头说:一分耕耘,一分收获,这可都是你努力地结果呀!爸爸接过话头说:儿子,爸爸真为你感到高兴,但是成绩只能代表过去,你可不能骄傲呦!我认真的点了点头。

  爸爸妈妈共同为我撑起一片自由呼吸,幸福,温馨。

亲情作文 篇6

  下午放学,天阴沉沉地暗了下来,雨滴“嘀嗒”“嘀嗒”的打在了雨伞上,好像唱着小曲,好像在嘲笑我的失败。

  回到家以后,我很早地写完作业,待在自己的房间里复习,不一会儿就复习完了,正在思考着到底要不要告诉妈妈我的差劲的数学成绩,正在犹豫着,妈妈就回来了,我起身跑到客厅里,妈妈叫我过来,我只好慢慢吞吞的来到妈妈面前,妈妈要打开手机了!要是知道今天发了数学试卷该怎么办啊!可妈妈偏偏问了我的分数,我只好回答八十……八分,妈妈大声地说:“那你现在干吗?还不快点去写作业。”“我写完了。”我说。“那去复习,考那么差是要气死我啊!”

  我不顾一切地冲进房间,脸上还布满着汗珠,眼睛里时不时流出了“小金豆”,心想:不就是考的`差了点么,至于这么凶我,我躺在床上,把被子盖在了头上。爸爸脚步轻轻地来到我身边,“怎么了,不要这样!这样会对自己不好。”一边说一边帮我把被子掀开。

  把我带到饭桌前,让我坐下。

  “你还带她过来吃饭干吗!”

  “干脆别吃了,又看了我几眼。”我什么都没说,就管自己吃饭。过了一会儿,我的眼泪又“哗啦—哗啦”的落了下来,这时,妈妈到房间把毛巾浸湿,又匆忙的过来帮我把眼泪擦干,安慰我鼓励我逗我笑,不一会儿我的脸上又重新露出了笑脸。

  这件事让我感受到了亲情的陪伴,真好!

亲情作文 篇7

  亲情是多变的,有时像一把烈火燃烧在我们心中;有时却像水一般漂在我们身边;有时像盾牌一样护着我们;有时却像利剑刺进我们身体。

  在一本书中有过这样一个故事,有一只狐狸,他因为没有吃的,他的儿女门都饿着,遍出去,想办法引来了一群小鸡终于当小狐狸吃饱时,来一群浪他叫小狐狸一人捉一只逃回家里去。当他看见他的儿女逃回的时候,他遍与狼群饿战了一场,直到把狼群赶走为止,他也牺牲他那年轻的'生命。他这样做保护了他的儿女他倒在了家门口,这时他的朋友经过,他对朋友说:“……。”。朋友明白了他的意思,于是……

  在我们身边,也有许多类似这样的事情。父母那无数的关爱,使我们感到温暖;父母那宽阔的肩膀使我们感到可靠。列如,父母在我们生病时的照料…父母对我们那无私的爱不正像那只狐狸爱自己的儿女胜过爱自己。父母就像我们的保护神一般站在我们身边。

亲情作文 篇8

  世间的每一个人无不对亲情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。

  曾经有人说过,上帝因为不能亲自到每家每户,所以他创造了母亲。 我国的佛经中也曾说,当小马长到和母马一模一样的时候,想要辨别,只要看它们吃草时的情形。因为母马总是自己不吃草,把草推向小马的方向去。这就是动物中的母爱。记得在法国这么一个故事:一个母亲宠爱她的浪子,浪子所求,无所不应。有一天浪子回家,说他的情妇要他母亲的心,母亲立刻拿了一把刀,把心挖出来,交给了他。高兴的浪子提着母亲的心,狂奔着去讨好他的情妇。在路上不小心跌了一跤,正要爬起来走的时候,忽然听到一个微弱而挚爱的声音焦急地说:“哎哟!我的宝宝,你摔坏了没有?”

  在我心中,妈妈是伟大的。

  记得那是我5岁的时候,有一天夜里,我躺在床上翻来覆去睡不着觉。妈妈觉得不对劲儿,一摸我的头,哎呀,这么热。因为爸爸出差去了。您马上给我穿上衣服,而您,却顾不得穿上外套,为了不打扰左邻右舍,便背着我直奔医院。

  因为是冬天,寒风刺骨,寒气逼人,但是我在您的`背上仍感到无比温暖。路上,您那有力的双手托着我。但我从您走路的节奏中,感到您十分疲惫,速度放慢了许多。漫漫的,我在您的背上睡着了……等我醒来,已经是第二天早上了,我躺在家里的床上,妈妈坐在我床头,您看我醒了,就拿出医生开的药,倒了一杯开水,递给我。那时,我看到 您的眼睛里布满了血丝,知道您一夜没合眼了,我不禁哭了起来,您先是一愣,然后放下手中的东西,抱着我说,乖宝宝,不用怕,吃了药就会好的……

  妈妈顾然是体贴的,但是如果人生中没有得到父爱,那人生就不完整了。

  在许多人眼中,父亲永远是严厉的。但在我眼中,“爸爸”这个名词是和蔼的。我爸爸说的话,我永远记得,因为,那是做人的道理。

  记得那是我还在读一年级的事情了。那天正好是星期天,我本来是要和邻居苏可雯约好,下午一起去看画展的。可吃完午饭,我就被爸爸给我买的新书——《十八个魔鬼与仙女的童话》迷住了。我坐在沙发上津津有味地看着书,把下午的约定忘得一干二净。看着看着,眼看我和苏可雯约好的时间就要到了。这时,爸爸匆匆走来,问到:“玮玮,你不是和苏可雯约好一起去看画展吗?怎么还不去?”“我正看到最有趣的地方,今天就不去了,明天再去吧!”我边看书边不以然地说。爸爸的脸色突然变得严肃起来,眉头一皱,生气地说:“你既然答应了别人,怎么能不去呢?太不讲信用了!”“可是,她也经常不讲信用呀!”我小声的抱怨着。可是,这话却被爸爸听见了,爸爸并没有骂我,而是静下心来,心平气和地对我说:“孩子,他不守信用,但是你却不能像她一样,也不守信用啊!你不是一直想做一个与众不同的人吗?那你必须先在思想上超越别人。”此时的我好像知道了什么,但又不完全懂。爸爸接着说:“你知道什么叫守信用吗?”我当时摇了摇头。“守信用就是答应了别人的事一定要做到。你将来走入社会,经商、做人都要讲信用,别人才愿意和你交朋友、做生意。如果你不讲信用,骟了别人一次,别人就不会再相信你了。所以,你必须从小养成诚实守信的好习惯……。”没等爸爸说完,我就站起来穿上鞋子,合上书本,微笑着对爸爸说:“我去看画展了。”爸爸微笑着朝我点了点头……

  爸爸妈妈,是你们给了我童话和梦想;是你们给了我温暖和安全;是你们给了我智慧和力量;是你们给了我生命,在我成长过程中费尽心血;是你们在我跌到的时候,叮嘱我勇敢前进。从小到大,你们给了我多少爱,你们的胸怀是我手惊吓时的港湾;你们的爱护,是我夏日遮阳的一片绿荫。即使我摘下天边那颗最明亮的星给你们佩上,又岂能报答你们那无边的春风和阳光。

  亲情能滋润人的心田,使生命之洲洒满阳光,充满生机,永远不会沙化。亲情能使人懂得怎样善待生命,仁爱一生;而没有亲人之爱的生命是荒凉的,是没有色彩的;没有亲情的呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。

  亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的话题。有人这样形容亲情:亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。我说, 亲情就是亲人之间的感情,它本质是关爱,是母爱、父爱、长者对幼者的疼爱……。我们不必用任何事物去比拟,也不必用任何词句去修饰,我们只要用心去感受。我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情,父母与子女是亲情的最大拥有者!

亲情作文 篇9

  亲情犹如一缕缕春风,将羞涩的花儿吹拂得愈来愈娇艳,惹人心脾。

  亲情犹如一抹抹色彩,将空白的纸张渲染得愈来愈美丽,惹人惊叹。

  亲情犹如一滴滴雨露,将干枯的草原滋润的愈来愈翠绿,惹人称赞。

  亲情是简单的,一句关心的话句,一个路边上母亲父亲的回眸,一把母亲在寒冷的天气之中送来的'一把雨伞……,亲情也许有的人拥有亲情,也许有人有亲情却未经过发现,也许有的人并没有亲情,人生之中,只有亲情是最可贵的一笔财富……

  母爱如流去的溪水一样,小时候,在模糊的回忆中,母爱是温柔的,一点也不想令我们受伤,而现在母亲从前的温柔迷失了,只剩下严格,回望着小时候事,我渴望渴望回到迷失的那条路上。

  人们常说,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛;也有人说,父亲是精神的支撑,是全家的避风港。可是在我看来他只不过是一个不关心我的人,不过,我错了,那天,我跟从前一样说:“爸,我去上学了。”他总是淡淡回一句,连头也不想我一下继续工作,我失望了,我走在拐弯处之前,看了看身背,如是正发现他在看着我的身影,看我慢慢走过学校方才安了心,此时我明白了父亲是爱我的,只是不懂表达出来,我不再认为父亲是不关心我的了,于是,对他十分尊敬……

  亲情是我美丽的源泉,美丽是一朵含苞的花儿,是亲情的春风让它绽放,展现傲人的风姿。

  美丽是一夜纯白的指着纸张,是亲情的色彩让它充实,成为美丽画资。

  美丽是一片干枯的草原,是亲情的雨露让它润泽,焕发生命的精彩。

亲情作文 篇10

  还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代大家。”起先并不理解,当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

  我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

  记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

  家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的`理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

  亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

  亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。……

  因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

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