亲情作文

时间：2024-06-21 16:11:10 亲情作文我要投稿

亲情作文锦集【6篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的亲情作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲情作文锦集【6篇】

亲情作文篇1

　　小时候很多的时光都是和奶奶一起度过的，奶奶是我的亲人，为我日夜操劳，但却不求回报，我只希望在您有生之年尽我的孝心。

　　那天，你教我学骑自行车。你告诉我要把住车头，并且双脚有规律地踩踏板，保持车轮转动，你先演示给我看了一遍，用你那长满老茧的双手把我扶上车，并在后边注视着我，生怕我摔倒。可我很不争气，骑了没几步就会停下来。你并没有烦躁，而是耐心地对我说：“骑自行车不能怕，人坐直，双眼朝前方看，反复练习，并且一直踩，很快就可以学会了。”我又骑了好几次，渐渐有了些门道，终于可以骑上两三圈，而且在不能继续骑时还可以自己停下来。于是，你变微笑着点了点头，坐到一旁和小区里其他几位婆婆聊天。

　　这时，一个清脆的孩童的声音吸引了我。只见他手里的悠悠球正在上演“天旋地转”的花式。我忘记了自己在骑自行车这件事，本来转下头问题也不大，但前头缺了一块砖的地面又是一只“拦路虎”。我刚转过头看见这里缺了一块砖的地面，快速把车头向左拐，不料转弯过大把自己重重的摔在了地上。

　　我头朝地，自行车压在了我的左腿上，在向下那一瞬间，我以右手撑地，所以倒下后右手麻木了。

　　而你本在长椅上和其他几位婆婆聊天，当看到我摔倒后立马满脸紧张的跑了过来。看到我的泪水在不停的在眼眶里打转，马上说：“给我看看，有没有摔疼。”你捏了捏我的右手，在提到前臂中部时，我倒吸了一口气，我的眼泪忍不住了以更快的速度飙出眼眶。

　　见此，你说：“不哭，我带你回家抹点药，过会儿就不疼了。”说着用你那有力的手臂把我放到自行车上推着车把我带回了家。由于当时的`我还小，比较任性，所以你一回家变开始翻箱倒柜地寻找以前买的扭伤药。在找到扭伤药的同时也找到了抹药用的棉花。你用专注的神情像及了一个准备射击的枪手。而给我抹药的右手及其小心，每次涂抹都是轻轻的，不敢用一点力，生怕弄痛我。

　　涂完了药，我们准备吃午饭，恰巧冰箱里的可乐喝完了，我便让你帮我去买一瓶。小区门口就有商店，可你却在近半小时后才回来。我却嫌你太慢。后来，我才知道超市老板关门了，自己去上海进货了。

　　奶奶，我只是摔了一跤，你就如此紧张，而我只是有一个小小的请求，你就顶着火辣辣的太阳帮我完成，你总是充满爱意的宝贝着我。

　　我一天天长大，而你却一天天老去。这就是亲情，一种无法用金钱衡量的世间最美好的情感！

亲情作文篇2

　　亲情，一个维系血缘关系的代名词，而如今却逐步被金钱、利益、名誉所取代，亲情就像流水般流逝，一去不复返。

　　如今的社会，灯红酒绿，人们载歌载舞，追求更高的品质生活，而所需物品就是金钱与权势。因此，人们不断让自己往上爬，得到利益，而亲情却成为了牺牲品。多少人因亲人间的借款而斤斤计较，多少人因为家族遗传而闹得不可开交，为了几十万，为了几十个平方米的房子，亲人与亲人之间不惜以亲情为代价，不念亲情只要钱与权。亲人的.情义也就像是一块脆弱的玻璃，随时会被击碎，甚至四分五裂，即使事后如何拼凑却总有裂缝，总有隔阂，而人与人也渐渐疏远，以致虽然身上流淌相同血液，但彼此早已无情可言。

　　亲情，是我国华夏五千多年的优良延续，是维系人与人间最美的感情。

　　仔细回忆，在我们都还未追求一些虚无缥缈的物质需求时，我们的亲情是怎样？面对身上流淌着相同血液的亲人们是否是欢声笑语，都想给予对方快乐，希望彼此拥有幸福，并且时常一起出游，在一起花费，不分你我，不会将钱与势视为性命，大家一起回忆过去的美好，面对对方的不足总能对自己说一个善意的谎言，殊不知为了亲人早已说了千万个善意的谎言，亲人之间也早已冥冥之中拥有默契，不用言语，就可猜透彼此的心。

　　细细品味亲情是才会发现，亲情正如一杯茶，刚沏好时香气四溢，入口后微微苦味，但细细品尝后，却又甘甜满溢。亲情更须要彼此细心呵护，并且同甘共苦，即使有矛盾也要彼此淡化。身处现今这个紧张社会，一味的急功近利只会折磨自己，如果放慢脚步，品味一下亲情的气息，就会让自己心旷神怡。

　　亲情是人人都有的感情，亲情是温暖的港湾，没有亲情的人是冷酷的，利用亲情的人更是冷血的，亲情是一切都无法取代的，品味亲情，拾起渐渐淡化的亲情吧！

亲情作文篇3

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好！

　　从我出生到现在，已经有十一年了，这十一年，是你们把年幼无知的我教育成明理懂事的小学生。

　　小时，我不懂事，经常让你们操心，当你们生气批评我时候，我却不听，还与你们顶嘴。但是，现在你们可以放心了，我已经长大了，不会再让你们操心，让你们生气了。

　　记得有一次，我有点不想学画画了，你们便一次次鼓励我，要我坚持下去，开导我做事要一心一意，不能像小猫钓。有时，还与我一起研讨我的画画作品，给我指出其中不足之处。你们的鼓励和帮助给了我很大的力量。

　　爸爸妈妈，在我需要帮助的时候，是你们给予了我帮助；在我遇到困难时，是你们鼓励了我。现在，我要对你们说一句：爸爸妈妈，我永远爱你们！

　　爸爸妈妈，是你们教会我做人的.道理；是你们教会我不能在困难面前低头；是你们教会我，时时刻刻都做个文明礼貌的、让大家都喜欢的孩子。

　　在我生命的每时每刻，你们用亲人的爱，父母的爱，永远滋润着我。你们对我的爱，对我的关心、照顾，我一生都不会忘记！

亲情作文篇4

　　我感觉，自己的这个课（教案）在贯彻新的课程标准思想理念方面，还是认真的，也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。

　　一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念，倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

　　对于新课程，我是这样理解的，实际课堂上，教学应遵循“教师引导，学生自主，师生合作，生生合作，共同交流探讨”的原则，应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程，教师不能满堂灌，应将学习的自主权交到学生手中，避免越俎代庖，这样学生学习才越来越有兴趣，才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用，教师是教学的组织者、促进者和合作者，应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用，师生都投入了，这样的教学才真正有实效。

　　本课教学以学生为主体，注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程，有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节，按下面三个步骤开展：第一，以文本阅读为楔子，引导学生如何捕捉细节、感悟亲情（自主阅读——自觉感悟）；第二，从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点，唤起学生类似的亲情体验，交流感受（师生、生生合作探讨、交流互动）；第三，亲情告白（包括学生写课堂小作文，完成课外综合实践活动的作业）。

　　在“自主、合作、探究”的学习过程中，特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如，在对亲情的感悟的教学安排上，我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入，让学生去读，去思考、去体验感悟，在自主学习、自主感悟、合作交流中，学生读懂了语言文字背后的内容，体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉，懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理；下面的环节也重在学生自主发言，师生共同交流探讨，力求沟通融洽。

　　二、在教学过程中强调听，说、读、写的有效结合，提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。

　　教学过程中，开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动，有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先，以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口；第二，通过对文本的感悟、探讨、交流，加深学生对亲情的理解，为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫；第三，通过上面的情感酝酿，唤起学生类似的亲情体验，交流感受，进入生活中亲情体验的交流，逐步将学生推向对生命本质认识的高峰，为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势；最后，水到渠成，让学生捕捉一二生活细节，当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合，环环相扣，过渡自然，符合学生认知规律，收到很好的教学效果，从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。

　　三、引导学生关注生活，善于观察生活，对社会、人生有自己的感受和思考。

　　引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏，使我们渐渐地忽略了身边家人的感受，也疏远了与他们的'情感，不少学生和父母有“代沟”；这代的学生，多是独生子女，自我意识强，家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识，只会享受爱，不懂得付出。通过这堂课，学生能察觉到自身的缺点，并反省，逐步改正。

　　关注生活中的细节，挖掘其中的情感。我们大多是平凡人，过的是平凡人的生活，生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱，但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱，特别是家人对我们的爱，往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中，不易被觉察。通过交流，培养学生细心观察生活、体味生活的能力，加深对亲情的感悟，提升做人的品位。

　　从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看，学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验，不说假话、空话、套话，不为文造情。这也是一个闪光点。

　　唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些，在“交流感受”部分未能让更多的学生发言，有些仓促收尾。

亲情作文篇5

　　亲情，是一盏明灯给浪子照亮回头的道路；情亲是一瓶良药，给受伤的心灵一份安慰；亲情是一座丰碑，既使在狂风暴雨之下，也不会有丝毫变动……

　　那天，下着大雨，乌云密布，似乎要吞了整个大地，雨水如千军万马一样奔腾着，咆哮着，翻滚着，我站在放学点迷茫地望着这一切有点不知所措。十月的风带着满满寒气，迎面的寒风吹来，我不禁打了几个冷颤。这时，背后传来一声温柔的呼唤，我回过头，外公撑着把大伞站在那，朝我挥了挥手，我像离弦的箭飞到了外公的身边。天是灰蒙蒙的`，伞外下着大雨，雨水淅淅沥沥地下着，雨水落在路边的水塘里，溅起一朵朵水花。外面下着大雨，我的衣服竟丝毫没有潮湿，我不禁疑问了。当我转过头来我震撼了……

　　只见外公撑的那把伞是倾斜的，倾向我的这边，外公的衣服已是潮湿，那湿透而冰冷的衣服紧紧地贴在外公的身上。寒风下，不禁打了几个冷颤。雨淋湿了外公的白发，显得格外地衰老，望着外公那布满血丝的眼睛我流泪了，可我转过头去，悄悄地擦了。天依然是灰色的，耳边几声鸟鸣，似乎在呼唤未归的儿女。

　　外公就像那把大伞为我撑起一片天空；外公就像一片大海，包容我所有的缺点；外公就像一座丰碑永远耸立在我的心中！